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1. Signos de puntuación

2. : ,
 Respondemos:
 ¿Qué observamos en el texto?
 ¿Cómo lo solucionamos?
 ¿Es importante el uso de los signos de puntuación?¿por qué?
…

3. ❖Concepto
Son signos ortográficos que organizan el discurso para facilitar
su comprensión ,poniendo de manifiesto las relaciones
sintácticas y lógicas entre sus diversos constituyentes .
También señala el carácter especial de determinados
fragmentos ( citas , intervenciones de distintos interlocutores
en un dialogo , etc. )

4. ❑ PUNTO.- El punto es un signo ortográfico simple que señala el fin o término de una oración o enunciado.
USO DEL PUNTO EN :
a) ABREVIATURAS
señora: Sra. , EE.UU. , etc. , pág. , ing.
b) FECHAS Y HORAS
22.02.22 ( 22 de febrero del 2022)
17.30 ( cinco y media de la tarde )
NUNCA SE ESCRIBE AL FINAL DE :
a) TÍTULOS Y SUBTÍTULOS DE LIBROS , OBRAS DE ARTE , ARTÍCULOS , ETC.
El viejo y el mar
Aves sin nido
Libro de estilo de la lengua española
b)DEDICATORIAS
Para: William
Con amor y gratitud , a los autores de mis días
c) ESLOGANES
Asturias , paraíso natural
Rexona no te abandona
d) ENUMERACIONES EN FORMA DE LISTA
La unidad de estudio de la fonética es:
a) fonema c) significante
b) significado d) fono
d) DIRECCIONES ELECTRÓNICAS
www.unsaac.edu.pe

5. LA COMA ( , ) : Es un signo ortográfico que indica una pequeña pausa.
a) COMA INCIDENTAL (EXPLICATIVA): se usa para separar los incisos (explicaciones) que se incrustan en el
discurso.
Ejm: La iniciativa , como se ha explicado, es muy importante.
Su hermano , al parecer , es piloto.
La mamá de Ricardo, que nunca asiste a clases, es muy guapa.
b)COMA VOCATIVA: Separa al nombre, palabra o palabras empleadas para llamar o dirigirse a alguien.
Eduardo , no quiero que salgas tan tarde.
Aquí esta , señor , su comida
Hola, Noelia, quería decirte…
c) COMA YUXTAPUESTA: se utiliza para unir dos oraciones que se encuentran relacionadas entre sí.
Caía la noche , llegaba el silencio, las luces se apagaban
Unos vienen , otros se van , algunos llegan tarde
d) COMA CONJUNTIVA COORDINADA Y SUBCORDINADA: formada por dos proposiciones coordinadas entres sí
pero independientes sintácticamente la una de la otra.
Iré a la fiesta , pero no sé la hora.
Algo le pasa, pues tiene mala cara.
e) COMA ELÍPTICA: Sirve para reemplazar a un verbo.
Su hija mayor es morena ; el pequeño es rubio . Su hija mayor es morena; el pequeño, rubio .
Ella escribió un poema ; él , un cuento .

6. f) COMA EN DATACION Y CARTAS ( ENTRE EL LUGAR Y LA FECHA)
Quillabamba ,12 de julio de 2022
En Perú ,15 de agosto de 2023
❖ PUNTO Y COMA ( ; ): Indica una pausa mayor que la de la coma, pero menor al punto.
a) Punto y coma yuxtapuesta
El padre sufrió un accidente ; los hijos lo llevaron al hospital.
Puede irse a casa; ya no hay nada más que hacer
b) Punto y coma enumerativo
Cada grupo ira por un lado diferente : el primero , por la izquierda ; el segundo , por la derecha; el tercero
,de frente ; el cuarto se quedará aquí .
c) Punto y coma conjuntivo (conjunciones)
Recorrió diversos países , conoció a mucha gente; pero jamás hablo de ello.
d) Punto y coma ante conectores incidentales ( sin embargo, no obstante, ahora bien, en cambio…)
Trajeron los cuadernos , cartulinas y borradores ; sin embargo faltan que nos entreguen los plumones.
DOS PUNTOS ( : )
a) DOS PUNTOS EN ENUMERACIONES
Ayer compré dos libros : uno de Jose Maria Arguedas y otro de Mario Vargas Llosa.
Se realizará una bienvenida que tendrá: payasos, juegos, comida y mucha música.
b) DOS PUNTOS EN UN DISCURSO DIRECTO
Me miró a los ojos y manifiestó : “Esta bien lo acepto“
Comento Mariana: ” Mañana, iré al cine con mi abuela“

