1. -CADENA DE FAVORES
1ª DEFINE ESTOS CONCEPTOS :
• Paz: pacto que pone la finalizacion de una guerra .
• Generosidad: es el habito de dar y entenderse por los demas .
• Solidaridad: el sentimiento de unidad basado en metas o intereses comunes
• Ayuda: cualquier tipo de cooperación.
• Utopia: se refiere a la representación de un mundo idealizado que se presenta
como alternativo al mundo realmente existente, mediante una crítica de este
• Cambio: es el concepto que denota la transición que ocurre cuando se transita
de un estado a otro.
• Respeto: saber comportarse en cada momento sin faltar el respeto.
• Esfuerzo: un conjunto de fuerzas y momentos estáticamente equivalentes a la
distribución de tensiones internas sobre el área de esa sección.
2ª Responde a las siguientes preguntas:
- Escena : regalo de un coche muy caro.¿ que harías tu?
Pues yo no se lo daría
- Escena : primera clase del profesor ¿Qué pregunta les plantea el profesor?
Que es lo que espera el mundo de vosotros y que significa el mundo para vosotros.
- ¿Qué trabajo propone el profesor?
Que hagan un proyecto para ayudar al mundo
-Es un trabajo ,normal , utópico, raro, posible .
Raro
-Escena : primeros intentos de Trevor.¿donde va con la bicicleta ?
A donde están todos los indigentes
¿para que ?
Para coger a uno de ellos y ayudarlo
-Escena : la madre camarera ¿Por qué realiza este trabajo?
Para tener mas dinero para sacar a la familia
¿ por que es alcohólica ?
Porque su marido la pegaba y ahogaba sus penas en la bebida.

2. ¿Por qué se enfadó con Trevor ?
Por que trae el drogadicto a casa
¿ quien cuida de quien ?
Trevor de la madre porque la esconde las botellas para que no beba.
-Escena: la madre culpa al profesor ¿Por qué ?
Por el trabajo que le ha mandado al traer al yonki
-Escena :el millonario en la clínica ¿Qué significa ?
Que necesita ayuda y nadie le ayuda y la otra persona le cede el puesto para que le atiendan
primero
-Escena : la segunda clase , dibujo de Trevor. ¿Qué propone Trevor ?
Que cada uno ayude a tres personas y esas tres personas ayuden a otras tres asi
sucesivamente asta seguir la cadena
¿Qué piensas los alumnos ?
Se rien lo toman como una absurdez
-Escena : Trevor y los drogadictos ¿Por qué Trevor tacha al drogadicto de la cadena ?
Porque le ha fallado recayendo en lo que Trevor le quería ayudar
-Escena : la visita del profesor a casa y la escapada de Trevor ¿Por qué intentan que el
profesor y la madre se hagan amigos ?
Para que asi le defienda cuando venga su padre ,para que no les pegue
¿Por qué Trevor ama y odia al mismo tiempo a su madre ?
La ama porque es su madre y la odia por los errores que comete
-Escena : el desengaño de Trevor ¿Por qué va tachando circulos de la cadena ?
Por que a los que a ayudado les a fallado
¿Qué le dice el profesor antes de su fracaso ?
Que siga con ello por que si no, no hubiese cadena se romperia.
¿se merecia el padre de Trevor una oportunidad ?¿ por que ?
Si , por que por muy mal que te hallas portado tienes derecho a cambiar aunque en este caso
no ha sido asi
¿Por qué se unen el profesor y la madre ?

3. Poque tienen muchas cosas que los dos han pasado igual
¿Cuántas personas se ven afectadas en toda la pelicula por la cadena de favores de Trevor ?
No se puede decir numero exacto ya que al final hay muchas personas en el jardin cuando
muere dejandole velas y flores
MORALEJA
¿es viable hoy en nuestra sociedad?
Pues no por que vivimos en una sociedad de egoísmo y de persona que no son nada
humildes
FIN