lamarck, biología, teoría.

1. TEORÍA DE LAMARCK
Valencia Romero Elhy Raquel.
Maestra: Maria Eugenia Tovar
Grupo:618
Biología

2. Jean-Baptiste Lamarck
◦ Nació el 1 de agosto de 1744 en Bazentin-le-Petit (Francia), fue
un naturalista francés que cursó sus estudios en un colegio jesuita en Amiens
hasta 1759, año en que falleció su padre, Lamarck ingresó en el ejército, pero
en 1768 dejó la vida militar y se trasladó a París, donde
estudiaría Medicina durante cuatro años. En 1783 trabajo como colaborador
botánico, pero realizó su trabajo más importante en el Jardin du Roi en 1788.
◦ En 1793 contribuyó a definir la estructura del nuevo Museo de Historia Natural,
esta reorganización supuso su desplazamiento del departamento de botánica y
su nombramiento como profesor del área de insectos y gusanos, sección que
bautizó como departamento de zoología de invertebrados. Reconocido por sus
estudios sobre la zoología de los invertebrados y por su teoría sobre
la evolución, publicó una impresionante obra en siete volúmenes. Expuso sus
ideas por primera vez en su principal obra teórica, Filosofía zoológica, (1809),
◦ Jean-Baptiste Lamarck falleció el 18 de diciembre de 1829 en París.

3. Sus Ideas:
◦ La idea básica de la teoría de Lamarck era la siguiente: el entorno cambia, las formas de vida
luchan por adaptarse continuamente a las nuevas exigencias de su hábitat, estos esfuerzos
modifican sus cuerpos físicamente, y estos cambios físicos son heredados por la
descendencia. Es decir, que la evolución que proponía la teoría de Lamarck era un proceso
que se sostiene en un concepto llamado herencia de las características adquiridas: los padres
transmiten a los hijos los rasgos que adquieren a partir de cómo se relacionan con el entorno.
◦ Asimismo, basó su teoría en el principio de que “la necesidad crea al órgano” el cual quiere
decir que, el uso de un órgano lo fortalece y el desuso lo debilita, acabando por desaparecer,
además, no consideraba la extinción de las especies sino la evolución de las mismas de
acuerdo a los principios señalados

4. ◦ Lamarck, en la construcción de su teoría
se basó en la escalera de la vida, en ella
los seres vivos conocidos, se
organizaban de lo simple a lo complejo y
cada escalón representaba un nivel
superior de organización de manera
lineal, como gran observador, estudió y
clasificó minuciosamente a los
invertebrados tanto actuales como
fósiles. Correlacionando en el registro
fósil, un parentesco entre el año y las
especies: las más antiguas eran simples,
mientras que las más recientes eran más
complejas y parecidas a las actuales.

5. Diferencia con Darwin
Lamarckismo
-Mecanismo por el que explica la evolución: Herencia de los caracteres
adquiridos.
-Principios:
1.Existe en los organismos una necesidad de cambiar para perfeccionarse.
2.La necesidad crea el órgano, es decir, dependiendo del uso y desuso se
fortalece o desaparece.
3.Los caracteres adquiridos a lo largo de la vida son transmitidos a los
descendientes
Darwinismo
-Mecanismo por el que explica la evolución: selección natural.
-Principios:
1.Variabilidad en las poblaciones.
2.Lucha por la supervivencia.
3.Supervivencia de los más aptos.

6. Ejemplos de
Lamarck
◦ Ejemplo
Originalmente, las jirafas tenían el cuello como el de
los caballos, suelen vivir en zonas donde es frecuente
la sequía, por lo tanto, la necesidad de adquirir las
reservas de agua de las plantas creó el hábito de
alimentarse de los brotes tiernos de las copas de los
árboles. A lo largo del tiempo, muchas generaciones
de jirafas necesitaron cubrir esta necesidad, que
provocó la modificación de la longitud de su cuello.
Las jirafas de cuello más largo transmitieron esta
característica a sus descendientes y cada generación
nació con un cuello más largo que el de sus
progenitores. Este proceso continuó hasta que el
cuello de las jirafas alcanzó la longitud actual.

7. Ejemplos de
Darwinismo
◦ Darwin encontró que las islas cercanas en las Galápagos tenían especies
similares, pero no idénticas, de pinzones. Más aún, notó que cada
especie de pinzón era adecuada a su entorno y su función en este. Por
ejemplo, las especies que comían semillas grandes tenían picos grandes
y duros, mientras que las que consumían insectos presentaban picos
delgados y puntiagudos, este patrón tendría sentido si las islas Galápagos
hubieran estado habitadas desde hace mucho tiempo por aves
provenientes del continente vecino. En cada isla, los pinzones se
adaptarían gradualmente a las condiciones locales (a lo largo de muhcas
generaciones y durante largos periodos de tiempo).

8. cibergrafia:
◦ https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/biologia2/unidad1/evolucion/lamarck
◦ https://psicologiaymente.net/neurociencias/teoria-lamarck-evolucion-especies
◦ https://es.slideshare.net/Danic2010/por-qu-las-semejanzas-yo-diferencias-entre-
lamarck-y-darwin
◦ http://biologia-geologia.com/BG4/431_lamarck.html