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-CADENA DE FAVORES


1ª DEFINE ESTOS CONCEPTOS :

  •   Paz: pacto que pone la finalizacion de una guerra .
  •   Generosidad: es el habito de dar y entenderse por los demas .
  •   Solidaridad: el sentimiento de unidad basado en metas o intereses comunes
  •   Ayuda: cualquier tipo de cooperación.
  •   Utopia: se refiere a la representación de un mundo idealizado que se presenta
      como alternativo al mundo realmente existente, mediante una crítica de este
  •   Cambio: es el concepto que denota la transición que ocurre cuando se transita
      de un estado a otro.
  •   Respeto: saber comportarse en cada momento sin faltar el respeto.
  •   Esfuerzo: un conjunto de fuerzas y momentos estáticamente equivalentes a la
      distribución de tensiones internas sobre el área de esa sección.


  2ª Responde a las siguientes preguntas:

  - Escena : regalo de un coche muy caro.¿ que harías tu?

  Pues yo no se lo daría

  -   Escena : primera clase del profesor ¿Qué pregunta les plantea el profesor?

  Que es lo que espera el mundo de vosotros y que significa el mundo para vosotros.

  -   ¿Qué trabajo propone el profesor?

  Que hagan un proyecto para ayudar al mundo

  -Es un trabajo ,normal , utópico, raro, posible .

  Raro

  -Escena : primeros intentos de Trevor.¿donde va con la bicicleta ?

  A donde están todos los indigentes

  ¿para que ?

  Para coger a uno de ellos y ayudarlo

  -Escena : la madre camarera ¿Por qué realiza este trabajo?

  Para tener mas dinero para sacar a la familia

  ¿ por que es alcohólica ?

  Porque su marido la pegaba y ahogaba sus penas en la bebida.
¿Por qué se enfadó con Trevor ?

Por que trae el drogadicto a casa

¿ quien cuida de quien ?

Trevor de la madre porque la esconde las botellas para que no beba.

-Escena: la madre culpa al profesor ¿Por qué ?

Por el trabajo que le ha mandado al traer al yonki

-Escena :el millonario en la clínica ¿Qué significa ?

Que necesita ayuda y nadie le ayuda y la otra persona le cede el puesto para que le atiendan
primero

-Escena : la segunda clase , dibujo de Trevor. ¿Qué propone Trevor ?

Que cada uno ayude a tres personas y esas tres personas ayuden a otras tres asi
sucesivamente asta seguir la cadena

¿Qué piensas los alumnos ?

Se rien lo toman como una absurdez

-Escena : Trevor y los drogadictos ¿Por qué Trevor tacha al drogadicto de la cadena ?

Porque le ha fallado recayendo en lo que Trevor le quería ayudar

-Escena : la visita del profesor a casa y la escapada de Trevor ¿Por qué intentan que el
profesor y la madre se hagan amigos ?

Para que asi le defienda cuando venga su padre ,para que no les pegue

¿Por qué Trevor ama y odia al mismo tiempo a su madre ?

La ama porque es su madre y la odia por los errores que comete

-Escena : el desengaño de Trevor ¿Por qué va tachando circulos de la cadena ?

Por que a los que a ayudado les a fallado

¿Qué le dice el profesor antes de su fracaso ?

Que siga con ello por que si no, no hubiese cadena se romperia.

¿se merecia el padre de Trevor una oportunidad ?¿ por que ?

Si , por que por muy mal que te hallas portado tienes derecho a cambiar aunque en este caso
no ha sido asi

¿Por qué se unen el profesor y la madre ?
Poque tienen muchas cosas que los dos han pasado igual
¿Cuántas personas se ven afectadas en toda la pelicula por la cadena de favores de Trevor ?

No se puede decir numero exacto ya que al final hay muchas personas en el jardin cuando
muere dejandole velas y flores

MORALEJA

¿es viable hoy en nuestra sociedad?

