SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Descargar para leer sin conexión
Hechos y
protagonistas que
generaron las
transformaciones
propias del siglo XIX
Universidad Mariano Gálvez
Facultad de Humanidades
Historia de América y Universal
Lic. MA Mónica Victoria Telón Castro
Silvia Georgina Corzo Pérez
Carné: 7066-23-20020
Hechos y protagonistas que generaron las
transformaciones propias del siglo XIX.
• Logros de la revolución industrial
• Transformaciones en sector agrario: permitieron incrementar
los excedentes alimentarios y disminuir la mortalidad
catastrófica.
• Transformaciones demográficas: implicaron un constante
incremento de la población y la emigración del campo a la
ciudad.
• Transformaciones en la industria: ésta pasó de ser artesanal a
concentrarse en fábricas que utilizaban máquinas y nuevas
técnicas, lo que redundó en una producción masiva.
• Transformaciones en el comercio: los intercambios
internacionales se intensificaron y se creó un mercado
nacional interno gracias al desarrollo de las comunicaciones y
los transportes.
Fracasos
• No se produjo una mejora técnica en la agricultura que
elevara la productividad y fuera capaz de aumentar de forma
significativa la producción agraria y el excedente
comercializable, lo que hubiera favorecido una mejora de la
alimentación, con el consiguiente descenso de la mortalidad,
así como una importante acumulación de capitales derivados
del comercio a gran escala de productos agrícolas.
• No un notable incremento de la demanda de productos
industriales por parte del sector rural para desarrollar la
actividad productiva agraria (mecanización); que hubiera
podido favorecer un proceso de emigración masiva del campo
a la ciudad. El campesinado, situado mayoritariamente en un
nivel de renta de subsistencia, tampoco podía ser un
elemento dinamizador de la demanda agraria de bienes de
consumo industriales.
• Tampoco favoreció la
localización dispersa de
materias primas y fuentes de
energía claves para la Primera
Revolución Industrial
• La pérdida de las colonias,
primero de la América
continental y más tarde del
Caribe, supuso también una
dificultad añadida, al no poder
contar con un gran mercado
colonial para sus exportaciones
como fue el caso de Inglaterra.
Protagonistas
• James Watt, invento la maquina de
vapor.
• Adam Smith, impedia la
intervencion del estado en la
economia
• David Ricard, planteo los salaries
minimos para evitar la inflacion
• Karl Marx, elaboro una doctrina
politica.
• Mijail Bakunin, revolucionario del
anarquismo que pedia Libertad.
Logros, fracasos y
protagonistas de la
Revolución Rusa ,Inicio
del Comunismo
Logros
• La Revolución Rusa sale de la guerra
imperialista, de la I Guerra Mundial, y salva a
Rusia de la catástrofe económica y política
que se cernía de continuar en esa guerra.
• La Revolución Rusa establece y hace surgir
nuevas relaciones internacionales.
• La Revolución Rusa rompió la opresión
colonial nacional de los pueblos y nacionales
que vivían bajo el Zarismo.
• La Revolución Rusa abrió la perspectiva de la
lucha por el socialismo y el comunismo.
• La Revolución Rusa estableció una nueva forma de
organización y representación política democrática, la
Dictadura del Proletariado.
• La Revolución Rusa por primera vez proclamó el poder
de los trabajadores.
• La Revolución Rusa trató de demostrar que había leyes
y rasgos generales, en el movimiento histórico, que
conducían a la RevoluciónSocialista, que estas leyes
generales tenían a la vez rasgos propios y específicos
determinados por las particularidades de cada país.
• La Revolución Rusa impulsó al proletariado y al
movimiento obrero internacional a nuevas formas de
organización y lucha.
Fracasos.
• El proletariado urbano y una gran parte del
campesinado pobre, apoyarían la construcción del
socialismo. La revolución de febrero representaba en
Rusia exactamente lo mismo que el primer año
(1789) de la revolución francesa en cuanto a su
contenido democrático.
• Sin embargo, las contradicciones sociales se
expresarían mas rápido de lo previsto. La primera de
ellas consistía en que, mientras en el Soviet de toda
Rusia, los bolcheviques dominaban por un 60%; en
la Asamblea Constituyente que se celebraría
semanas después, solo obtuvieron un 25,5% de los
votos frente al 45% de los eseristas. Los socialistas
revolucionarios (eseristas) eran el principal partido
campesino.
• A lo largo de la historia esa contradicción
(campo y ciudad) se pondrá una y otra vez
sobre el escenario de operaciones tanto en lo
político como económico y, sin duda, también
en lo militar. El conflicto entre el campo y la
ciudad se plasmará en numerosos hechos: el
abastecimiento de alimentos a las ciudades y
las requisas, el desarrollo tecnológico en el
campo, los precios, las crisis migratorias hacia
las ciudades o el reclutamiento forzoso de
campesinos para organizar el ejército rojo en
la guerra civil. Todas esas contradicciones van
a suponer crisis cíclicas muy graves que, con
la colectivización forzosa, conducirán a una
guerra civil soterrada entre el campo y el
