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El uso de las TIC en la vida cotidiana
 Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
son herramientas que forman parte de tu vida cotidiana.
Permiten contar con aparatos y servicios que facilitan el
acceso a la información y el aprendizaje, la diversión, el
trabajo, el esparcimiento, así como la comunicación
humana a distancia entre muchas otras cosas.
 Las tecnologías de la información y la comunicación
conocidas como TIC son el conjunto de tecnología
desarrolladas para gestionar información y enviarla de un
lugar a otro
LAS TIC
 En la actualidad alguna de esas tecnologías son utilizadas por jóvenes para desarrollar diferentes
actividades, tanto en su vida cotidiana, como en su labor educativa, sin embargo el uso y
apropiación de las tics no es igual en toda las sociedades o países, por ejemplo en Colombia el
aparente uso masivo de internet, es semen desmentidos por los datos suministrados en el
informe trimestral de conectividad emitido en abril del 2010 por el ministro de las tecnologías de
la información y la comunicación, el cual afirman que existen 3.181.4 31 millones de suscriptores
a internet en el país, lo que equivale a solo el 7,07 % de la población está conectada a internet.
 Actualmente las nuevas tecnologías forman parte del día vivir de millones de personas en el
mundo entero; celulares, ordenadores, internet, televisión etc, son utilizados en diversas
actividades y con múltiples usos. El sistema educativo no ha sido ajeno a esa transformaciones y
con él sus actores, dentro de los cuales encontramos a las juventudes, tomadas en el proyecto no
como una etapa sino como una condición social que se ha construido históricamente. La
generación actual de jóvenes ha estado inmersa en un ambiente digital, llamada por algunos
actores nativos que naturalizan el uso de las tecnologías y que poseen características muy
diferentes a los de las otras generaciones.
El uso de las TIC en el hogar
 En el ámbito personal de uso de
las TIC, se pueden apreciar
impactos independientes entre sí,
por un lado están los impactos
asociados a las actividades de ocio
y recreación de los estudiantes,
esto es, como los estudiantes
utilizan las TIC para actividades de
entretenimiento, para organizar o
buscar actividades de ocio o para
el desarrollo de sus hobbies.
 La incorporación de los dispositivos móviles en nuestros hogares es algo que se
encuentra totalmente asumido en nuestra cotidianidad. Y por ende, también en la
vida de nuestros hijos, quienes, desde edades cada vez más tempranas tienen
acceso a los dispositivos móviles de manera habitual. El papel que los padres y
tutores desempeñan en esta interacción de los niños con la tecnología resulta
crucial para que estos establezcan una relación positiva con el entorno digital.
 Además de la simple conexión de dispositivos para compartir información, son
muchas las posibilidades de las tecnologías TIC en los hogares. En un futuro
próximo una gran cantidad de servicios estarán disponibles en los hogares e
incluirán diferentes campos, desde los servicios relacionados con el
entretenimiento como servicios multimedia, hasta los servicios e-health bueno o
educativos que suponen un gran beneficio social, sobre todo en zonas más
despoblada. Lo que potenciará aún más la necesidad de redes dentro del hogar.
El uso de las TIC en el ámbito educativo
 Al respeto, la internet se ha constituido en
la actualidad como la mayor fuente de
información existente y uno de los entornos
de aprendizaje más importante,
permitiendo acceder a foros, noticias, libros,
artículos científicos, videos etc. Al tiempo
que conecte comunica un gran número de
personas. Esta particularidad permite que
los jóvenes puedan diseñar las estrategias a
través de las cuales quieren aprender
determinados temas o habilidades,
fijándose objetivos, metas y formas de
aprendizaje.
 No obstante a lo anterior, algunos autores (Cassang y Ayala 2008) manifiestan que los
jóvenes no son conscientes de sus necesidades educativas, con lo cual no son capaces
de ser autónomos en su autoformación, en este sentido no habría un impacto positivo
del uso cotidiano de las TIC. Adicionalmente, algunas investigaciones han demostrado
que los jóvenes realizan actividades con TIC diferenciadas en la escuela y en el hogar,
toda vez que el uso de tecnología fuera de la escuela está reservado para actividades de
entretenimiento y comunicación.
El uso de las TIC en el ámbito laboral
 Las tecnologías de la información y la comunicación
han transformado nuestra manera de trabajar y
gestionar recursos. Las tics son un elemento clave
para hacer que nuestro trabajo sea más productivo:
agilizando las comunicaciones, sustentando el
trabajo en equipo, gestionando las existencias,
realizando análisis financieros, y promocionando
nuestro producto en el mercado.
 Internet se ha convertido en el medio más usado a
la hora de buscar empleo con más del 80% de los
casos. Páginas web y portales de empleo están
surgiendo y creciendo para mostrar las ofertas de
trabajo disponible de las empresas.
