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TUTORÍA – CONDUCTA ASERTIVA –
MANERAS DE DECIR “NO”
OBJETIVOS:
1.- Analizar situaciones de presión de grupo.
2.- Conocer y practicar maneras de hacer frente a estas presiones.
DESARROLLO:
1º) Se piden diez voluntarios. A cada uno se le da una tarjeta con una manera
de decir “no”. Las leen y preguntan si tienen dudas. Se ponen en corro en el
centro del aula.
2º) El tutor describe cinco casos, correspondientes a cinco situaciones de
presión del grupo.
3º) Cada alumno tiene que contestar a cada caso siguiendo lo indicado en su
tarjeta.
4º) Después de cada caso, se discute cuál fue la manera más apropiada de
decir “no”.
5º) Se realiza un debate sobre qué formas de decir “no” pensamos que serían
las más idóneas para poner en práctica en nuestra vida.

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