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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS
EXPERIMENTALES PEDAGOGÍA DE LA QUÍMICAY
BIOLOGÍA
RECURSOS RENOVABLES Y NO RENOBABLES
SEXTO SEMESTRE “A”
INTEGRANTES:
• Naranjo Nathaly
• Guairacaja Angelica
LOS
GLACIARES
Gran masa
de hielo
comprimida
Consecuencia de la
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Groenlandia está
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85% por hielo. Si
este se derrite el
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El Ártico
podría
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se derrite
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Glaciares de Ecuador
• Se estima que en cinco años el
glaciar del Carihuairazo
desaparecerá por completo.
• En 1999 bordeaba los 300.000
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• Tamaño es de una cancha de
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Carihuairazo
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Las causas más comunes de
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• Accidentes nucleares como
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y descomunal contaminación de
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• Ruptura de tanques de
almacenamiento subterráneo
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estos espacios pequeños destinados
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• Compactación de suelos
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Disminución de todo tipo de plantas
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Degradación paisajística
Silencio peligroso
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superiores
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visibilidad
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sólidas y gases en el aire
Contaminación del Aire
• Polvo
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• Esporas
de moho
El ozono en
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es perjudicial.
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CONTAMINANTE
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La mayor contaminación atmosférica es causada por los vehículos que utilizan hidrocarburos de baja
calidad, según la Dirección Nacional de Hidrocarburos de Ecuador. Por ejemplo, la cantidad de azufre
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Industrias
Muchas ciudades del país conviven junto a fábricas y otras industrias que eliminan gases
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industrias su instalación próxima a los centros poblados y al crecimiento de las ciudades,
lo cual trae como resultado que los sitios antes periféricos hoy estén en medio de las
ciudades.
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Las plantas hidroeléctricas emiten material particulado producto de los motores de
combustión, además de los gases arriba ya citados.
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del agua
atmosférica
Precipitaciones en
forma de lluvia
LA LLUVIA
ÁCIDA
Consecuencia
contaminación
atmosférica
ácido sulfúrico
CONSECUENCIAS
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 Corrosión de los elementos metálicos
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AGUA
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que transportan los ríos
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por agua lluvia
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Contaminación suelo, aire, agua y Glaciares

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES PEDAGOGÍA DE LA QUÍMICAY BIOLOGÍA RECURSOS RENOVABLES Y NO RENOBABLES SEXTO SEMESTRE “A” INTEGRANTES: • Naranjo Nathaly • Guairacaja Angelica
  • 3. Gran masa de hielo comprimida Consecuencia de la nieve que permanece en un lugar hasta que se transforma en hielo Son vestigios de la última Edad de Hielo 10%de la superficie total terrestre Acumulan más del 75 % del agua dulce del mundo
  • 4. ¿Como se forman? Permanencia de la nieve en una misma área durante todo el año Moléculas de vapor de agua + partículas de polvo = Copos de nieve Nevadas cubren los primero copos de nieve haciéndolos mas grandesNieve se compacta, aumenta su densidad. Nieve compactada por su propio peso antes de convertirse en hielo. Proceso dura mas de 100 años
  • 6. ¿Por qué son importantes? Indicadores más confiables de variaciones en la temperatura del planeta Se puede obtener una medida promedio de la temperatura global estudiando cambios en los glaciares Constituye la reserva más grande de agua dulce en el planeta
  • 7. Derretimiento de los glaciares Groenlandia está configurada en un 85% por hielo. Si este se derrite el mar amentaría 7m. El Ártico podría desaparecer en 100 años Polo norte se derrite con gran rapidez
  • 8.
  • 9. Glaciares de Ecuador • Se estima que en cinco años el glaciar del Carihuairazo desaparecerá por completo. • En 1999 bordeaba los 300.000 m² • Tamaño es de una cancha de futbol Carihuairazo (Tungurahua) • El glaciar de los Ilinizas desaparecerá en ocho años Los Ilinizas (Cotopaxi)
  • 10. ÁRTICO El estado del Ártico desde 1984 hasta el 2018 se puede observar que se ha reducido mas del 50% del hielo marino “Puede que en 2030 ya veamos un océano Ártico sin hielo”, dijo Mark Serreze, director del Centro Nacional de Datos de Hielo y Nieve de Estados Unidos.
  • 12. CONTAMINACIÓN DEL SUELO Degradación dada en la calidad de la superficie terrestre asociada a múltiples causas. Principalmente generada por sustancias químicas
  • 13. Tecnología agrícola nociva (uso de aguas negras o de aguas de ríos contaminados; uso indiscriminado de pesticidas, plaguicidas y fertilizantes). Carencia o uso inadecuado de sistemas de eliminación de basura urbana. Las causas más comunes de contaminación del suelo son
  • 14. • Pruebas atómicas, como las realizadas por los británicos en Australia • Accidentes nucleares como Chernóbil muestran la increíble y descomunal contaminación de suelos, agua. • Ruptura de tanques de almacenamiento subterráneo
  • 15. • Filtraciones en rellenos sanitarios: estos espacios pequeños destinados a la acumulación de basura. • Monocultivo • Compactación de suelos
  • 16. Consecuencias de la contaminación del suelo Disminución de todo tipo de plantas Fauna en extinción Degradación paisajística Silencio peligroso
  • 17.
