breve investigación sobre informática educativa y su evolucion

1. INFORMATICA
• La palabra informática
proviene de otras dos
palabras: Información y
Automática
• La Informática es una
Ciencia. Es la Ciencia
que estudia el
Tratamiento Automático
de la Información.

2. Vamos a profundizar un poco más en esto
• El tratamiento
automático se hace
mediante los sistemas
informáticos que son los
llamados Ordenadores o
Computadoras
• Manejar un procesador
de textos no se considera
informática, sino
Ofimática, pero crear un
programa con el que
podamos editar textos SI

3. La informática estudia lo que los
programas son capaces de hacer (teoría
de la computabilidad), de la eficiencia de
los algoritmos que se emplean
(complejidad y algorítmica), de la
organización y almacenamiento de datos
(estructuras de datos, bases de datos) y
de la comunicación entre
programas, humanos y máquinas
(interfaces de usuario, lenguajes de
programación, procesadores de
lenguajes...), entre otras cosas.

4. INFORMATICA EDICATIVA

5. QUE ES INFORMATICA EDUCATIVA?
• La informática educativa es un • ¿Cómo aplicar la Informática
campo que emerge de la a la Educación, para apoyar el
interdisciplina que se da entre proceso educativo y resolver
la Informática y la Educación los problemas en este
para dar solución a tres ámbito ?
problemas básicos:
• La aplicación de la informática
• Aplicar Informática en en la educación, permite
Educación contar con recursos para
• Aplicar Educación en desarrollar capacidades de:
Informática y organización, retención, compr
• Asegurar el desarrollo del ensión, imaginación, selección
propio campo de
estrategias, recuperación, inte
rpretación y aplicación de la
información.

8. TECNOLOGIAS EDUCATIVAS
• es el resultado de las
prácticas de diferentes
concepciones y teorías
educativas para la
resolución de un amplio
espectro de problemas y
situaciones referidos a la
enseñanza y el
aprendizaje, apoyadas en
las TICs (tecnologías de
información y
comunicación).