Fichas de trabajo

1. Universidad Nacional de Loja
U.N.L
“Facultad Jurídica Social y Administrativa”
Carrera de Trabajo Social
CICLO VIII
INVESTIGACION Y ELABORACION DE PROYECTOS
PARA TRABAJO DE TITULACION
Nombre: Richard Andres Macas Lima
Docente: Dra. Rina Narváez
LOJA-ECUADOR
2020

2. Tema: Introducción a la investigación para la elaboración de proyectos de
Investigación.
TAREA:
Elaborar 8 de fichas de trabajo en relación a:
 Origen de las investigaciones
 Momentos del proceso de investigación: Cuantitativa cualitativa
 Elementos del diseño metodológico
 Problemas de la realidad social
Presentación de la actividad:
 Portada incluido el logotipo de la Universidad Nacional de Loja
 Realización de fichas en herramientas office (word, excel, power point, etc.)
 Ingresar tarea, subida al slideshare y enviar el link.

3. Origen de la Investigación.
Autor: Grajales, T
Año: 2000
Título: El Origen de la Investigación
Lugar de la edición: México
Editorial: Ed. Rev.
Páginas: 1-4
“Toda investigación tiene su origen en una idea la cual puede proceder de teorías,
conversaciones personales, lectura de materiales escritos, experiencias individuales,
observación de hechos, etc. Puede surgir en cualquier situación o circunstancia y en la
mayoría de los casos, la idea, requiere de análisis cuidadoso para darle precisión,
claridad y estructura”. (p.1)

4. La Investigación.
Autor: Tobón,O.E.A
Año: 2007
Título: Dos pasos básicos para el origen de las investigaciones
Lugar de la edición: El salvador
Editorial: Red Milenio S.C
Páginas: 14
“la investigación se origina en la concepción de una idea que proporcione los elementos
conceptuales y hasta cierto punto metodológicos para que el investigador de un área en
particular de la ciencia, tenga una estructura central la cual guíe y oriente su trabajo
investigativo. Otro aspecto interesante a tomar en cuenta dentro de la investigación es el
análisis detallado de los antecedentes que posibilitará un conocimiento de lo que otros
han hecho con respecto al área de interés del investigado” (p,5)

5. Momentos del proceso de la investigación
Autor: Pita Fernández
Año: 2002
Título: Investigación Cuantitativa y Cualitativa
Lugar de la edición: El salvador
Editorial: Aten Primaria
Páginas: 76
“La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos
cuantitativos sobre variables.
La investigación cualitativa evita la cuantificación. Los investigadores cualitativos
hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como
la observación participante y las entrevistas no estructuradas” (p,8)

6. Momentos del proceso de la investigación
Autor: Carlos Andrade MS
Año: 2008
Título: Investigación Cuantitativa y Cualitativa
Lugar de la edición: España
Editorial: L.A
Páginas: 50
“La investigación cualitativa es una técnica descriptiva de recopilación de datos que se utiliza
para descubrir detalles que ayudan a explicar el comportamiento. Transmite la riqueza de los
pensamientos y experiencias de las personas. En resumen, la investigación cualitativa nos ayuda a
comprender el por qué, cómo o de qué manera subyacente se da una determinada acción o
comportamiento” (p,22)
La investigación cuantitativa busca cuantificar un fenómeno. Es más estructurada, objetiva y
ayuda a reducir el sesgo de investigación. Se enfoca en el comportamiento de una persona
respondiendo preguntas como cuántas, con qué frecuencia y en qué medida (p,23)

7. Elementos del diseño metodológico
Autor: Lic. Jhonny Mercado
Año: 2018
Título: Diseño Metodológico
Lugar de la edición: Colombia
Editorial: Maina A
Páginas: 100
“Implica el camino que se seguirá para lograr el proceso de investigación es el conjunto de
procedimientos (métodos y técnicas) que se aplican para responder al problema de investigación
y comprobar la hipótesis planteada, Sus elementos son: Modalidad, Tipos de investigación (por
su diseño y alcance), Población y muestra, Métodos y técnicas, Plan de tabulación y Análisis de
datos, Tratamiento estadístico de la información”. (p.54)

8. Elementos del diseño metodológico
Autor: Lora,Eduado
Año: 2012
Título: Diseño de la metodología, elementos, características
Lugar de la edición: Cali-Colombia
Editorial: La librería de la U
Páginas: 70
“El diseño metodológico es la descripción de cómo se va a realizar la investigación, o también;
-La estrategia utilizada para comprobar una hipótesis o un grupo de hipótesis.
-La determinación de las estrategias y procedimientos que servirán para dar respuesta al problema
y comprobar hipótesis.
-El plan de acción del investigador para alcanzar los objetivos del mismo.
Al seleccionar y plantear un diseño se busca maximizar la validez y confiabilidad de la
información reducir los errores en los resultados” (p,39)

9. Problemas de la Realidad Social
Autor: Lora, Eduardo
Año: 2012
Título: La Realidad Social: Una introducción a los Problemas y Políticas del Desarrollo
Social en América Latina: Modulo I: Pobreza Desigualdad y Movilidad Social
Lugar de la edición: Argentina
Editorial: PNUD
Páginas: 61
“La pobreza, la desigualdad y la movilidad social son fenómenos estrechamente
relacionados. Cuando las oportunidades económicas y de desarrollo humano favorecen
a grupos reducidos de la población, es muy factible que haya mucha pobreza y
desigualdad. Y si la concentración de las oportunidades persiste a través del tiempo y,
por consiguiente, hay poca movilidad social, tenderán a perpetuarse la pobreza y la
desigualdad” (p,34)

10. Problemas de la Realidad Social
Autor: Francisco M. Suarez
Año: 2018
Título: Problemas Sociales y Problemas de Programas Sociales Masivos
Lugar de la edición: España
Editorial: PNUD
Páginas: 11
“Varios problemas sociales son vinculables dentro de nuestra sociedad, se presentan de
manera directa o indirectamente, como pueden ser: los problemas de discriminación
social de los más diversos grupos o categorías sociales, sea por roles sexuales (como el
caso de la mujer), sea el de grupos étnicos, religiosos, ocupacionales, etc. Los
problemas de aislamiento, como el de los ancianos que ven debilitarse crecientemente
sus tramas vinculares, los ex-convictos o de cualquier otro grupo socialmente
estigmatizado. Ej.: enfermos de SIDA y otras enfermedades.” (p,4)