  • 18. Cantidades superiores  Daños Personas  Bienes  Reducir la visibilidad Mezcla de partículas sólidas y gases en el aire Contaminación del Aire
  • 19. • Polvo • Polen • Esporas de moho El ozono en capas bajas de la atmosfera es perjudicial. Incrementa el smog y el efecto invernadero
  • 20. Naturales Artificiales FUENTES CONTAMINANTE S Fijas Móviles  Barcos  Aviones  Autos  Industrias Actividad volcánica Incendios forestales Erosión Polvo Microorganismos CO2 + S02 CO, CO2, SO2, NH3 cenizas CO2, NO2, SO2, NO CO2, SOx metales pasados
  • 22.
  • 23. SO2 y SO3 Smog fotoquímico PM10 y PM2,5 NO2CH4 CO y CO2 O3 PRINCIPALES CONTAMINANTES DELAIRE
  • 24.
  • 25.
  • 27. Vehículos La mayor contaminación atmosférica es causada por los vehículos que utilizan hidrocarburos de baja calidad, según la Dirección Nacional de Hidrocarburos de Ecuador. Por ejemplo, la cantidad de azufre que tiene el diésel en nuestro país es diez veces mayor a la que toleran las normas en Estados Unidos. Aunque al menos estos combustibles ya no contienen plomo. Erupciones volcánicas Las cenizas volcánicas contienen plomo, cadmio y arsénico. Además, las partículas grandes causan problemas respiratorios, conjuntivitis, alergias en la piel, entre otros. Afecciones que influyen sobre todo en los niños, las niñas y ancianos, el segmento más vulnerable de la población.
  • 28. Industrias Muchas ciudades del país conviven junto a fábricas y otras industrias que eliminan gases nocivos. Esta cercanía ha ocurrido debido al incumplimiento de leyes que prohíben a las industrias su instalación próxima a los centros poblados y al crecimiento de las ciudades, lo cual trae como resultado que los sitios antes periféricos hoy estén en medio de las ciudades. Generación de electricidad Las plantas hidroeléctricas emiten material particulado producto de los motores de combustión, además de los gases arriba ya citados.
  • 29.
  • 30. Cambio en el pH del agua atmosférica Precipitaciones en forma de lluvia LA LLUVIA ÁCIDA Consecuencia contaminación atmosférica
  • 32. CONSECUENCIAS  Acidificación de suelos Lagos y mares  Corrosión de los elementos metálicos  Prejuicio para la fauna y flora  Patrimonio construido en pierda caliza transformado en yeso
  • 33.
  • 34.
  • 35. CONTAMINACIÓN DEL AGUA Cambio químico, físico o biológico Efecto negativo Ser vivo consuma Calidad del agua
  • 36.
  • 37. CONTAMINACIÓN AGUA DULCE CONTAMINACIÓN AGUA SALADA RESIDUOS VERTIDOS FERTILIZANTES PESTICIDAS VERTIDOS QUÍMICOS RESIDUOS VERTIDOS EN EL RÍO DERRAME DE HIDROCARBUROS FILTRACIÓN DE AGUAS SUBTERRÁNEAS CONTAMINADAS MATERIA ORGÁNICA METALES PESADOS HIDROCARBUROS SUSTANCIAS QUÍMICAS
  • 38. FUENTES CONTAMINANTES FUENTES PUNTUALES FUENTES CONTAMINACIÓN DIFUSA FUENTES NATURALES A través de tuberías o alcantarillas No se pueden localizar Incendios actividad volcánica  Fabricas  Plantas de tratamiento de aguas residuales  Pozos  Minas Agentes contaminaste que transportan los ríos
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42. Lavado de basura por agua lluvia  Vertederos de basura Descomposición de la basura LIXIVIADOS o Aspecto o Amarillo o Negro o Olor a acido
  • 43.  Viento  Calor  Humedad  Altas concentraciones de Nitrógeno  Hierro  Cloruros Acumulación de residuos orgánicos líquidos ¿Cómo se forman? Mezcla con Nitratos Fosfatos del suelo
  • 44. ¿CÓMO CONTROLAR? Tubos de drenaje y sistemas de filtración de escorrentía Los vertederos y basureros Equipados para recoger, almacenar y tratar los lixiviados
  • 45.
  • 46. el buque cisterna en las cercanías de San Cristóbal 240.000 galones de petróleo. Tras dos semanas de trabajos La emergencia empezó a disminuir . Sustancias toxicas . Pájaros . invertebrados . Algas .