partido comunista que en los años 30 costará
millones de muertes.
Protagonistas
• Nicolás II fue el último monarca de la dinastía de los Romanov,
una familia que había gobernado el Imperio Ruso durante más
de 300 años. Él mismo reconoció una vez que no estaba
preparado para gobernar y fue incapaz de afrontar la grave
situación política del país.La zarina Alejandra, la mujer del
Nicolás II, tenía muy mala fama entre los rusos porque era de
origen alemán y Rusia estaba perdiendo la Primera Guerra
Mundial contra Alemania. El zar y su familia fueron
asesinados por un grupo de revolucionarios en julio de 1918.
• Alexander Kerenski lideró un gobierno provisional que
también acabo derribado.
• Fue el líder del gobierno provisional que surgió después de
que Nicolás II abdicara por las protestas de febrero de 1917.
Kérenski gobernó de forma pacífica para todo el país: mantuvo
al margen la familia real, no persiguió a la nobleza y permitió el
retorno de algunos exiliados políticos.A pesar de la abdicación
del zar, la situación en Rusia no mejoró: seguía habiendo
desigualdades, pobreza y miseria. Kérenski se negó a retirar a
Rusia de la Primera Guerra Mundial y eso hizo que perdiera el
apoyo de la población. Después de la Revolución de Octubre,
Kérenski perdió ante el ejército bolchevique de Lenin y tuvo
que huir de Rusia para salvar su vida.
• Vladimir Lenin fue el primer dirigente de la
Unión Soviética.
Entre las personas que regresaron a Rusia después
de la Revolución de Febrero de 1917 estaba
Vladimir Lenin, intelectual y revolucionario. Después
de ser encarcelado durante tres años en Siberia,
Lenin se había exiliado en Suiza por sus
ideas.Defendía un sistema político contrario al que
existía en la Rusia de entonces: sin privilegios para
la nobleza, un sistema en el que no existía la
propiedad privada y donde todos los recursos y los
medios de producción pertenecieran al pueblo.Lenin
lideró la Revolución de Octubre y creó el Partido
Bolchevique, una corriente radical del partido
socialdemócrata ruso.
Logros, fracasos y
protagonistas del
Crack del 29 y la
Gran Depresión
• Logros
• superproduccion
• Inflacion Credicticia
•
• Especulacion Bursatil.
•
• Creditos del banco con
facilidad de conseguir.
Fracasos
• Comienzo de la crisis económica del 29
o gran depresión.
• Cierre de numerosas empresas debido
a la caída de la Bolsa.
•
• Bajada de precios de los productos
debido al menor poder adquisitivo de
los consumidores.
• Crisis agrícola.
• Crisis de subconsumo
• Comercio Internacional
• Descenso del consumo.
• Herbert Hoover 'el hombre al que le daba igual'
• El presidente de los Estados Unidos en el momento del 'crac' de la
Bolsa era Herbert Hoover. Con fama de exitoso hombre de negocios y
conocido por sus posturas conservadoras, Hoover trató la crisis como
algo pasajero, mientras los indicadores señalaban que estaba
empeorando y el paro se disparaba.
• John Maynard Keynes, cuestionando el orden establecido
• Mientras el dogma económico neoclásico que imperaba en 1920
sostenía que el libre mercado resolvería la pobreza y el desempleo,
siempre que los trabajadores aceptasen bajos salarios, el economista
británico John Maynard Keynes desafiaba las teorías dominantes,
explicando que el mercado también podía estancarse si no había
demanda interna
• Luis Nathaniel de Rothschild y el banco demasiado grande para caer
• Louis Nathaniel Von Rothschild era un barón austriaco y en aquel
momento presidente del banco más importante de Austria, el
Creditanstalt, primer banco comercial de Viena y fundado en 1855 por
su abuelo. En los años 20 del siglo XX el Creditanstalt estaba
sometido a serios apuros debido a la derrota y desaparición del
Imperio Austrohúngaro tras la Primera Guerra Mundial
Análisis personal de los tres hechos del siglo XIX y que
aun prevalecen de manera positiva o negativa para la
sociedad actual.
• Considero que en nuestros tiempo aun tenemos ciertos acontecimientos o
rasgos de los tres hechos del siglo XIX, claro que como todo los hay de manera
positiva pero también viene la otra cara de la moneda con el aspecto negativo.
• Seguimos con la emigración masiva de nuestras personas hacia otros lados de
nuestro país y en ciertas ocasiones a países vecinos donde según ellos
encuentran una estabilidad económica mejor que en su lugar de origen. También
tenemos aun en nuestros días, existe la comunicación y los transportes de
productos básicos de manera masiva interdepartamentalmente y a otros países,
y esto es bueno ya que nuestro país con ello ayuda a las familias productoras de
los distintos sectores.
• Otro de los avances en la actualidad es que la revolución rusa con su impulso al
proletariado a realizar manifestación y el cumplimiento de sus derechos aun en
nuestro país vemos como sectores de diferentes organizaciones manifiestan y
luchan por los derechos de todos los habitantes del mismo.
Referencias
• http://www.cubadebate.cu/opinion/2017/11/15/la-revolucion-rusa-
logros-derrotas-
fracasos/s://www.aiu.edu/resources/proceso%20administrativo/6.pd
f
• https://www.bbc.com/mundo/noticias-50189619

