1. METODOS DE TECNICAS DE ESTUDIO RUTH STELLA LEON MORENO

2. METODOS DE ESTUDIO Se debe estudiar bien, para captar las ideas claramente, para poder dominas lo que se aprende, para poder explicarlo e ilustrarlo. Se puede estudiar en grupos o solos, es mejor realizar la en grupo ya que habría varias participaciones. El método de estudio es de vital importancia para que la actividad estudiantil se desempeñe de forma eficaz y facilite la comprensión, asimilación y puesta en práctica de los nuevos temas del ámbito universitario.

3. El método de estudio tiene algunos elementos principales cuando se trata de nuevos conocimientos ya que puedes ayudar a desarrollar la lógica, la clave para diseñar un buen método de estudio es organizar el material de estudio. Un buen lema es: “Cada cosa en su sitio y un sitio para cada cosa”. También es de vital importancia distribuir el tiempo de forma flexible, adaptada a cambios y a las circunstancias, sabiendo que algunas materias cuestan más aprenderlas que otras. Cada persona al diseñar el método de estudio debe ser realista y reconocer la capacidad de comprensión, memorización y dominio de los temas que cada uno posee y el cual es siempre propio y diferente de las demás personas.

4. Pasos del metodo De estudio

5. PASOS DEL METODO DE ESTUDIO PRELECTURA En la prelectura debemos identificarEl título del libro o artículo, el autor, en dónde se publicó y la fecha en la que se escribió Las partes del artículo o libro Las ideas principales y secundarias Igualmente debemos identificar los aspectos que no entendemos Es importante recordar que en la prelectura no se debe subrayar, ya que seguramente cuando hagamos una lectura más juiciosa del texto detectaremos realmente los aspectos más importantes del mismo.

6. LECTURA ANALÍTICA Es una herramienta para aprender al cómo analizar una lectura de modo eficiente y con auténtico provecho para leer mejor un libro. Es decir, para lograr una máxima comprensión de lo leído. La lectura analítica está destinada fundamentalmente a la comprensión. Sabiendo que conocer un texto es trabajarlo hasta hacerlo propio. Es decir ir más allá de la mera información o entretenimiento. Existen tres etapas para analizar un texto. ETAPAS PARA ANALIZAR UN TEXTO 1. Etapa estructural: En esta parte debemos responder a la pregunta: 2. Etapa interpretativa: En esta parte debemos responder a la pregunta: ¿Qué dice el texto en detalle y cómo lo dice? Para ello es muy importante subrayar las ideas principales, secundarias y los aspectos que no están completamente claros dentro del texto. 3. Etapa crítica: En esta parte debemos responder a la pregunta: ¿Es cierto lo que dice el texto y qué importancia tiene? Leer un texto es una especie de conversación con el autor; esto implica que ambas partes participan, que el lector no es un receptor pasivo de lo que el escritor dice.

7. SINTESIS La síntesis consiste en haber comprendido todas las ideas que se expusieron por el autor de un texto. Es muy común en la síntesis comparar las ideas expuestas en un texto con las que encontramos en otro que aborde el mismo tema. La acción más importante dentro del proceso de síntesis es hacer una interpretación adecuada de las ideas expuestas en un texto. Para ello debemos: 1. Encontrar, si es posible, los párrafos del libro que enuncien los argumentos principales.2. Si las ideas centrales no están en párrafos concretos, el lector debe reconstruirlos, tomando varios párrafos hasta reunir la secuencia de oraciones que constituyen el argumento.3. Una vez se conocen los argumentos del texto , se puede juzgar los aportes hechos por el autor con respecto al tema abordado. Este paso es crucial para

8. SOCIALIZACION SOCIALIZACIÓN Como el producto del estudio es capacitarse para desempeñar una profesión u oficio, para satisfacción propia y servicio de los demás, se deduce que siempre habrá que contar con el concurso y la experiencia de otras personas.Así, en el estudio individual se puede repasar, reflexionar, interiorizar en forma personal. El estudio colectivo tiene las mismas finalidades, pero en forma comunitaria.Una y otra forma de estudio enriquece la personalidad y, mediante programación en cuanto tema, lugar y tiempo, sus resultados serán más benéficos. Desde luego, el estudio individual puede ser anterior o posterior al colectivo. Pero, en la socialización de las ideas, es donde se alcanza la máxima comprensión de una obra. La eficiencia del trabajo colectivo resulta de: La planeación del trabajo De una buena organización de las llamadas dinámicas de grupo. Y, De la ejecución del programa diseñado para cada sesión. El trabajo en grupo favorece: Las relaciones interpersonales Fomenta el compañerismo Y ejercita a los participantes en las actividades propias del trabajo en equipo

9. TECNICAS DEL METODO DE ESTUDIO

10. EL SUBRAYADO EL MENTEFACTO EL RESUMEN MAPA CONCEPTUAL