SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Teoría de Conjuntos
Dr. Raúl Alva
Semana 3, 30 de enero, 2017. Sesión 7
La teoría axiomática de Zermelo (1908) y
las contribuciones de Fraenkel (1922),
Skolem (1923), von Newman (1925) y otros,
sentaron las bases para la actual teoría de
conjuntos
Definición de conjunto por G. Cantor:
“una colección en un todo de determinados
y distintos objetos de nuestra percepción o
nuestro pensamiento, llamados los
elementos del conjunto”
Definición intuitiva: un conjunto es cualquier
colección C de objetos determinados y,
distintos de x, de nuestra percepción o
nuestro pensamiento (que se denominan
elementos de C), reunidos en un todo.
El lenguaje de la Teoría de
Conjuntos
• Semiosis: proceso individual que funciona gracias a
convenciones previamente establecidas. Es una
acción de cooperación o influencia de tres entes,
como son un signo, su objeto y su interpretante
• Semiótica: estudio de cualquier cosa que pueda
considerarse como un signo (Umberto Eco)
El lenguaje de la Teoría de
Conjuntos
• Signo: aquello que está en lugar de alguna otra
cosa
• Objeto: a lo que se refiere o sustituye el signo
• Interpretante: el significado propiamente dicho. NO
DEBE CONFUNDIRSE CON EL INDIVIDUO QUE
INTERPRETA (intérprete)
El lenguaje de la Teoría de
Conjuntos
• El texto estético produce ambigüedad, violaciones
de las reglas de código; pueden ser sintácticas,
violaciones a las normas estructurales o
semánticas
• La ambigüedad coloca al espectador en posición de
realizar una interpretación
• El texto científico y el matemático no son estéticos
Teoría Axiomática de
Conjuntos
• La teoría axiomática de conjuntos de Zermelo
Fraenkel usa lenguaje formal de lógica
• Todos los objetos son conjuntos y existir es
sinónimo de ser un conjunto
• El lenguaje básico sólo tiene el relator binario de
pertenencia
• Mediante definiciones pertinentes, da lugar a
operaciones
Listar los objetos (G Cantor)
• Un conjunto queda definido si se describen
completamente sus elementos
• Para describir los elementos, se nombra cada uno
de ellos; se llama definición por extensión
• Se anotan encerrando entre llaves todos los
elementos del conjunto
• Los conjuntos, en la práctica, deben poseer un
número finito muy pequeño de elementos
Describir los objetos
• Si el número de elementos del conjunto es infinito
(como el de los números naturales) o numeroso
(como el de todas las especies de un Dominio
Biológico) se utiliza el método de definición por
intensión
• Consiste en la descripción del conjunto como la
extensión de un predicado, mediante una o varias
propiedades (el predicado) características de sus
elementos
Los símbolos lógicos de la lógica de predicados: ¬
(negación), ∧ (conjunción), ∨ (disyunción), →
(implicación), ↔ (equivalencia), ∀ (cuantificador
universal) y ∃ (cuantificador existencial) y (, )
(paréntesis).

Más contenido relacionado

Similar a Teoría de Conjuntos: Bases, Definiciones y Lenguaje

La ontología. alejandro osvaldo patrizio
La ontología. alejandro osvaldo patrizioLa ontología. alejandro osvaldo patrizio
La ontología. alejandro osvaldo patrizioOSCARPATRIZIO
 
Gestalt y el aprendizaje
Gestalt y el aprendizajeGestalt y el aprendizaje
Gestalt y el aprendizajeSuzumeYosano
 
F1 4. anexo f1 elementos de lógica
F1 4. anexo f1 elementos de lógicaF1 4. anexo f1 elementos de lógica
F1 4. anexo f1 elementos de lógicaludimagister
 
F1 4. anexo f1 elementos de lógica
F1 4. anexo f1 elementos de lógicaF1 4. anexo f1 elementos de lógica
F1 4. anexo f1 elementos de lógicaludimagister
 
