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EFICACIA DE LA
EFICACIA DE LA
TERAPIA GESTALT
TERAPIA GESTALT
DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
´
Universidad tecnológica del Perú
CURSO:
DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL.
DOCENTE:
JUAN LUIS RAYMUNDO MALLMA HERNÁNDEZ.
"AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA
NACIONAL"
DE LA TORRE ARIAS, DARIANA
FALCONÍ VERONA, ESTRELLA ESTEFANÍA
DE LA CRUZ GARCÍA, KARINA.
GRIMALDO VILLAGARAY, ALEXIS FABRICIO.
BERNAOLA HUAMÁN, MIRIAN LISSET.
PACHECO HERNÁNDEZ, YADIRA.
INTEGRANTES:
La terapia gestalt tiene un modelo teórico
que se centra en definir qué se considera
lo psicológicamente sano. No pone, por
tanto, el acento en la patología, en definir
cuadros de síntomas que tengan entidad
por sí mismos, como una “enfermedad”,
sino que busca más bien una visión de la
“salud” psicológica que no sea únicamente
la ausencia de enfermedad.
INTRODUCCIÓN
El protagonista principal en el desarrollo de la
Terapia Gestalt es Frederick S. Perls, un
psiquiatra y psicoanalista alemán de origen
judío. Más adelante, Perls entra en contacto
con un intelectual norteamericano llamado
Paul Goodman, al que solicita para la
redacción del que sería el libro fundador de la
terapia gestalt, publicado en 1951 con el título
Gestalt Therapy: Excitement and Growth in the
Human Personality.
HISTORIA Y PRINCIPALES INFLUENCIAS
Psicopatología (experiencia psicótica, la
bordeline, las dependencias, los trastornos
alimenticios, el duelo patológico, etc).
Aplicación del modelo gestáltico en grupos y
organizaciones.
Violencia doméstica.
Descubrimientos más recientes de la
neuropsicología.
ÁMBITOS DE APLICACIÓN
NO OBSTANTE, EXISTE UNA MARCADA
CONTROVERSIA RESPECTO A SU EFICACIA.
puede incurrir en prácticas iatrogénicas
En ese ámbito el terapeuta es el entorno
para el paciente y el terapeuta, trabaja
teniendo presente esto, bajo la hipótesis de
que el paciente podrá transferir a su vida
cotidiana las experiencias relacionales y los
aprendizajes que se dan en la sesión. O sea
cierto además con la terapia de grupo, en
relación a las experiencias que el entorno
del grupo puede dedicar a cada paciente.
LA SESION DE TERAPIA COMO
MARCO EXPERIMENTAL
¿POR QUÉ NO HAY MEJOR EVIDENCIA EN LA TERAPIA
GESTALT?
Hay autores que defienden que la terapia gestalt surgió de
la necesidad de abordar cuestiones como los estados
alterados de conciencia y aspectos humanistas y
experienciales que se comportan de maneras poco
controlables y predecibles. Para ellos su trabajo no puede
ser abarcado por la metodología científica actual. Asumir
esto es peligroso porque deja demasiado margen a la
interpretación, a la ambigüedad, a los sesgos y a la
improvisación del terapeuta. Es común observar esta
manera de pensar, sobre todo en terapeutas de ramas
humanistas, que tienden a hacer un collage que denominan
“terapia integradora”.
LA ATENCIÓN AL MOMENTO
PRESENTE
Es fundamental reiterar que la importancia que da
la terapia gestalt al momento presente y a la
sesión como marco experiencial no significa, como
a veces se ha entendido, que la sesión se tenga que
centrar solamente en lo que pasa en la sesión
misma entre el terapeuta y el paciente, haciendo
caso omiso a la narración que trae el paciente
sobre sus preocupaciones.
LA ATENCIÓN AL MOMENTO
PRESENTE
Por ejemplo, para muchos pacientes el mero
hecho de nombrar aspectos de sus
preocupaciones o de su vida cotidiana ante
otra persona, en este caso el terapeuta, y
exponerse así a las reacciones de esta persona
y a recibir su feedback puede ser ya en sí mismo
una experiencia impactante y
extremadamente novedosa.
