1. MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE RADIOCOMUNICACIONES PRÁCTICA 1:
VISUALIZACIÓN DE FORMAS DE ONDA EN EL OSCILOSCOPIO
NOTA: El informe correspondiente a la parte de proteus lo haremos con un procesador de
texto en el que pegaremos las imágenes capturadas y añadiremos los textos explicativos
necesarios, y las respuestas a las preguntas planteadas.
1. Realiza en proteus las operaciones que se indican a continuación:
a) Ajustes previos en el osciloscopio de proteus: centramos todos los canales (doble click en la
rueda de desplazamiento vertical), sólo visualizaremos el canal A, cualquier otro de los canales
no usados lo ponemos en la posición GND para que nos sirva como eje de referencia. Acoplo
DC
b) Dibuja un circuito formado por una batería de 5V y un osciloscopio para visualizar la señal.
c) Elegir la escala adecuada en el osciloscopio para poder determinar el valor de la señal con la
máxima resolución posible.
d) Realiza acoplo AC en lugar de acoplo DC. ¿Qué ocurre? ¿Por qué?
2. Cuando cambiamos de corriente alterna a corriente continua es cuando visualizamos nuestra
señal dado que es continua y siempre se mantiene en el mismo punto. En el caso contrario
nuestra señal desaparece.
e) Captura las pantallas en las que se vea el esquema y se aprecie la indicación de los controles
del osciloscopio con claridad y añádelas al informe.
f) Comprueba que los valores de la señal son correctos (haz el cálculo divisiones x escala).
Voltaje: son 5 divisiones que multiplicamos por 1ms = 5V que es el voltaje de nuestra batería.
g) Guarda el archivo de proteus con el nombre practica_1_1 y súbelo al aula virtual.
3. 2. Realiza en proteus las siguientes operaciones:
a) Partimos del ejercicio anterior, pero ahora en el osciloscopio de proteus visualizaremos el
canal B y utilizaremos otro como eje de referencia.
b) Añadir al circuito un alternador y conectarlo al canal B del osciloscopio. Seleccionar en el
alternador, Vmáx=15V, f=120Hz
c) Elegir la escala adecuada en el osciloscopio para poder determinar el valor de la señal con la
máxima resolución posible.
d) Realiza acoplo AC en lugar de acoplo DC. ¿Qué ocurre? ¿Por qué?
4. No cambia porque es continua entonces lo que haría sería dejar de mostrarla.
e) Captura las pantallas en las que se vea el esquema y se aprecie la indicación de los controles
del osciloscopio con claridad y añádelas al informe.
f) Comprueba que los valores de la señal son correctos (haz el cálculo divisiones x escala).
Periodo= T= 16,2 por 0,5 ms
Frecuencia= f= 1/T= 1/16,2 = 1/8,1= 1/8,1*10^-3= 123,5
Vmax=7,5
Vpp= 7,5(altura) x2 =15V
g) Guarda el archivo de proteus con el nombre practica_1_2 y súbelo al aula virtual.
5. 3. Realiza en proteus las siguientes operaciones:
a) Partimos del apartado anterior, pero ahora en el osciloscopio de proteus visualizaremos el
canal C y utilizaremos otro como eje de referencia.
b) Añadir al circuito un generador de onda cuadrada (PULSE) y conectarlo al canal C del
osciloscopio. Seleccionar en el generador de pulsos tensión en nivel alto 5 V, T=2ms.
c) Elegir la escala adecuada en el osciloscopio para poder determinar el valor de la señal con la
máxima resolución posible.
(0.5m, 5V)
d) Realiza acoplo AC en lugar de acoplo DC. ¿Qué ocurre? ¿Por qué?
6. Cuando hacemos el cambio lo que hace es ajustarse a nuestro eje.
e) Captura las pantallas en las que se vea el esquema y se aprecie la indicación de los controles
del osciloscopio con claridad y añádelas al informe.
f) Comprueba que los valores de la señal son correctos (haz el cálculo divisiones x escala).
Periodo= T= 4 divisiones por 0,5ms
Frecuencia= f= 1/T
Vmax= 5 (divisiones hacia arriba)
Vpp=Vmax*2= 10
g) Guarda el archivo de proteus con el nombre practica_1_3 y súbelo al aula virtual.
7. 4. Realiza en proteus las siguientes operaciones:
a) Partimos del ejercicio anterior, pero ahora en el osciloscopio de proteus visualizaremos el
canal D y utilizaremos otro como eje de referencia.
b) Añadir al circuito un alternador en serie con una batería 0,5 V y conectarlo al canal B del
osciloscopio. Seleccionar en el alternador, Vmáx= 0,2V, f=1kHz
c) Elegir la escala adecuada en el osciloscopio para poder determinar el valor de la señal con la
máxima resolución posible.
d) Realiza acoplo AC en lugar de acoplo DC. ¿Qué ocurre? ¿Por qué?
8. Se desplaza nuestra señal y se desplaza hacia arriba, habilitamos una señal que no utilizamos
en GND para situarla en el medio de nuestra señal.
e) Indicar cómo podemos ver en el osciloscopio la componente continua de la señal y calcular
su valor.
f) Captura las pantallas en las que se vea el esquema y se aprecie la indicación de los controles
del osciloscopio con claridad y añádelas al informe.
g) Comprueba que los valores de la señal son correctos (haz el cálculo divisiones x escala).
Periodo= T= 10 divisiones por 0,1 ms
Frecuencia= 1/T
Vmax= 2
Vpp=Vmax*2= 4
h) Guarda el archivo de proteus con el nombre practica_1_4 y súbelo al aula virtual.