F1 4. anexo f1 elementos de lógica
F1 4. anexo f1 elementos de lógicaF1 4. anexo f1 elementos de lógica
F1 4. anexo f1 elementos de lógicaludimagister
 
Presentación capítulo 1 del libro "Los problemas fundamentales de la Metafísi...
Presentación capítulo 1 del libro "Los problemas fundamentales de la Metafísi...Presentación capítulo 1 del libro "Los problemas fundamentales de la Metafísi...
Presentación capítulo 1 del libro "Los problemas fundamentales de la Metafísi...María José Arzave
 
Cohesión, coherencia y adecuación
Cohesión, coherencia y adecuaciónCohesión, coherencia y adecuación
Cohesión, coherencia y adecuaciónFann Andrade
 
Estructuras lingüísticas
Estructuras lingüísticasEstructuras lingüísticas
Estructuras lingüísticasAnyelina Belmar
 
IntroduccionGeneral2002.pdf
IntroduccionGeneral2002.pdfIntroduccionGeneral2002.pdf
IntroduccionGeneral2002.pdfwilliamschoque4
 
Clase 2 logica formal
Clase 2 logica formalClase 2 logica formal
Clase 2 logica formalpaquitogiron
 
Aportes de la psc.gestalt
Aportes de la psc.gestaltAportes de la psc.gestalt
Aportes de la psc.gestaltKarla Medina
 
Teorias del aprendizaje humanista gestalt2
Teorias del aprendizaje humanista  gestalt2Teorias del aprendizaje humanista  gestalt2
Teorias del aprendizaje humanista gestalt2anahygonzalezduran
 

Similar a Teoría de Conjuntos: Bases, Definiciones y Lenguaje (20)

La ontología. alejandro osvaldo patrizio
La ontología. alejandro osvaldo patrizioLa ontología. alejandro osvaldo patrizio
La ontología. alejandro osvaldo patrizio
 
Gestalt y el aprendizaje
Gestalt y el aprendizajeGestalt y el aprendizaje
Gestalt y el aprendizaje
 
F1 4. anexo f1 elementos de lógica
F1 4. anexo f1 elementos de lógicaF1 4. anexo f1 elementos de lógica
F1 4. anexo f1 elementos de lógica
 
F1 4. anexo f1 elementos de lógica
F1 4. anexo f1 elementos de lógicaF1 4. anexo f1 elementos de lógica
F1 4. anexo f1 elementos de lógica
 
F1 4. anexo f1 elementos de lógica
F1 4. anexo f1 elementos de lógicaF1 4. anexo f1 elementos de lógica
F1 4. anexo f1 elementos de lógica
 
Presentación capítulo 1 del libro "Los problemas fundamentales de la Metafísi...
Presentación capítulo 1 del libro "Los problemas fundamentales de la Metafísi...Presentación capítulo 1 del libro "Los problemas fundamentales de la Metafísi...
Presentación capítulo 1 del libro "Los problemas fundamentales de la Metafísi...
 
Cohesión, coherencia y adecuación
Cohesión, coherencia y adecuaciónCohesión, coherencia y adecuación
Cohesión, coherencia y adecuación
 
Documento
DocumentoDocumento
Documento
 
Estructuras lingüísticas
Estructuras lingüísticasEstructuras lingüísticas
Estructuras lingüísticas
 
Leyes de Gestalt.pdf
Leyes de Gestalt.pdfLeyes de Gestalt.pdf
Leyes de Gestalt.pdf
 
Teoría aprendizaje
Teoría aprendizajeTeoría aprendizaje
Teoría aprendizaje
 
IntroduccionGeneral2002.pdf
IntroduccionGeneral2002.pdfIntroduccionGeneral2002.pdf
IntroduccionGeneral2002.pdf
 
Clase 2 logica formal
Clase 2 logica formalClase 2 logica formal
Clase 2 logica formal
 