EL DIAGNÓSTICO
FENOMENOLÓGICO
La terapia Gestalt realiza este tipo de
diagnóstico, debido a que atiende a las
cualidades de la sesión de terapia momento
a momento, y a la relación que establece el
terapeuta y el paciente. Estos diagnósticos,
son útiles en tanto permitan entender la
experiencia vital del paciente y
proporcionar una hipótesis junto a posibles
soluciones.
EL USO DEL SÍ MISMO
DEL TERAPEUTA
Se concibe al terapeuta como otro organismo
que recibe los impactos del campo compartido
con el paciente. En la terapia gestalt se utiliza la
propia sensibilidad del terapeuta como
herramienta diagnóstica y, en ciertos casos, de
intervención. Las emociones que experimenta el
terapeuta se ven no solo como un mecanismo
contratransfecia sino también como una
indicación de movimientos en el campo
compartido.
LAS TÉCNICAS
En la terapia Gestalt, al no tener una orientación teórica
provoca que en la formación se plantee muchas otras
habilidades importantes, para que pueda desarrollarse
eficientemente, como la percepción, la empatía, la atención en el
proceso, detectar emergencias, y apoyar en el proceso.
Asimismo, en la técnica de la silla vacía que consiste en la
integración de elementos que la persona no logra una conexión,
a través de la expresión, siendo cada silla un idea, pues, se busca
que la persona pueda comunicar todo aquello, desde su punto de
vista, además otra variante, es el cambio de perspectiva, en que
el terapeuta simula ser el paciente y el cliente sea el terapeuta,
con la ayuda de un feedback, se logra el impacto deseado.
EN OTROS MÉTODOS, SE ENCUENTRA LAS TÉCNICAS PROYECTIVAS,
QUE UTILIZA PRINCIPALMENTE MEDIADORES ARTÍSTICOS: LAS
PINTURAS, ESCRITURA, ESCULTURA, CUENTOS, ETC. MEDIANTE ESTAS
EXPRESIONES SE TRABAJA Y AVERIGUA, LAS EXPLORACIONES SON
IMPORTANTES PORQUE DARÁN UNA IDEA O HIPÓTESIS SOBRE LO QUE
PUEDE ESTAR EXPERIMENTANDO EL PACIENTE, POR LO CUAL, NO SE
DA IMPORTANCIA AL RESULTADO FINAL, SI NO AL PROCEDIMIENTO. ES
DONDE SE CONCENTRA TODA LA PROYECCIÓN.
TAMBIÉN, EL TRABAJO CON LOS SUEÑOS MEDIANTE EL
PLANTEAMIENTO DE DOS FORMAS EN EL MÉTODO GESTÁLTICO. COMO
UNA POSIBLE PROYECCIÓN DEL SUEÑO CON ELEMENTOS INCONEXOS.
SE PUEDE PLANTEAR UNA FORMA EN QUE SE PUEDAN UNIR
HACIÉNDOLO COMPRENSIBLE, POR EJEMPLO, CON LA AYUDA DE
SILLAS VACÍAS COMO ELEMENTOS RELEVANTES DEL SUEÑO Y
ESTABLECER UNA SECUENCIA QUE PUEDA EXTRAER UN MENSAJE, Y
OTRA MANERA ES QUE EL SUEÑO SEA UNA RETROFLEXIÓN COMO ALGO
QUE EL PACIENTE NO SE ATREVE ABORDAR EL TEMA DIRECTAMENTE.
CONCLUSIONES
1º Conclusión 2º Conclusión
A pesar de la controversia
suscitada respecto a la
eficacia de la Terapia Gestalt,
existe evidencia de
resultados positivos
especialmente cuando es
aplicada en contextos
grupales, individuales, y en las
empresas u organizaciones.
Estar psicológicamente sano
para la terapia gestalt no es
solo no estar enfermo. Es una
experiencia que tiene unas
características propias:
creatividad, espontaneidad,
ajuste al entorno, flexibilidad,
energía y capacidad de
transformación
3º Conclusión
El rol del terapeuta es
particularmente especial
debido a que las emociones
que este experimenta se ven
no solo como un mecanismo
contratransferencial, sino
como indicaciones, las cuales
pueden orientar respecto al
proceso del paciente.
