El documento describe un proyecto para promover el uso de plantas aromáticas medicinales entre estudiantes de 11 a 17 años en el Colegio Departamental La Inmaculada en Palmas del Socorro, Colombia. El proyecto busca determinar qué plantas se usan comúnmente para aliviar dolencias y enseñar a los estudiantes sobre sus usos a través de investigación, presentaciones con TIC y prácticas.

1. LAS TICS AYUDAN AL CONTROL DE DOLENCIAS DE FORMA
NATURAL.
Promover la utilización de las plantas aromáticas más conocidas que calman dolencias en los
educandos del Colegio Departamental La Inmaculada, por los alumnos del grado noveno en el área de
ciencias naturales del municipio de palmas del Socorro, durante el segundo semestre del año 2014.
Irma Camargo Avellaneda.
Colegio Departamental La Inmaculada.
Palmas Del Socorro, Santander, Colombia.
Este proyecto fue acompañado por el gestor Julián Andrés Ortiz en el marco del
procesos de acompañamiento brindado por la asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el
apoyo de Gai@ TS

2. Contexto
La población a la cual esta dirigida el
proyecto oscila entre las edades de 11 a 17
años de un nivel socioeconómico en
estrato 2 provenientes e un 70% del sector
rural y cuya economía en l municipio esta
basada en el cultivo de cítricos y café. Los
estudiantes del Colegio Departamental La
Inmaculada a quien va dirigido el proyecto
cursan los grados de sexto a once.

3. Problemática
Son muchas las molestias o malestares
que sufre nuestro organismo a causa de
enfermedades mal tratadas o no
descubiertas; desde la antigüedad
donde no existía una medicina avanzada
se acudía al uso de plantas con
carácter medicinal es así como nuestros
ancestros aprendieron a dar un uso
empírico a este recurso natural y
conseguir su beneficio. La perdida de la
tradición oral en el uso de las plantas
medicinales para aliviar malestares
generales.
La medicina farmacéutica es una
alternativa a la que recurren las
personas en última estancia ya
que en ocasiones actúan como
paliativos y en la mayoría de los
casos tienen efecto secundario,
de ahí que la mayoría de la gente
y los habitantes del Municipio de
Palmas del Socorro acuden a las
plantas aromáticas como fuente
de bienestar y tradición
ancestral.

4. Determinar el tipo de
plantas medicinales que
son utilizadas por los
habitantes de la población
de Palmas del Socorro
para aliviar dolencias, su
utilidad, e incorporar en el
aula ABP.
Tomado de: http://creativecommons.org
Objetivo
General

5. ¿QUÉ SE ESPERA LOGRAR?
Promover el uso de plantas
aromáticas en los educandos
del colegio Departamental La
Inmaculada del municipio de
Palmas del Socorro para
aliviar malestares.
Con la implementación En el sector
educativo de las TICs se pretende
desarrollar una estrategia para
fomentar la creatividad, el talento
artístico y técnico de
niños y jóvenes, propiciando
situaciones didácticas que
promueven aprendizajes
significativos, manteniendo el interés
por
aprender.

6. Actividades Propuestas.
• Determinar cuáles plantas son las más utilizadas para aliviar
dolencias
• Indagar bibliografía sobre las plantas identificadas
• Presentación del proyecto utilizando como herramientas las TIC
• Par evaluar el proyecto se utilizan técnicas como :
•
• Observación directa es práctico identifican las plantas aromáticas
• Autoevaluación
• Coevaluación comparte saberes.
• Formativa.
• Confronta ideas
• aplica nuevos conceptos a situaciones concretas

7. Resultados Obtenidos.
• Es un proyecto que resulta interesante ya que el educando
hace parte activa de su aprendizaje, el mismo busca
alternativas de solución a el en problema a través de la
indagación o encuestas.
• El tema resulta de interés porque se le da otra visión al
conocimiento empírico de nuestros mayores, se articula la
ciencias naturales con el saber popular, el educando se
apropia de estos conocimientos y los comparte.
• La incorporación de la Tecnología en el desarrollo del
proyecto de aula lleva a motivar los estudiantes a que puedan
comprender y apropiarse de la tecnología.

8. Contactenos.
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08:00&max-results=7
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