Más contenido relacionado

Similar a Presentación, logros y fracasos el siglo XIX.pdf

Periodo De Entreguerras!!
Periodo De Entreguerras!!Periodo De Entreguerras!!
Periodo De Entreguerras!!imagina
 
PERÍODO DE ENTREGUERRAS
PERÍODO DE ENTREGUERRASPERÍODO DE ENTREGUERRAS
PERÍODO DE ENTREGUERRASimagina
 
Tema 8: Período de Entreguerras (1919-1939)
Tema 8: Período de Entreguerras (1919-1939)Tema 8: Período de Entreguerras (1919-1939)
Tema 8: Período de Entreguerras (1919-1939)albitam
 
El mundo entre dos guerras
El mundo entre dos guerrasEl mundo entre dos guerras
El mundo entre dos guerras1996osa
 
El periodo entreguerras
El periodo entreguerrasEl periodo entreguerras
El periodo entreguerrasLuz Hernandez
 
Primera guerra mundial
Primera guerra mundialPrimera guerra mundial
Primera guerra mundialderick daza
 
Presentacion Sociales Entreguerras
Presentacion Sociales EntreguerrasPresentacion Sociales Entreguerras
Presentacion Sociales Entreguerrasluzmi
 
Hu 21 1era_guerra_mundial,_rev_rusa_y_crisis_del_29
Hu 21 1era_guerra_mundial,_rev_rusa_y_crisis_del_29Hu 21 1era_guerra_mundial,_rev_rusa_y_crisis_del_29
Hu 21 1era_guerra_mundial,_rev_rusa_y_crisis_del_29PSUHistoriacachs
 
Gran depresión, fascismo y segunda guerra mundial
Gran depresión, fascismo y segunda guerra mundialGran depresión, fascismo y segunda guerra mundial
Gran depresión, fascismo y segunda guerra mundialFabiola Vásquez Kemnis
 
EL PERIODO DE ENTREGUERRAS (1919-1939)
EL PERIODO DE ENTREGUERRAS (1919-1939)EL PERIODO DE ENTREGUERRAS (1919-1939)
EL PERIODO DE ENTREGUERRAS (1919-1939)mmhr
 
Literatura contemporanea
Literatura contemporaneaLiteratura contemporanea
Literatura contemporaneanohrabernal
 
Elperiododeentreguerras1919 1939-110418042011-phpapp01
Elperiododeentreguerras1919 1939-110418042011-phpapp01Elperiododeentreguerras1919 1939-110418042011-phpapp01
Elperiododeentreguerras1919 1939-110418042011-phpapp01Juani Gonzalez
 
Revolución rusa- gilbert
Revolución rusa- gilbertRevolución rusa- gilbert
Revolución rusa- gilbertGustavoMaluenda
 
1929 - 2008. Dos crisis paralelas (I)
1929 - 2008. Dos crisis paralelas (I)1929 - 2008. Dos crisis paralelas (I)
1929 - 2008. Dos crisis paralelas (I)Lagranpartida
 
Contemporanea las nuevas potencias muestra
Contemporanea las nuevas potencias  muestraContemporanea las nuevas potencias  muestra
Contemporanea las nuevas potencias muestranohrabernal
 

Similar a Presentación, logros y fracasos el siglo XIX.pdf (20)

Periodo De Entreguerras!!
Periodo De Entreguerras!!Periodo De Entreguerras!!
Periodo De Entreguerras!!
 