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  • 1. EFICACIA DE LA EFICACIA DE LA TERAPIA GESTALT TERAPIA GESTALT DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ´
  • 2. Universidad tecnológica del Perú CURSO: DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL. DOCENTE: JUAN LUIS RAYMUNDO MALLMA HERNÁNDEZ. "AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL" DE LA TORRE ARIAS, DARIANA FALCONÍ VERONA, ESTRELLA ESTEFANÍA DE LA CRUZ GARCÍA, KARINA. GRIMALDO VILLAGARAY, ALEXIS FABRICIO. BERNAOLA HUAMÁN, MIRIAN LISSET. PACHECO HERNÁNDEZ, YADIRA. INTEGRANTES:
  • 3. La terapia gestalt tiene un modelo teórico que se centra en definir qué se considera lo psicológicamente sano. No pone, por tanto, el acento en la patología, en definir cuadros de síntomas que tengan entidad por sí mismos, como una “enfermedad”, sino que busca más bien una visión de la “salud” psicológica que no sea únicamente la ausencia de enfermedad. INTRODUCCIÓN
  • 4. El protagonista principal en el desarrollo de la Terapia Gestalt es Frederick S. Perls, un psiquiatra y psicoanalista alemán de origen judío. Más adelante, Perls entra en contacto con un intelectual norteamericano llamado Paul Goodman, al que solicita para la redacción del que sería el libro fundador de la terapia gestalt, publicado en 1951 con el título Gestalt Therapy: Excitement and Growth in the Human Personality. HISTORIA Y PRINCIPALES INFLUENCIAS
  • 5. Psicopatología (experiencia psicótica, la bordeline, las dependencias, los trastornos alimenticios, el duelo patológico, etc). Aplicación del modelo gestáltico en grupos y organizaciones. Violencia doméstica. Descubrimientos más recientes de la neuropsicología. ÁMBITOS DE APLICACIÓN NO OBSTANTE, EXISTE UNA MARCADA CONTROVERSIA RESPECTO A SU EFICACIA. puede incurrir en prácticas iatrogénicas
  • 6. En ese ámbito el terapeuta es el entorno para el paciente y el terapeuta, trabaja teniendo presente esto, bajo la hipótesis de que el paciente podrá transferir a su vida cotidiana las experiencias relacionales y los aprendizajes que se dan en la sesión. O sea cierto además con la terapia de grupo, en relación a las experiencias que el entorno del grupo puede dedicar a cada paciente. LA SESION DE TERAPIA COMO MARCO EXPERIMENTAL
  • 7. ¿POR QUÉ NO HAY MEJOR EVIDENCIA EN LA TERAPIA GESTALT? Hay autores que defienden que la terapia gestalt surgió de la necesidad de abordar cuestiones como los estados alterados de conciencia y aspectos humanistas y experienciales que se comportan de maneras poco controlables y predecibles. Para ellos su trabajo no puede ser abarcado por la metodología científica actual. Asumir esto es peligroso porque deja demasiado margen a la interpretación, a la ambigüedad, a los sesgos y a la improvisación del terapeuta. Es común observar esta manera de pensar, sobre todo en terapeutas de ramas humanistas, que tienden a hacer un collage que denominan “terapia integradora”.
  • 8. LA ATENCIÓN AL MOMENTO PRESENTE Es fundamental reiterar que la importancia que da la terapia gestalt al momento presente y a la sesión como marco experiencial no significa, como a veces se ha entendido, que la sesión se tenga que centrar solamente en lo que pasa en la sesión misma entre el terapeuta y el paciente, haciendo caso omiso a la narración que trae el paciente sobre sus preocupaciones.
  • 9. LA ATENCIÓN AL MOMENTO PRESENTE Por ejemplo, para muchos pacientes el mero hecho de nombrar aspectos de sus preocupaciones o de su vida cotidiana ante otra persona, en este caso el terapeuta, y exponerse así a las reacciones de esta persona y a recibir su feedback puede ser ya en sí mismo una experiencia impactante y extremadamente novedosa.
