en el presente trabajo observaran las estadisticas de genero y edad del grupo 7° B

1. GET DATA
/TYPE=XLS
/FILE='C:UsersusuarioDesktopLibro1.xls'
/SHEET=name 'Hoja1'
/CELLRANGE=range 'A1:C15'
/READNAMES=on
/ASSUMEDSTRWIDTH=32767.
EXECUTE.
DATASET NAME ConjuntoDatos1 WINDOW=FRONT.
FREQUENCIES VARIABLES=pedagogiafuetuprimeraosegundaopciondel1al3quetantote
gustalacarrera
Del1al5quetantorecomendariaslacarrera
/STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE MINIMUM MAXIMUM SEMEAN MEAN MEDIAN MODE
SUM SKEWNESS SESKEW
KURTOSIS SEKURT
/PIECHART FREQ
/ORDER=ANALYSIS.
Frecuencias
Notas
Salida creada
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo
Filtro
Ponderación
Segmentar archivo
N de filas en el archivo de
datos de trabajo
Manejo de valores perdidos Definición de perdidos
Casos utilizados
Sintaxis
11-OCT-2016 06:09:54
ConjuntoDatos1
<ninguno>
<ninguno>
<ninguno>
14
Los valores perdidos definidos por el
usuario se tratan como perdidos.
Las estadísticas se basan en todos
los casos con datos válidos.
FREQUENCIES
VARIABLES=pedagogiafuetuprimer
aosegundaopcion
del1al3quetantotegustalacarrera
Del1al5quetantorecomendariaslacarr
era
/STATISTICS=STDDEV
VARIANCE RANGE MINIMUM
MAXIMUM SEMEAN MEAN
MEDIAN MODE SUM SKEWNESS
SESKEW
KURTOSIS SEKURT
/PIECHART FREQ...
00:00:05,13
Página 1

2. Notas
Recursos Tiempo de procesador
Tiempo transcurrido
00:00:05,13
00:00:01,83
[ConjuntoDatos1]
Estadísticos
pedagogia fue
tu primera o
segunda opcion
del 1 al 3 que
tanto te gusta la
carrera
Del 1 al 5 que
tanto
recomendarias
la carrera
N Válido
Perdidos
Media
Error estándar de la media
Mediana
Moda
Desviación estándar
Varianza
Asimetría
Error estándar de asimetría
Curtosis
Error estándar de curtosis
Rango
Mínimo
Máximo
Suma
14 14 14
0 0 0
1,57 2,21 4,36
,137 ,187 ,133
2,00 2,00 4,00
2 2 4
,514 ,699 ,497
,264 ,489 ,247
-,325 -,321 ,670
,597 ,597 ,597
-2,241 -,633 -1,838
1,154 1,154 1,154
1 2 1
1 1 4
2 3 5
22 31 61
Tabla de frecuencia
pedagogia fue tu primera o segunda opcion
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulado
Válido 1
2
Total
6 42,9 42,9 42,9
8 57,1 57,1 100,0
14 100,0 100,0
del 1 al 3 que tanto te gusta la carrera
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulado
Válido 1
2
3
Total
2 14,3 14,3 14,3
7 50,0 50,0 64,3
5 35,7 35,7 100,0
14 100,0 100,0
Página 2

3. Del 1 al 5 que tanto recomendarias la carrera
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulado
Válido 4
5
Total
9 64,3 64,3 64,3
5 35,7 35,7 100,0
14 100,0 100,0
Gráfico circular
pedagogia fue tu primera o segunda opcion
2
1
Página 3

4. del 1 al 3 que tanto te gusta la carrera
3
2
1
Página 4

5. Del 1 al 5 que tanto recomendarias la carrera
5
4
Página 5