PERÍODO DE ENTREGUERRAS
PERÍODO DE ENTREGUERRASPERÍODO DE ENTREGUERRAS
PERÍODO DE ENTREGUERRAS
 
Periodo De Entreguerras!!
Periodo De Entreguerras!!Periodo De Entreguerras!!
Periodo De Entreguerras!!
 
Tema 8: Período de Entreguerras (1919-1939)
Tema 8: Período de Entreguerras (1919-1939)Tema 8: Período de Entreguerras (1919-1939)
Tema 8: Período de Entreguerras (1919-1939)
 
El mundo entre dos guerras
El mundo entre dos guerrasEl mundo entre dos guerras
El mundo entre dos guerras
 
El periodo entreguerras
El periodo entreguerrasEl periodo entreguerras
El periodo entreguerras
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
Primera guerra mundial
Primera guerra mundialPrimera guerra mundial
Primera guerra mundial
 
Presentacion Sociales Entreguerras
Presentacion Sociales EntreguerrasPresentacion Sociales Entreguerras
Presentacion Sociales Entreguerras
 
Hu 21 1era_guerra_mundial,_rev_rusa_y_crisis_del_29
Hu 21 1era_guerra_mundial,_rev_rusa_y_crisis_del_29Hu 21 1era_guerra_mundial,_rev_rusa_y_crisis_del_29
Hu 21 1era_guerra_mundial,_rev_rusa_y_crisis_del_29
 
Gran depresión, fascismo y segunda guerra mundial
Gran depresión, fascismo y segunda guerra mundialGran depresión, fascismo y segunda guerra mundial
Gran depresión, fascismo y segunda guerra mundial
 
Unidad vi
Unidad viUnidad vi
Unidad vi
 
EL PERIODO DE ENTREGUERRAS (1919-1939)
EL PERIODO DE ENTREGUERRAS (1919-1939)EL PERIODO DE ENTREGUERRAS (1919-1939)
EL PERIODO DE ENTREGUERRAS (1919-1939)
 
tercera guerra
tercera guerratercera guerra
tercera guerra
 
C2 HIS 2NM.pptx
C2 HIS 2NM.pptxC2 HIS 2NM.pptx
C2 HIS 2NM.pptx
 
Literatura contemporanea
Literatura contemporaneaLiteratura contemporanea
Literatura contemporanea
 
Elperiododeentreguerras1919 1939-110418042011-phpapp01
Elperiododeentreguerras1919 1939-110418042011-phpapp01Elperiododeentreguerras1919 1939-110418042011-phpapp01
Elperiododeentreguerras1919 1939-110418042011-phpapp01
 
Revolución rusa- gilbert
Revolución rusa- gilbertRevolución rusa- gilbert
Revolución rusa- gilbert
 
1929 - 2008. Dos crisis paralelas (I)
1929 - 2008. Dos crisis paralelas (I)1929 - 2008. Dos crisis paralelas (I)
1929 - 2008. Dos crisis paralelas (I)
 
Contemporanea las nuevas potencias muestra
Contemporanea las nuevas potencias  muestraContemporanea las nuevas potencias  muestra
Contemporanea las nuevas potencias muestra
 

Último

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 

Último (20)

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Presentación, logros y fracasos el siglo XIX.pdf