7. c) DOS PUNTOS YUXTAPUESTOS
- CAUSA –EFECTO O VICEVERSA
Se ha quedado sin trabajo : no podrá ir de vacaciones
Martina tiene que estudiar : no vendrá a la fiesta
- CONCLUSION CONSECUENCIA O RESUMEN
El arbitraje fue injusto y se cometieron demasiados errores: al final se perdió el partido.
d) DOS PUNTOS EN VOCATIVO FORMAL
Estimado amigo :
Queridos compatriotas :
e) DOS PUNTOS EN TEXTOS JURIDICOS Y ADMINITRASTIVOS,COMO DECRETOS , SENTENCIAS
ETC.
CERTIFICA:
DECLARA: SOLICITA:
❖ LOS PUNTOS SUSPENSIVOS ( … )
a)PARA INDICAR LA SUSPENSION U OMISION EN DIRECTO
Estoy pensando que …aceptare , en esta ocasión debo arriesgarme.
b) PARA INSINUAR EVITANDO LA REPRODUCCION, DE EXPRESIONES O PALABRAS MALSONANTES
Vete al … no aguanto mas .
¡Que hijo de … !
b)PARA INDICAR LA SUSPENSION DEL DISCURSO CON FINES EXPRESIVOS ( DUDA O TEMOR )
El niño dice que no ha roto el jarrón …
Te llaman del hospital … espero que sean buenas noticias

8. c) SE EMPLEA AL FINAL DE ENUMERACIONES EN LUGAR DE ETCETERA
Puedes hacer lo que quieras :leer , ver televisión , oír música…
❖ PARENTESIS ( )
a) Para incitar incisos explicativos
Las asambleas ( la primera y la última ) se celebran en el salón de actos .
b) Para aislar otros elementos intercalados
El año de su nacimiento (1616) es el mismo en que murió Cervantes .
Toda su familia nació en Cusipata (Cusco)
c) Para encerrar acotaciones de los personajes en obras teatrales
JORGE -. (Golpeando con el bastón en el suelo) !No te hagas ilusiones de que vas a poder conmigo!
d) Para omitir una parte de una cita textual
“El día en que lo iban a matar , Santiago Nasar se levanto a las 5:30 de la mañana ( … ) Había soñado que
atravesaba un bosque de higueras …”
❖ LAS COMILLAS ( “ )
a) En citas textuales y en reproducción de pensamientos
“Cuando estés en Roma, compórtate como los romanos“ (San Agustín )
b) En expresiones denominativas (para denominar o nombrar algo)
Su articulo “Importancia del lenguaje en la comunicación humana“ se publicó en el diario El Comercio el día
28 de octubre .
c) En usos metalingüísticos
La palabra “cándida” lleva tilde .

9. e) Suelen escribirse entre comillas los apodos y alias que se intercalan entre el nombre de pila y el apellido
Ernesto “Che“ Guevara es recordado por muchos
Lionel “la Pulga“ Messi fue contratado para jugar del Paris Saint –German (PSG)
❖ LA RAYA ( - )
a) EN DIALOGOS
-PERSONAJE 1: Como se llama Ud.?:
- PERSONAJE 2: Paco .
b)en enumeraciones en forma de lista
Las funciones del lenguaje según Jacobkson son :
- Expresiva
- Fática
- Conativa
c)En incisos incluidos en otros incisos
Si desea mas información sobre este tema ( la bibliografía existente – incluso en español – es bastante extensa ) ,
deberá acudir a otra fuentes

10. EJERCICIOS
1. En las siguientes frases faltan comas y puntos y comas. Pon estos signos donde
hagan falta.
• Lloró gritó se tiró por el suelo nos fue imposible calmarla.
• La madre dispuso que nadie entrara ni saliera que sus hijas permanecieran
haciendo labor sin hablar con nadie prohibió hablar en voz alta arrancó el cable de
la televisión para evitar la tentación de ponerla y ella misma se enlutó de pies a
cabeza.
• Cada verano una tormenta suele inundar estos campos el resto del año están
completamente secos.

11. 2. En las siguientes frases faltan comas y los dos puntos. Pon estos signos
donde hagan falta.
• Cuando ladraba el perro mi abuela exclamaba Jesús ¿quién vendrá?
• El entrenador ha decidido ya quiénes formarán la delantera Ruiz Abellán
Olivares Tomás y Primo.
• Mi hermano es un egoísta y mi madre le repite siempre Piensa un poco en
los demás Javier.
• Has gastado más de lo debido hijo mío te he dado diez euros y sólo me
devuelves uno.

12. 3. En las siguientes frases faltan las comas y los puntos suspensivos. Pon
estos signos donde hagan falta.
• Responde siempre bajando los ojos: Si yo hablara
• ¿Recuerdas el refrán “Más vale pájaro en mano ? El poeta Juan Ramón
Jiménez dijo con razón que más vale un pájaro volando que ciento en la
mano.
• ¡Tanto con que iban a darle diploma de honor y sacó un reprobado!

13. 4. En las siguientes frases faltan comas, paréntesis, dos puntos y comillas. Pon
estos signos donde hagan falta.
• Yo apunté con bastante miedo por cierto y me dijo mi primo Dispara.
• Le preguntaron dónde había estado y contesto Por ahí.
• Jugó al ajedrez simultáneamente con cinco jugadores Es imposible decían al
convencerse de que no podían ganarle.
• Buenos días dijo y ella yo estaba allí contestó Bonjour en francés.