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Evaluación
Unidad Didáctica
EGIPTO
Índice
Explicación del medio TIC.
Mapamundi.
Bandera.
Entorno.
Desplazamiento.
Poder.
Abecedario.
Repaso final.
Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO
“OOOOH,
SE
DESPERTÓ
LA
MOMIA
FÁTIMA”
El medio TIC que proponemos se basa en la presentación de diferentes
actividades mediante apoyo de materiales con código QR para evaluar el
aprendizaje de la unidad.
También se plantea una actividad final de evaluación que engloba los
elementos de Egipto ya vistos a lo largo del desarrollo del medio TIC.
Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO
“OOOOH,
SE
DESPERTÓ
LA
MOMIA
FÁTIMA”
Explicación del medio TIC
El medio TIC que proponemos se basa en la presentación de diferentes
actividades mediante apoyo de materiales con código QR para evaluar el
aprendizaje de la unidad.
También se plantea una actividad final de evaluación que engloba los
elementos de Egipto ya vistos a lo largo del desarrollo del medio TIC.
Explicación del medio TIC
¿Dónde está Egipto? Como ya sabemos los egipcios vivieron hace
muchísimos años en algún lugar del mundo. ¡Vamos a intentar recordarlo!
Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO
“OOOOH,
SE
DESPERTÓ
LA
MOMIA
FÁTIMA”
Mapamundi
¡Genial! Y ahora, ¿sabríais identificar cuál de todas las siguientes banderas,
pertenece a Egipto?
Mirad con mucha atención, seguro que alguna os resulta conocida.
Dibuja en un papel la que creas que corresponde con Egipto.
Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO
“OOOOH,
SE
DESPERTÓ
LA
MOMIA
FÁTIMA”
Bandera
¿Podrías recordar que cosas habían en el lugar donde vivían los egipcios?
¿Habría edificios? ¡Seguro que esto también sabéis resolverlo!
Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO
“OOOOH,
SE
DESPERTÓ
LA
MOMIA
FÁTIMA”
Entorno
Sabiendo como era el lugar donde vivían, ¿pensáis que se movían de un
sitio a otro en coche, autobús o avión como nosotros? ¡Seguro que
recordáis como se desplazaban los egipcios!
Cuando hayáis acertado intentad resolver el puzzle de la imagen correcta.
Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO
“OOOOH,
SE
DESPERTÓ
LA
MOMIA
FÁTIMA”
Desplazamiento
Después de todo lo que ya conocéis de Egipto, ¿cómo era la persona que
mandaba en aquel lugar? ¿Llevaba corona? ¿Tenía trono?
¡Seguro que identificáis al mandamás de Egipto!
Luego intentad dibujaros a vosotros mismos como un gobernador poderoso.
Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO
“OOOOH,
SE
DESPERTÓ
LA
MOMIA
FÁTIMA”
Poder
Seguro que recordáis cuando escribimos nuestro nombre con la Momia
Fátima. ¿Cuáles eran aquellos símbolos que utilizaban los egipcios?
Cuando los hayáis acertado, escribiremos egipcio con los dos abecedarios.
¡Así demostraremos que somos verdaderos amigos de los egipcios!
Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO
“OOOOH,
SE
DESPERTÓ
LA
MOMIA
FÁTIMA”
Abecedario
Para terminar, vamos a recordar todo lo que pertenece a Egipto con un
divertidísimo juego de memory.
¡Seguro que lo conseguimos entre todos!
¡ADIÓS
AMIGOS!
Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO
“OOOOH,
SE
DESPERTÓ
LA
MOMIA
FÁTIMA”
Repaso final

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  • 2. Índice Explicación del medio TIC. Mapamundi. Bandera. Entorno. Desplazamiento. Poder. Abecedario. Repaso final. Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO “OOOOH, SE DESPERTÓ LA MOMIA FÁTIMA”
  • 3. El medio TIC que proponemos se basa en la presentación de diferentes actividades mediante apoyo de materiales con código QR para evaluar el aprendizaje de la unidad. También se plantea una actividad final de evaluación que engloba los elementos de Egipto ya vistos a lo largo del desarrollo del medio TIC. Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO “OOOOH, SE DESPERTÓ LA MOMIA FÁTIMA” Explicación del medio TIC El medio TIC que proponemos se basa en la presentación de diferentes actividades mediante apoyo de materiales con código QR para evaluar el aprendizaje de la unidad. También se plantea una actividad final de evaluación que engloba los elementos de Egipto ya vistos a lo largo del desarrollo del medio TIC. Explicación del medio TIC
  • 4. ¿Dónde está Egipto? Como ya sabemos los egipcios vivieron hace muchísimos años en algún lugar del mundo. ¡Vamos a intentar recordarlo! Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO “OOOOH, SE DESPERTÓ LA MOMIA FÁTIMA” Mapamundi
  • 5. ¡Genial! Y ahora, ¿sabríais identificar cuál de todas las siguientes banderas, pertenece a Egipto? Mirad con mucha atención, seguro que alguna os resulta conocida. Dibuja en un papel la que creas que corresponde con Egipto. Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO “OOOOH, SE DESPERTÓ LA MOMIA FÁTIMA” Bandera
  • 6. ¿Podrías recordar que cosas habían en el lugar donde vivían los egipcios? ¿Habría edificios? ¡Seguro que esto también sabéis resolverlo! Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO “OOOOH, SE DESPERTÓ LA MOMIA FÁTIMA” Entorno
  • 7. Sabiendo como era el lugar donde vivían, ¿pensáis que se movían de un sitio a otro en coche, autobús o avión como nosotros? ¡Seguro que recordáis como se desplazaban los egipcios! Cuando hayáis acertado intentad resolver el puzzle de la imagen correcta. Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO “OOOOH, SE DESPERTÓ LA MOMIA FÁTIMA” Desplazamiento
  • 8. Después de todo lo que ya conocéis de Egipto, ¿cómo era la persona que mandaba en aquel lugar? ¿Llevaba corona? ¿Tenía trono? ¡Seguro que identificáis al mandamás de Egipto! Luego intentad dibujaros a vosotros mismos como un gobernador poderoso. Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO “OOOOH, SE DESPERTÓ LA MOMIA FÁTIMA” Poder
  • 9. Seguro que recordáis cuando escribimos nuestro nombre con la Momia Fátima. ¿Cuáles eran aquellos símbolos que utilizaban los egipcios? Cuando los hayáis acertado, escribiremos egipcio con los dos abecedarios. ¡Así demostraremos que somos verdaderos amigos de los egipcios! Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO “OOOOH, SE DESPERTÓ LA MOMIA FÁTIMA” Abecedario
  • 10. Para terminar, vamos a recordar todo lo que pertenece a Egipto con un divertidísimo juego de memory. ¡Seguro que lo conseguimos entre todos! ¡ADIÓS AMIGOS! Evaluación Unidad Didáctica EGIPTO “OOOOH, SE DESPERTÓ LA MOMIA FÁTIMA” Repaso final