3. FUENTES PARA ELEGIR PROBLEMAS.
• De la practica social y experiencias
• personales.
• De entrevistas con personas conocedoras
• y expertos.
• De informes o publicaciones.
• De tesis, ensayos, artículos de revistas.
• De Congresos científicos, seminarios,
• mesas redondas, conferencias, eventos.
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
• Tener una actitud problematizadora.
• Definir con anterioridad el tipo de investigación.
• Establecer a priori el alcance de la investigación.
• Circunscribir el problema a un aspecto puntual de la
• investigación.( expresar relación entre dos o mas variables,
• formularlo claramente, garantizar la comprobación empírica)
• Obtener información variada, extensa relacionada con el
• problema.
• Tomar notas, hacer resúmenes, o fichas de trabajo
• Cuantificar la necesidad y los costos de los recursos.
5. PROCESO DE INVESTIGACION
PLANEAMIENTO MARCO TEORICO RECOPILACION DE DATOS
DISEÑO TEORIA ELABORACION DE INSTRUMENTOS
PROCESAMIENTO DE DATOS EXPOSICION VALIDACION
CLASIFICACION Y INFORME REALIDAD
TABULACION
6. DISEÑO DE INVESTIGACION
I. Identificación y planteamiento del problema.
1. Definición del problema.
2. Limite temporal.
3. Limite espacial.
4. Unidades de análisis.
5. Variables.
6. Justificación y antecedentes.
7. Explicación del problema.
7. FORMULACION DE OBJETIVOS
Factores a considerar:
▪ Tiempo.
▪ Espacio.
▪ Recursos.
▪ Contenido esencial del objetivo.
▪ Verbo, acción, que se quiere lograr ( para
que)
8. HIPOTESIS
• Importancia
• Meta y guía de la investigación.
• Explicación, relación e interpretación.
• Avances de la ciencia.
• Concepto.
• Sistema de conocimientos organizados y
• sistematizados que establece una relación entre
• dos o mas variables para predecir.
9. TIPOS DE HIPOTESIS
• Descriptivas.
• Estructura o elementos de las que se compone.
• Unidad de análisis.
• Variables.
• Elementos lógicos.