Pues no por que vivimos en una sociedad de egoísmo y de persona que no son nada
humildes




      FIN

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  • 1. -CADENA DE FAVORES 1ª DEFINE ESTOS CONCEPTOS : • Paz: pacto que pone la finalizacion de una guerra . • Generosidad: es el habito de dar y entenderse por los demas . • Solidaridad: el sentimiento de unidad basado en metas o intereses comunes • Ayuda: cualquier tipo de cooperación. • Utopia: se refiere a la representación de un mundo idealizado que se presenta como alternativo al mundo realmente existente, mediante una crítica de este • Cambio: es el concepto que denota la transición que ocurre cuando se transita de un estado a otro. • Respeto: saber comportarse en cada momento sin faltar el respeto. • Esfuerzo: un conjunto de fuerzas y momentos estáticamente equivalentes a la distribución de tensiones internas sobre el área de esa sección. 2ª Responde a las siguientes preguntas: - Escena : regalo de un coche muy caro.¿ que harías tu? Pues yo no se lo daría - Escena : primera clase del profesor ¿Qué pregunta les plantea el profesor? Que es lo que espera el mundo de vosotros y que significa el mundo para vosotros. - ¿Qué trabajo propone el profesor? Que hagan un proyecto para ayudar al mundo -Es un trabajo ,normal , utópico, raro, posible . Raro -Escena : primeros intentos de Trevor.¿donde va con la bicicleta ? A donde están todos los indigentes ¿para que ? Para coger a uno de ellos y ayudarlo -Escena : la madre camarera ¿Por qué realiza este trabajo? Para tener mas dinero para sacar a la familia ¿ por que es alcohólica ? Porque su marido la pegaba y ahogaba sus penas en la bebida.
  • 2. ¿Por qué se enfadó con Trevor ? Por que trae el drogadicto a casa ¿ quien cuida de quien ? Trevor de la madre porque la esconde las botellas para que no beba. -Escena: la madre culpa al profesor ¿Por qué ? Por el trabajo que le ha mandado al traer al yonki -Escena :el millonario en la clínica ¿Qué significa ? Que necesita ayuda y nadie le ayuda y la otra persona le cede el puesto para que le atiendan primero -Escena : la segunda clase , dibujo de Trevor. ¿Qué propone Trevor ? Que cada uno ayude a tres personas y esas tres personas ayuden a otras tres asi sucesivamente asta seguir la cadena ¿Qué piensas los alumnos ? Se rien lo toman como una absurdez -Escena : Trevor y los drogadictos ¿Por qué Trevor tacha al drogadicto de la cadena ? Porque le ha fallado recayendo en lo que Trevor le quería ayudar -Escena : la visita del profesor a casa y la escapada de Trevor ¿Por qué intentan que el profesor y la madre se hagan amigos ? Para que asi le defienda cuando venga su padre ,para que no les pegue ¿Por qué Trevor ama y odia al mismo tiempo a su madre ? La ama porque es su madre y la odia por los errores que comete -Escena : el desengaño de Trevor ¿Por qué va tachando circulos de la cadena ? Por que a los que a ayudado les a fallado ¿Qué le dice el profesor antes de su fracaso ? Que siga con ello por que si no, no hubiese cadena se romperia. ¿se merecia el padre de Trevor una oportunidad ?¿ por que ? Si , por que por muy mal que te hallas portado tienes derecho a cambiar aunque en este caso no ha sido asi ¿Por qué se unen el profesor y la madre ?
  • 3. Poque tienen muchas cosas que los dos han pasado igual ¿Cuántas personas se ven afectadas en toda la pelicula por la cadena de favores de Trevor ? No se puede decir numero exacto ya que al final hay muchas personas en el jardin cuando muere dejandole velas y flores MORALEJA ¿es viable hoy en nuestra sociedad? Pues no por que vivimos en una sociedad de egoísmo y de persona que no son nada humildes FIN