U7teorias
U7teoriasU7teorias
U7teorias
 
La Cohesión y Coherencia
La Cohesión y CoherenciaLa Cohesión y Coherencia
La Cohesión y Coherencia
 
Aportes de la psc.gestalt
Aportes de la psc.gestaltAportes de la psc.gestalt
Aportes de la psc.gestalt
 
Método marxista
Método marxistaMétodo marxista
Método marxista
 
Enfoque de la gestalt
Enfoque de la gestaltEnfoque de la gestalt
Enfoque de la gestalt
 
Teorias del aprendizaje humanista gestalt2
Teorias del aprendizaje humanista  gestalt2Teorias del aprendizaje humanista  gestalt2
Teorias del aprendizaje humanista gestalt2
 
La lógica aristotélica
La lógica aristotélicaLa lógica aristotélica
La lógica aristotélica
 

Último

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 

Último (20)

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 

Teoría de Conjuntos: Bases, Definiciones y Lenguaje

  • 1. Teoría de Conjuntos Dr. Raúl Alva Semana 3, 30 de enero, 2017. Sesión 7
  • 2. La teoría axiomática de Zermelo (1908) y las contribuciones de Fraenkel (1922), Skolem (1923), von Newman (1925) y otros, sentaron las bases para la actual teoría de conjuntos
  • 3. Definición de conjunto por G. Cantor: “una colección en un todo de determinados y distintos objetos de nuestra percepción o nuestro pensamiento, llamados los elementos del conjunto”
  • 4. Definición intuitiva: un conjunto es cualquier colección C de objetos determinados y, distintos de x, de nuestra percepción o nuestro pensamiento (que se denominan elementos de C), reunidos en un todo.
  • 5. El lenguaje de la Teoría de Conjuntos • Semiosis: proceso individual que funciona gracias a convenciones previamente establecidas. Es una acción de cooperación o influencia de tres entes, como son un signo, su objeto y su interpretante • Semiótica: estudio de cualquier cosa que pueda considerarse como un signo (Umberto Eco)
  • 6. El lenguaje de la Teoría de Conjuntos • Signo: aquello que está en lugar de alguna otra cosa • Objeto: a lo que se refiere o sustituye el signo • Interpretante: el significado propiamente dicho. NO DEBE CONFUNDIRSE CON EL INDIVIDUO QUE INTERPRETA (intérprete)
  • 7. El lenguaje de la Teoría de Conjuntos • El texto estético produce ambigüedad, violaciones de las reglas de código; pueden ser sintácticas, violaciones a las normas estructurales o semánticas • La ambigüedad coloca al espectador en posición de realizar una interpretación • El texto científico y el matemático no son estéticos
  • 8. Teoría Axiomática de Conjuntos • La teoría axiomática de conjuntos de Zermelo Fraenkel usa lenguaje formal de lógica • Todos los objetos son conjuntos y existir es sinónimo de ser un conjunto • El lenguaje básico sólo tiene el relator binario de pertenencia • Mediante definiciones pertinentes, da lugar a operaciones
  • 9. Listar los objetos (G Cantor) • Un conjunto queda definido si se describen completamente sus elementos • Para describir los elementos, se nombra cada uno de ellos; se llama definición por extensión • Se anotan encerrando entre llaves todos los elementos del conjunto • Los conjuntos, en la práctica, deben poseer un número finito muy pequeño de elementos
  • 10. Describir los objetos • Si el número de elementos del conjunto es infinito (como el de los números naturales) o numeroso (como el de todas las especies de un Dominio Biológico) se utiliza el método de definición por intensión • Consiste en la descripción del conjunto como la extensión de un predicado, mediante una o varias propiedades (el predicado) características de sus elementos
  • 11. Los símbolos lógicos de la lógica de predicados: ¬ (negación), ∧ (conjunción), ∨ (disyunción), → (implicación), ↔ (equivalencia), ∀ (cuantificador universal) y ∃ (cuantificador existencial) y (, ) (paréntesis).