Este documento resume las evoluciones de la Web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0, describiendo cómo cada versión ha permitido mayores niveles de interacción e inteligencia. También explica brevemente la estrategia personal de aprendizaje (PLE) y la identidad digital, resaltando cómo estas tecnologías permiten a los usuarios gestionar y compartir información de manera más personalizada.
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CONCEPTO GENERAL DE LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LAS
COMUNICACIONES (T.I.C)
Las tecnologías de la información y comunicación más conocidas como el T.I.C utilizadas
para gestionar información de un lado a otro. Abarca las tecnologías para guardar y almacenar
información y luego recuperarla, enviar y recibir información de otros sitios o procesarla para
calcular resultados. Planificar y gestionar la infraestructura de las T.I.C requiere una base muy
sólida de la aplicación de los conceptos fundamentales de ciencias de la computación y sistemas
de la información y así mismo de la gestión y habilidad personal.
(http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/investigacion/mod/page/view.php?id=3118)
EVOLUCION DE LA WEB 1.0
Empezó en los años 60 en una forma muy básica con navegadores que contenían solo texto,
después surgió HTML que hizo la navegación más agradable a la vista de las personas. Lo cual
incluían paginas estáticas, uso de framesets o marcos, formularios HTML enviados vía email.
Entre otros.
EVOLUCION DE LA WEB 2.0
Hace referencia a una nueva generación de páginas web en el 2004. Una nueva fórmula y
manera de navegar y participar en la red. El usuario tiene más posibilidad de interactuar con la
información y así mismo modificarla, A la vez los usuarios tiene el control de su información y
simplifica la usabilidad del sitio web, facilita detección de carencias y nuevas formas de
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utilización entre los medios de comunicación y contenidos. La información mueve el internet, la
participación he interacción mueve el internet.
EVOLUCION DE LA WEB 3.0
Se trata de una extensión de world wide web donde se encuentran datos en cualquier lengua y
aptos para todo tipo de software. Se basa fundamentalmente en la información y su estructura
que permite al usurario encontrarla de manera rápida. Se describe como la evolución en la red a
través de diferentes maneras. Un movimiento dirigido a los múltiples aplicaciones el no
solamente el navegador era el empuje de las tecnologías de inteligencias artificial, la web 3D y la
web Geoespacial.
(https://disenowebakus.net/etapas-de-transicion-de-la-web.php)
EN QUE CONSISTE LA ESTRATEGIA PERSONAL DEL APRENDIZAJE (P.L.E)
Conjunto de fuentes de información, herramientas, conexiones y actividades que cada persona
utiliza de forma asidua para aprender es un entorno que incluye aquellos recursos que ayudan a
buscar, producir, organizar y compartir información. Estos entornos tiempos atrás estaban en lo
que leíamos a través de comunicación tradicional como libros o información por medio de la
radio o televisión.
Esta sobreabundancia de recursos ha hecho que la forma de aprendizaje sea mucho más
favorable y complejos, de ahí nace la necesidad de pensar, gestionar y explicar.
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(http://www.aikaeducacion.com/tendencias/que-es-un-entorno-personal-de-aprendizaje-o-ple-y-
como-desarrollarlo/)
IDENTIDAD DIGITAL
Es la versión en internet de la identidad física de una persona se compone por una gran
variedad de datos proporcionados en la red más allá de lo básico en la web como correo
electrónico y dirección incluye datos bancarios, preferencias a La hora de realizar compras, es
una naturaleza social, además la identidad digital va contribuyendo de acuerdo al manejo o
actividad con el internet.
(https://www.emagister.com/blog/la-identidad-digital/)