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  • 1. El uso de las TIC en la vida cotidiana
  • 2.  Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas que forman parte de tu vida cotidiana. Permiten contar con aparatos y servicios que facilitan el acceso a la información y el aprendizaje, la diversión, el trabajo, el esparcimiento, así como la comunicación humana a distancia entre muchas otras cosas.  Las tecnologías de la información y la comunicación conocidas como TIC son el conjunto de tecnología desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro LAS TIC
  • 3.  En la actualidad alguna de esas tecnologías son utilizadas por jóvenes para desarrollar diferentes actividades, tanto en su vida cotidiana, como en su labor educativa, sin embargo el uso y apropiación de las tics no es igual en toda las sociedades o países, por ejemplo en Colombia el aparente uso masivo de internet, es semen desmentidos por los datos suministrados en el informe trimestral de conectividad emitido en abril del 2010 por el ministro de las tecnologías de la información y la comunicación, el cual afirman que existen 3.181.4 31 millones de suscriptores a internet en el país, lo que equivale a solo el 7,07 % de la población está conectada a internet.  Actualmente las nuevas tecnologías forman parte del día vivir de millones de personas en el mundo entero; celulares, ordenadores, internet, televisión etc, son utilizados en diversas actividades y con múltiples usos. El sistema educativo no ha sido ajeno a esa transformaciones y con él sus actores, dentro de los cuales encontramos a las juventudes, tomadas en el proyecto no como una etapa sino como una condición social que se ha construido históricamente. La generación actual de jóvenes ha estado inmersa en un ambiente digital, llamada por algunos actores nativos que naturalizan el uso de las tecnologías y que poseen características muy diferentes a los de las otras generaciones.
  • 4.
  • 5. El uso de las TIC en el hogar  En el ámbito personal de uso de las TIC, se pueden apreciar impactos independientes entre sí, por un lado están los impactos asociados a las actividades de ocio y recreación de los estudiantes, esto es, como los estudiantes utilizan las TIC para actividades de entretenimiento, para organizar o buscar actividades de ocio o para el desarrollo de sus hobbies.
  • 6.  La incorporación de los dispositivos móviles en nuestros hogares es algo que se encuentra totalmente asumido en nuestra cotidianidad. Y por ende, también en la vida de nuestros hijos, quienes, desde edades cada vez más tempranas tienen acceso a los dispositivos móviles de manera habitual. El papel que los padres y tutores desempeñan en esta interacción de los niños con la tecnología resulta crucial para que estos establezcan una relación positiva con el entorno digital.
  • 7.  Además de la simple conexión de dispositivos para compartir información, son muchas las posibilidades de las tecnologías TIC en los hogares. En un futuro próximo una gran cantidad de servicios estarán disponibles en los hogares e incluirán diferentes campos, desde los servicios relacionados con el entretenimiento como servicios multimedia, hasta los servicios e-health bueno o educativos que suponen un gran beneficio social, sobre todo en zonas más despoblada. Lo que potenciará aún más la necesidad de redes dentro del hogar.
  • 8. El uso de las TIC en el ámbito educativo
  • 9.  Al respeto, la internet se ha constituido en la actualidad como la mayor fuente de información existente y uno de los entornos de aprendizaje más importante, permitiendo acceder a foros, noticias, libros, artículos científicos, videos etc. Al tiempo que conecte comunica un gran número de personas. Esta particularidad permite que los jóvenes puedan diseñar las estrategias a través de las cuales quieren aprender determinados temas o habilidades, fijándose objetivos, metas y formas de aprendizaje.
  • 10.  No obstante a lo anterior, algunos autores (Cassang y Ayala 2008) manifiestan que los jóvenes no son conscientes de sus necesidades educativas, con lo cual no son capaces de ser autónomos en su autoformación, en este sentido no habría un impacto positivo del uso cotidiano de las TIC. Adicionalmente, algunas investigaciones han demostrado que los jóvenes realizan actividades con TIC diferenciadas en la escuela y en el hogar, toda vez que el uso de tecnología fuera de la escuela está reservado para actividades de entretenimiento y comunicación.
  • 11. El uso de las TIC en el ámbito laboral  Las tecnologías de la información y la comunicación han transformado nuestra manera de trabajar y gestionar recursos. Las tics son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más productivo: agilizando las comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las existencias, realizando análisis financieros, y promocionando nuestro producto en el mercado.  Internet se ha convertido en el medio más usado a la hora de buscar empleo con más del 80% de los casos. Páginas web y portales de empleo están surgiendo y creciendo para mostrar las ofertas de trabajo disponible de las empresas.