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ACTIVIDAD… El Patito Feo
         Consiste en que los niños trabajen
       un cuento, elegido por ellos…
                                        OBJETIVO
Con el FIN de INTERVENIR:
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Para reeducar de los problemas motores son convenientes

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Trabajar:


•La MOTRICIDAD FINA
•El PINZADO
•El MOVIMIENTO ROTATORIO

•Trabajo GRAFOMOTRIZ (repasar los textos
con el dedo, colorearlo, picarlo, copiarlo..)
ACTIVIDADES        trabajamos TÉCNICAS

•Perforado o picado
•Recortado / rasgado
•Realizar bolitas de papel
•Ejercicios de seguir el contorno
•Ejercicios de calcado
•Ejercicios de completar mediante líneas
•Ejercicios gráficos de repasar
•Ejercicios de copia


 Visomotoras y grafomotoras
ACTIVIDADES con textos

•Discriminación fonológica
Reconocer las letras que faltan en cada
palabra. Trabajar primero con las vocales y
después con las consonantes.


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  • 2. ACTIVIDAD… El Patito Feo Consiste en que los niños trabajen un cuento, elegido por ellos… OBJETIVO Con el FIN de INTERVENIR: Automatizar los •La DISGRAFÍA: Motriz o Caligráfica movimientos de la escritura Favorecer el •La COMPRENSIÓN LECTORA conocimiento de las palabras y su comprensión.
  • 3. Para reeducar de los problemas motores son convenientes actividades de coordinación visomotora Trabajar: •La MOTRICIDAD FINA •El PINZADO •El MOVIMIENTO ROTATORIO •Trabajo GRAFOMOTRIZ (repasar los textos con el dedo, colorearlo, picarlo, copiarlo..)
  • 4. ACTIVIDADES trabajamos TÉCNICAS •Perforado o picado •Recortado / rasgado •Realizar bolitas de papel •Ejercicios de seguir el contorno •Ejercicios de calcado •Ejercicios de completar mediante líneas •Ejercicios gráficos de repasar •Ejercicios de copia Visomotoras y grafomotoras
  • 5. ACTIVIDADES con textos •Discriminación fonológica Reconocer las letras que faltan en cada palabra. Trabajar primero con las vocales y después con las consonantes. •Comprensión lectora Trabajar con el significado de los textos e identificar el dibujo que se corresponde.