  • 1. Hechos y protagonistas que generaron las transformaciones propias del siglo XIX Universidad Mariano Gálvez Facultad de Humanidades Historia de América y Universal Lic. MA Mónica Victoria Telón Castro Silvia Georgina Corzo Pérez Carné: 7066-23-20020
  • 2. Hechos y protagonistas que generaron las transformaciones propias del siglo XIX. • Logros de la revolución industrial • Transformaciones en sector agrario: permitieron incrementar los excedentes alimentarios y disminuir la mortalidad catastrófica. • Transformaciones demográficas: implicaron un constante incremento de la población y la emigración del campo a la ciudad. • Transformaciones en la industria: ésta pasó de ser artesanal a concentrarse en fábricas que utilizaban máquinas y nuevas técnicas, lo que redundó en una producción masiva. • Transformaciones en el comercio: los intercambios internacionales se intensificaron y se creó un mercado nacional interno gracias al desarrollo de las comunicaciones y los transportes.
  • 3. Fracasos • No se produjo una mejora técnica en la agricultura que elevara la productividad y fuera capaz de aumentar de forma significativa la producción agraria y el excedente comercializable, lo que hubiera favorecido una mejora de la alimentación, con el consiguiente descenso de la mortalidad, así como una importante acumulación de capitales derivados del comercio a gran escala de productos agrícolas. • No un notable incremento de la demanda de productos industriales por parte del sector rural para desarrollar la actividad productiva agraria (mecanización); que hubiera podido favorecer un proceso de emigración masiva del campo a la ciudad. El campesinado, situado mayoritariamente en un nivel de renta de subsistencia, tampoco podía ser un elemento dinamizador de la demanda agraria de bienes de consumo industriales.
  • 4. • Tampoco favoreció la localización dispersa de materias primas y fuentes de energía claves para la Primera Revolución Industrial • La pérdida de las colonias, primero de la América continental y más tarde del Caribe, supuso también una dificultad añadida, al no poder contar con un gran mercado colonial para sus exportaciones como fue el caso de Inglaterra.
  • 5. Protagonistas • James Watt, invento la maquina de vapor. • Adam Smith, impedia la intervencion del estado en la economia • David Ricard, planteo los salaries minimos para evitar la inflacion • Karl Marx, elaboro una doctrina politica. • Mijail Bakunin, revolucionario del anarquismo que pedia Libertad.
  • 6. Logros, fracasos y protagonistas de la Revolución Rusa ,Inicio del Comunismo Logros • La Revolución Rusa sale de la guerra imperialista, de la I Guerra Mundial, y salva a Rusia de la catástrofe económica y política que se cernía de continuar en esa guerra. • La Revolución Rusa establece y hace surgir nuevas relaciones internacionales. • La Revolución Rusa rompió la opresión colonial nacional de los pueblos y nacionales que vivían bajo el Zarismo. • La Revolución Rusa abrió la perspectiva de la lucha por el socialismo y el comunismo.
  • 7. • La Revolución Rusa estableció una nueva forma de organización y representación política democrática, la Dictadura del Proletariado. • La Revolución Rusa por primera vez proclamó el poder de los trabajadores. • La Revolución Rusa trató de demostrar que había leyes y rasgos generales, en el movimiento histórico, que conducían a la RevoluciónSocialista, que estas leyes generales tenían a la vez rasgos propios y específicos determinados por las particularidades de cada país. • La Revolución Rusa impulsó al proletariado y al movimiento obrero internacional a nuevas formas de organización y lucha.
  • 8. Fracasos. • El proletariado urbano y una gran parte del campesinado pobre, apoyarían la construcción del socialismo. La revolución de febrero representaba en Rusia exactamente lo mismo que el primer año (1789) de la revolución francesa en cuanto a su contenido democrático. • Sin embargo, las contradicciones sociales se expresarían mas rápido de lo previsto. La primera de ellas consistía en que, mientras en el Soviet de toda Rusia, los bolcheviques dominaban por un 60%; en la Asamblea Constituyente que se celebraría semanas después, solo obtuvieron un 25,5% de los votos frente al 45% de los eseristas. Los socialistas revolucionarios (eseristas) eran el principal partido campesino.
  • 9. • A lo largo de la historia esa contradicción (campo y ciudad) se pondrá una y otra vez sobre el escenario de operaciones tanto en lo político como económico y, sin duda, también en lo militar. El conflicto entre el campo y la ciudad se plasmará en numerosos hechos: el abastecimiento de alimentos a las ciudades y las requisas, el desarrollo tecnológico en el campo, los precios, las crisis migratorias hacia las ciudades o el reclutamiento forzoso de campesinos para organizar el ejército rojo en la guerra civil. Todas esas contradicciones van a suponer crisis cíclicas muy graves que, con la colectivización forzosa, conducirán a una guerra civil soterrada entre el campo y el partido comunista que en los años 30 costará millones de muertes.
