Los seres vivos

1. DEFINICION
La diversidad de los seres vivos se puede clasificar de varias formas; la
primera división lógica se puede establecer entre los tres reinos
principales: animales, vegetales y hongos. Aunque los microorganismos
pueden ser separados como una tercera división entre las que se
encuentran “protista” y “monera”;
Cuando se ve a simple vista, pueden existir animales con características
similares a las plantas y plantas con características presumibles a los
animales.
Es por esta circunstancia, que el biólogo norteamericano Robert
Whittaker, realizó la división de los seres vivos en cinco reinos que
presentaremos a continuación:
 Monera,
 Protista,
 Plantae,
 Fungi y
 Animalia.
LOS SERES VIVOS

2. Ahora bien, explicaremos un poco la naturaleza de esta clasificación.
Monera. Cuando se habla de la monera se refiere a un sistema de
clasificación que ya es obsoleto, y se aplicaba a organismos unicelulares
y microscópicos carentes de núcleo.
Protista. Esta es la forma de definir a los microorganismos que no entran
clasificados como hongos, animales o plantas.
Plantae. En esta clasificación entran todas las plantas, y las plantas tienen
la característica de contar con clorofila. Las plantas se subclasifican, en
forma particular por el tipo como pueden ser: su forma, su forma de obtener
nutrientes, formas de reproducción. Se incluyen las algas y el musgo.
Fungi. Se pueden encontrar en esta clasificación los hongos, el moho,
zetas, este tipo de organismos, tienen la característica de no contar con
clorofila y su reproducción se realiza por medio de esporas. Los nutrientes
los absorbe por vía de la osmotrofia.
Animalia. Esta clasificación también denominada metazoos, incluye a
todos los animales, desde los insectos microscópicos hasta las ballenas,
y dentro de su clasificación puede existir una diversidad muy elevada de
sub-clasificaciones; situación que comparte con las otras clasificaciones.
LOS HUMANOS
PERIODOS Y ETAPAS DEL CICLO DE VIDA DEL SER HUMANO
El desarrollo humano es un proceso evolutivo que continua durante la vida, las
diversas corrientes han estudiado las etapas evolutivas del ser humano, así
Piaget, padre del cognitivismo, se centró en el desarrollo del pensamiento y como
se daba paso del pensamiento concreto al abstracto. Después, Freud estudio las
etapas del desarrollo de impulso vital. Todas estas corrientes aportan elementos
interesantes pero tienen una visión parcial del ser humano.

3. DIMENSIONES DEL DESARROLLO HUMANO
El desarrollo humano es un proceso complejo generalmente se divide en cuatro
dimensiones básicas: desarrollo físico, cognoscitivo, emocional o social.
Epidemia
Periodo prenatal Desde el momento de la concepción
hasta el nacimiento.
Periodo primera infancia Desde el nacimiento a los 3 años
Periodo de la niñez temprana o
preescolar
De los 3 años a los 6
Periodo de la niñez intermedia o
escolar
De los a los 12 años
Periodo de la adolescencia De los 12 a los 18 años
Periodo de la juventud Delos 20 a los 35 años
Periodo de la madurez De los 35 a los 50 años
Periodo de la adultez De los 50 a los 60 años
Periodo de la vejez o tercera edad De los 65 en adelante.