  • 10. EL DIAGNÓSTICO FENOMENOLÓGICO La terapia Gestalt realiza este tipo de diagnóstico, debido a que atiende a las cualidades de la sesión de terapia momento a momento, y a la relación que establece el terapeuta y el paciente. Estos diagnósticos, son útiles en tanto permitan entender la experiencia vital del paciente y proporcionar una hipótesis junto a posibles soluciones.
  • 11. EL USO DEL SÍ MISMO DEL TERAPEUTA Se concibe al terapeuta como otro organismo que recibe los impactos del campo compartido con el paciente. En la terapia gestalt se utiliza la propia sensibilidad del terapeuta como herramienta diagnóstica y, en ciertos casos, de intervención. Las emociones que experimenta el terapeuta se ven no solo como un mecanismo contratransfecia sino también como una indicación de movimientos en el campo compartido.
  • 12. LAS TÉCNICAS En la terapia Gestalt, al no tener una orientación teórica provoca que en la formación se plantee muchas otras habilidades importantes, para que pueda desarrollarse eficientemente, como la percepción, la empatía, la atención en el proceso, detectar emergencias, y apoyar en el proceso. Asimismo, en la técnica de la silla vacía que consiste en la integración de elementos que la persona no logra una conexión, a través de la expresión, siendo cada silla un idea, pues, se busca que la persona pueda comunicar todo aquello, desde su punto de vista, además otra variante, es el cambio de perspectiva, en que el terapeuta simula ser el paciente y el cliente sea el terapeuta, con la ayuda de un feedback, se logra el impacto deseado.
  • 13. EN OTROS MÉTODOS, SE ENCUENTRA LAS TÉCNICAS PROYECTIVAS, QUE UTILIZA PRINCIPALMENTE MEDIADORES ARTÍSTICOS: LAS PINTURAS, ESCRITURA, ESCULTURA, CUENTOS, ETC. MEDIANTE ESTAS EXPRESIONES SE TRABAJA Y AVERIGUA, LAS EXPLORACIONES SON IMPORTANTES PORQUE DARÁN UNA IDEA O HIPÓTESIS SOBRE LO QUE PUEDE ESTAR EXPERIMENTANDO EL PACIENTE, POR LO CUAL, NO SE DA IMPORTANCIA AL RESULTADO FINAL, SI NO AL PROCEDIMIENTO. ES DONDE SE CONCENTRA TODA LA PROYECCIÓN.
  • 14. TAMBIÉN, EL TRABAJO CON LOS SUEÑOS MEDIANTE EL PLANTEAMIENTO DE DOS FORMAS EN EL MÉTODO GESTÁLTICO. COMO UNA POSIBLE PROYECCIÓN DEL SUEÑO CON ELEMENTOS INCONEXOS. SE PUEDE PLANTEAR UNA FORMA EN QUE SE PUEDAN UNIR HACIÉNDOLO COMPRENSIBLE, POR EJEMPLO, CON LA AYUDA DE SILLAS VACÍAS COMO ELEMENTOS RELEVANTES DEL SUEÑO Y ESTABLECER UNA SECUENCIA QUE PUEDA EXTRAER UN MENSAJE, Y OTRA MANERA ES QUE EL SUEÑO SEA UNA RETROFLEXIÓN COMO ALGO QUE EL PACIENTE NO SE ATREVE ABORDAR EL TEMA DIRECTAMENTE.
  • 15. CONCLUSIONES 1º Conclusión 2º Conclusión A pesar de la controversia suscitada respecto a la eficacia de la Terapia Gestalt, existe evidencia de resultados positivos especialmente cuando es aplicada en contextos grupales, individuales, y en las empresas u organizaciones. Estar psicológicamente sano para la terapia gestalt no es solo no estar enfermo. Es una experiencia que tiene unas características propias: creatividad, espontaneidad, ajuste al entorno, flexibilidad, energía y capacidad de transformación 3º Conclusión El rol del terapeuta es particularmente especial debido a que las emociones que este experimenta se ven no solo como un mecanismo contratransferencial, sino como indicaciones, las cuales pueden orientar respecto al proceso del paciente.
  • 16. GRACIAS A todos y cada uno de ustedes por la atención prestada.