  • 10. Protagonistas • Nicolás II fue el último monarca de la dinastía de los Romanov, una familia que había gobernado el Imperio Ruso durante más de 300 años. Él mismo reconoció una vez que no estaba preparado para gobernar y fue incapaz de afrontar la grave situación política del país.La zarina Alejandra, la mujer del Nicolás II, tenía muy mala fama entre los rusos porque era de origen alemán y Rusia estaba perdiendo la Primera Guerra Mundial contra Alemania. El zar y su familia fueron asesinados por un grupo de revolucionarios en julio de 1918. • Alexander Kerenski lideró un gobierno provisional que también acabo derribado. • Fue el líder del gobierno provisional que surgió después de que Nicolás II abdicara por las protestas de febrero de 1917. Kérenski gobernó de forma pacífica para todo el país: mantuvo al margen la familia real, no persiguió a la nobleza y permitió el retorno de algunos exiliados políticos.A pesar de la abdicación del zar, la situación en Rusia no mejoró: seguía habiendo desigualdades, pobreza y miseria. Kérenski se negó a retirar a Rusia de la Primera Guerra Mundial y eso hizo que perdiera el apoyo de la población. Después de la Revolución de Octubre, Kérenski perdió ante el ejército bolchevique de Lenin y tuvo que huir de Rusia para salvar su vida.
  • 11. • Vladimir Lenin fue el primer dirigente de la Unión Soviética. Entre las personas que regresaron a Rusia después de la Revolución de Febrero de 1917 estaba Vladimir Lenin, intelectual y revolucionario. Después de ser encarcelado durante tres años en Siberia, Lenin se había exiliado en Suiza por sus ideas.Defendía un sistema político contrario al que existía en la Rusia de entonces: sin privilegios para la nobleza, un sistema en el que no existía la propiedad privada y donde todos los recursos y los medios de producción pertenecieran al pueblo.Lenin lideró la Revolución de Octubre y creó el Partido Bolchevique, una corriente radical del partido socialdemócrata ruso.
  • 12. Logros, fracasos y protagonistas del Crack del 29 y la Gran Depresión • Logros • superproduccion • Inflacion Credicticia • • Especulacion Bursatil. • • Creditos del banco con facilidad de conseguir.
  • 13. Fracasos • Comienzo de la crisis económica del 29 o gran depresión. • Cierre de numerosas empresas debido a la caída de la Bolsa. • • Bajada de precios de los productos debido al menor poder adquisitivo de los consumidores. • Crisis agrícola. • Crisis de subconsumo • Comercio Internacional • Descenso del consumo.
  • 14. • Herbert Hoover 'el hombre al que le daba igual' • El presidente de los Estados Unidos en el momento del 'crac' de la Bolsa era Herbert Hoover. Con fama de exitoso hombre de negocios y conocido por sus posturas conservadoras, Hoover trató la crisis como algo pasajero, mientras los indicadores señalaban que estaba empeorando y el paro se disparaba. • John Maynard Keynes, cuestionando el orden establecido • Mientras el dogma económico neoclásico que imperaba en 1920 sostenía que el libre mercado resolvería la pobreza y el desempleo, siempre que los trabajadores aceptasen bajos salarios, el economista británico John Maynard Keynes desafiaba las teorías dominantes, explicando que el mercado también podía estancarse si no había demanda interna • Luis Nathaniel de Rothschild y el banco demasiado grande para caer • Louis Nathaniel Von Rothschild era un barón austriaco y en aquel momento presidente del banco más importante de Austria, el Creditanstalt, primer banco comercial de Viena y fundado en 1855 por su abuelo. En los años 20 del siglo XX el Creditanstalt estaba sometido a serios apuros debido a la derrota y desaparición del Imperio Austrohúngaro tras la Primera Guerra Mundial
  • 15. Análisis personal de los tres hechos del siglo XIX y que aun prevalecen de manera positiva o negativa para la sociedad actual. • Considero que en nuestros tiempo aun tenemos ciertos acontecimientos o rasgos de los tres hechos del siglo XIX, claro que como todo los hay de manera positiva pero también viene la otra cara de la moneda con el aspecto negativo. • Seguimos con la emigración masiva de nuestras personas hacia otros lados de nuestro país y en ciertas ocasiones a países vecinos donde según ellos encuentran una estabilidad económica mejor que en su lugar de origen. También tenemos aun en nuestros días, existe la comunicación y los transportes de productos básicos de manera masiva interdepartamentalmente y a otros países, y esto es bueno ya que nuestro país con ello ayuda a las familias productoras de los distintos sectores. • Otro de los avances en la actualidad es que la revolución rusa con su impulso al proletariado a realizar manifestación y el cumplimiento de sus derechos aun en nuestro país vemos como sectores de diferentes organizaciones manifiestan y luchan por los derechos de todos los habitantes del mismo.