Algunas notas sobre la acreditación de competencias en España

1. Las
competencias
a través de
la
experiencia
La acreditación de
competencias

2. la formación profesional
es el conjunto de acciones formativas que permiten adquirir
y actualizar de for ma per manente las competencias
profesionales.
Dentro del modelo se incluyen
la formación propia del
sistema educativo (formación
profesional inicial);
las acciones de inserción y
re i n s e r c i ó n la b o r al de lo s
trabajadores;
la formación continua en
las empresas.

3. ... y las competencias ... ¿qué son?
Una co mbinación de habi l i dade s,
co no cim ie nto s, valo re s, acti tu de s,
etc ... que nos permiten desarrollar una
actividad de forma adecuada.
“Una competencia es la capacidad para responder exitosamente a demandas
complejas y llevar a cabo una actividad o tareas adecuadamente. Cada
competencia se construye a través de la combinación de habilidades cognitivas y
prácticas, conocimiento (incluyendo el conocimiento tácito), motivación, valores,
actitudes, emociones y otros componentes sociales y de conducta”. – OCDE (2003)

4. En el ámbito
profesional
las
competencias
son
mot
ivac
io n
es

5. co
no
cim
ie n
tos
el conjunto de conocimientos,
habili dades, capaci dades,
ca
p
mot i vacio n e s ... que p er m i te n
ac
id
ad
e s d e s ar ro llar una activi dad
profe sio nal de acuerdo a las
exigencias de la producción y el
ha
b ili
da
de
s empleo
La competencia profesional comprende un conjunto de capacidades de diferente
naturaleza que permiten conseguir un resultado. Esta competencia está vinculada al
desempeño profesional, no es independiente del contexto y expresa los requerimientos
humanos valorados en la relación hombre-trabajo. (Ley 5/2002 de las cualificaciones y la
formación profesional)

6. competencia
profesional 1
competencia
Cualificación
profesional 2
profesional
competencia
profesional 3

7. las
cualificaciones
profesionales son el conjunto de
co mp ete nci a s prof e sio nale s
relevantes para el empleo que
son adquiridas mediante la
formación formal y a través de
la experiencia
Una persona cualificada es una persona preparada, alguien capaz de realizar un
determinado trabajo, que dispone de todas las competencias profesionales que se
requieren en ese puesto. (Ley 5/2002 de las cualificaciones y la formación profesional)

8. ¿Cómo
acreditar
nuestra
nuestras
cualificaciones
y
competencias?

9. Formación
profesional
io ne s
i cac Experiencia
cu alif a
ir se
Las ui r profesional
adq
de n
pue é s d
e
t rav
Otras vías no
formales

10. Los procesos
de
acreditación
de
competencias

11. Formación profesional
La formación profesional está formada por un
conjunto de ciclos formativos organizados en
1 una serie de módulos profesionales de duración
var i a b le y c o nt e n i d o s te ó r i co p r á ct i c o s
adecuados a diferentes ámbitos profesionales.
Los ciclos formativos pueden ser de grado
medio o grado superior.

12. Certificado de profesionalidad
Son acciones for mativas que tienen co mo
objetivo adquirir o mejorar competencias y
2 cual ifi cacio n e s p ro f e s i o n ale s. Están
estructuradas en módulos lo que te permite
obtener una acreditación parcial, permitiéndote
crear un itinerario de formación profesional
independiente de tu situación laboral.
Se puede acce der a e s tos
certificados a través de la
formación de oferta
formación en alternancia

13. R e c o n o c i m i e n to a t r av é s de la
experiencia
3 Los modelos de reconocimiento y acreditación de
competencias son procesos de evaluación mediante
los cueles se reconoce y certifica que una persona
posee determinadas competencias
independientemente de cómo, dónde y cuándo las
haya adquirido.

14. Para más
información, visita
los recursos que
ponemos a tu
disposición en esta
sección

15. ¿Quién? ¿Cómo? ¿Dónde?
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