bloque 1

1. Escuela Tele Secundaria:
Leonardo Vargas Machado
Nombre Dela Profa.:
Rosalinda Vázquez Atenco
Nombre Del Alumno:
Sebastian Hernández Cano
Grado y Grupo: 3°B
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2. Contenido tema 1
Innovaciones técnicas a través de la historia .... 3
Innovación ......................................................... 4
Cambio técnico .................................................. 5
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3. 3
Innovaciones técnicas a través de la historia
La innovación es la acción de introducir novedades en una actividad.
Se trata de un proceso orientado al diseño y a la manufactura de artefactos,
servicio, herramientas o maquinas en que la información y los
conocimientos son los insumos fundamentales para impulsar el cambio
técnico. Incluye la adaptación de medios técnicos, la gestión e integración
de procesos, además de la administración y comercialización de los
productos.
Una innovación acumulativa aprovecha elementos ya existentes y en
cambio una innovación radical es la que cambia de manera amplia a
algunos o todos los elementos existentes para crear un nuevo producto.
Un cambio técnico representa las modificaciones en calidad, rendimiento o
eficiencia de las acciones, los materiales, los medios, los procesos o los
productos.
El cambio suele ser consecuencia de unas modificaciones la delegación de
funciones técnicas tanto en las acciones de control como en la manufactura
de los productos o servicios que satisfacer necesidades de un grupo social.
El cambio técnico por ejemplo, fue el que posibilito el paso de la fabricación
de cestas con ramas secas al proceso más elaborado de creación de piezas
de cerámica para la cocción de alimentos y la elaboración de utensilios de
cocina

4. Innovación
Innovación significa literalmente "novedad" o "renovación". La palabra
proviene del latín innovare. Asimismo, en el uso coloquial y general, el
concepto se utiliza de manera específica en el sentido de nuevas
propuestas, inventos y su implementación económica. En el sentido estricto,
en cambio, se dice que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luego
de que ellas se implementan como nuevos productos, servicios o
procedimientos, que realmente encuentran una aplicación exitosa,
imponiéndose en el mercado a través de la difusión.
En economía, Joseph Schumpeter fue quien introdujo este concepto en su
«teoría de las innovaciones, en la que lo define como el establecimiento de
una nueva función de producción. La economía y la sociedad cambian
cuando los factores de producción se combinan de una manera novedosa.
Sugiere que invenciones e innovaciones son la clave del crecimiento
económico, y quienes implementan ese cambio de manera práctica son los
emprendedores.
También se utiliza el concepto de innovación en las ciencias humanas y en
la cultura. La búsqueda a través de la investigación de nuevos
conocimientos, las soluciones o vías de solución, suponen curiosidad y
placer por la renovación. Los conceptos de vanguardia y creatividad se
hacen relevantes en este contexto.
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5. 5
Cambio técnico
Durante el siglo XX, USA ha marcado la pauta en el
descubrimiento y aplicación de nuevas tecnologías. Ejemplos
fueron el teléfono, avión, bombilla, etc. Otras invenciones
posteriores americanas de importancia fueron el transistor y el
láser. Empresas USA tales como Kodak, IBM o Xerox se
expandieron por todo el mundo, gracias a los nuevos productos
del mercado. En fechas recientes están ONTEL y Microsoft, que
han tenido un gran éxito financiero gracias a sus innovaciones.
El punto fuerte de la economía de mercado ha sido su capacidad
para aumentar su productividad, elevar los niveles de vida y
realizar innovaciones. Sin embargo en el modelo de competencia
pura se supone que la situación de la tecnología está dada, es
decir no varía. Luego si queremos entender lo que determina el
ritmo de innovaciones, debemos reconsiderar este modelo.
En primer lugar en que
las industrias el cambio
tecnológico es
importante son
imperfectamente
competitivas.