2. Según la RAE, un Collage es una técnica pictórica consistente en
pegar sobre un lienzo o una tabla materiales diversos. Esta
herramienta ayuda al docente a motivar y cautivar a sus estudiantes
mediante el trabajo con imágenes digitales.
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:
Recopilar imágenes de la Web sobre algún tema de estudio (o incluir
sus propias fotografías), para posteriormente, crear una obra de
arte atractiva en forma de collage digital.
Elaborar carteles gráficos.
Producir folletos turísticos que incluyan fotografías de diferentes
sitios de interés.
Crear tarjetas postales o calendarios.
3. La creación de videos digitales es una actividad poderosa para
motivar a los estudiantes a expresar el conocimiento alcanzado en
el estudio de un tema particular. Movie Maker es una herramienta
que permite convertir fotos, audio y videoclips en películas y
presentaciones con apariencia profesional.
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:
Presentar información visual sobre culturas y lugares.
Ilustrar características culturales específicas de una sociedad a
través de diferentes etapas de su historia.
Mostrar fenómenos naturales que de otra manera puedan ser
demasiado rápidos, lentos, pequeños o lejanos.
Ejemplificar en video aplicaciones de las matemáticas en el mundo
real
4. Esta herramienta logra que un computador personal funcione como
un telescopio virtual mediante imágenes provenientes de los
mejores telescopios terrestres y espaciales del mundo.
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:
Explorar el cielo nocturno y obtener imágenes panorámicas y
acercamientos de planetas y estrellas distantes.
Registrar, en un periodo de tiempo determinado, el movimiento del
Sol, la Luna y las estrellas en el cielo.
Elaborar un recorrido celeste guiado y narrado.
Identificar relaciones entre masa, distancia y fuerza de atracción
gravitacional entre objetos.
Establecer relaciones entre el modelo del campo gravitacional y la
ley de gravitación universal.
Explicar el modelo planetario desde las fuerzas gravitacionales.
5. Esta herramienta permite convertir varias fotografías de un sitio o
de un objeto en una imagen en tres dimensiones (3D).
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:
Unir una serie de fotografías de un sitio turístico, de una estructura
natural o de una edificación, para que se vean en 3D.
Elaborar una visita virtual por los sitios más interesantes de su
propia ciudad.
Crear una presentación de un animal o de un objeto (vegetal o
mineral) en la que se amplíen sus partes más importantes.
6. Herramienta disponible para Windows XP que permite mejorar,
recortar y girar, fotos digitales.
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:
Elaborar una galería fotográfica con imágenes y música sobre un
tema de estudio y compartirla luego en línea.
Crear una imagen panorámica de un sitio a partir de varias
fotografías parciales de este.
Combinar las mejores partes de dos o más fotografías en una nueva
imagen.
Mostrar las fotos del proceso de desarrollo de un experimento
mediante una presentación gráfica de aspecto profesional.
7. Conjunto de herramientas matemáticas de gran utilidad para los
estudiantes. Incluye una calculadora gráfica que representa
gráficos en 2D y 3D; un módulo para aprender a resolver
ecuaciones paso a paso, otro para resolver triángulos y uno más,
para convertir magnitudes de un sistema de medidas a otro.
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:
Establecer relaciones entre magnitudes y unidades de medida
apropiadas (volumen, longitud, área, masa, temperatura, etc).
8. Identificar relaciones entre ecuaciones algebraicas y representarlas
gráficamente (ecuación lineal / línea recta, ecuación cuadrática /
parábola).
Calcular funciones matemáticas estándar (raíces o logaritmos) o
trigonométricas (seno o coseno).
Realizar operaciones con matrices (inversiones, adiciones y
multiplicaciones).
Representar gráficos en 2D con coordenadas polares y cartesianas
y/o, gráficos en 3D con coordenadas esféricas, cilíndricas y
cartesianas.
Resolver ecuaciones y desigualdades.
Calcular, a partir de listas de números, funciones estadísticas tales
como moda, media y varianza.
9. Herramienta similar a Google Maps que utiliza los últimos
adelantos en fotografía aérea y satelital para motivar a los
estudiantes a interesarse y comprometerse con actividades
cartográficas.
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:
Realizar un viaje virtual al país, ciudad o ubicación geográfica
que están estudiando.
Usar un mapa físico, uno climático y uno político, para reunir
información con el fin de formular y responder preguntas sobre
un sitio determinado.
10. Elaborar una presentación sobre diferentes formas de relieve
ejemplificadas con imágenes satelitales.
Identificar factores importantes que influyen en el desarrollo de una
población determinada; por ejemplo, clima, relieve, tipo de
vegetación y distribución hidrográfica.
Investigar y visualizar el recorrido de las campañas de Alejandro
Magno, e identificar los principales territorios y ciudades que
conquistó.
Identificar las características geográficas de los lugares donde están
ubicados los principales estrechos o canales
(Bearing, Gibraltar, Panamá, Suez).
11. Esta herramienta ofrece una unidad de almacenamiento en línea
gratuita de 25 gigabytes (GB) en la cual se puede almacenar y
compartir todo tipo de archivos (fotos, videos, audio,
documentos, etc).
Utilícela cuando solicite a sus estudiantes:
Compartir documentos al trabajar en grupo.
Centralizar y organizar, en carpetas y subcarpetas, trabajos
personales para crear un portafolio digital accesible desde
cualquier computador o dispositivo móvil que cuente con acceso
a Internet.
Sustituir el uso de memorias USB (pen drive) en las que se
almacenan y transportan archivos.
12. Esta herramienta permite insertar diapositivas con preguntas,
encuestas y actividades de dibujo en presentaciones elaboradas con
Microsoft PowerPoint, versiones 2007 y 2010.
Solicite a sus estudiantes:
Participar activamente en la clase usando sus propios ratones para
responder preguntas, hacer clic en una presentación, trazar
círculos, tachar o dibujar en una pantalla común.
Utilizar el Mouse Mischief en modo Team (Equipo) para promover el
aprendizaje colaborativo seleccionando una respuesta con la que
todos estén de acuerdo.