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NOMBRE DE LA ESCUELA: TLSE Leonardo Vargas 
3:”A” 
machado. 
NMBRE DEL ALUMNO: Daniela yaqueline Sánchez 
Camarillo. 
NOMBRE DE LA MAESTRA: Rosalinda Vázquez 
Atenco. 
1 BLOQUE TECNOLOGIA INFORMACIÓN E 
INFORMACIÓN.
En este bloque se pretende el 
reconocimiento de las características del 
mundo actual: La capacidad de comunicar e 
informar el tiempo real los acontecimientos 
de la dinámica social, los impactos en el 
entorno natural y los avances de diversos 
campos del conocimiento. Se promueven 
que se logre distinguir información y 
conocimiento técnico e identifiquen las 
fuentes de información. Que pueden 
utilizarse en los procesos de innovación 
técnico. Así como interastral combinar y 
juzgar dicha información. También se 
comenta el uso de las tecnologías de la 
información y comunicación para el diseño e 
innovación de procesos y productos.
PROPOSITO DEL PRIMER TEMA: 
Identificar las fuentes de información en contextos de uso y de 
reproducción para la innovación técnica de productos y procesos. 
TEMA: 
Innovaciones técnicas atreves de la historia. 
SUBTEMAS: 
 INNOVACIÓN 
 CAMBIO TÉCNICO
La innovación es la acción de introducir novedades 
en una actividad. Se trata de un proceso orientado 
al diseño y a la mano factura de artefactos 
servicios, herramientas o maquinas en que la 
información y los conocimientos son insumos 
fundamentales para impulsar el cambio técnico. 
Incluye la adaptación de medios técnicos, e 
integración de procesos, además de la 
administración y conservación radical es la que 
cambia de manera amplia algunos o todos los 
elementos existentes para crear un nuevo producto. 
A lo largo de la historia en la tecnología a eso que la 
vida diaria sea más fácil. Al principio de los tiempos, 
los seres humanos construían herramientas tallando 
piedras en un palo, hacían hachas, azadas y además 
utensilio para el hogar y la caza. Con la entrada con 
la edad de los metales se innovo muchísimo la 
tecnología la innovación de la rueda fue un gran
adelanto en posteriores épocas .En la edad media se 
hicieron grandes innovaciones tecnológicas 
derivada de la necesidad media val y la falta de 
mano de obra de la revolución de las energías 
animales como la invención de la máquina de vapor 
que se utilizó en telares. En la actualidad la 
tecnología está muy avanzada ya que el hombre de 
este siglo ha logrado llegar a la luna, como uno de 
sus grandes retos. En el futuro no sé dónde 
podremos llegar con la tecnología se divide en 
diversas etapas, en las cuales se produjeron e 
inventaron distintos productos tecnológicos. 
En el cambio suele ser consecuencia de unas 
modificaciones.
Desde un punto de 
vista histórico, ha 
habido periodos en los 
que las novedades 
aparecerán por deudas. 
Aparentemente, esto sería porque ciertas condiciones 
sociales favorecen el surgimiento de impresiones. También 
sean observado que las condiciones de sobre población o 
mala cosecha la tornamenta. La innovación puede surgir de 
manera casual (ejemplo famoso puede ser él es cubrimiento 
de la penicilina) otms una búsqueda sistemática por ejemplo 
vía I Y D investigación y desarrollo. 
(Las culturas asiéntales tradicionalmente acentúan más bien 
el acento activo de la creatividad en el sentido el significado 
de la palabra latina >>CREAR<< que significa crear producir 
y configurar. En el antiguo Egipto y las culturas orientales. 
A parecen por el entorno, o la creatividad como el 
INTRODUCCIÓN algo en un proceso de crecimiento natural, 
lo que anota a la segunda raíz lingüística de la creatividad. 
Una invención no es una innovación el concepto de inventos, 
se en loba desde las nuevas ideas hasta la construcción de 
prototipos o el desarrollo concreto de una concepción, pero 
en la frase abrevia al mercado. En cambio, se puede hablar
de innovación en el sentido económico, se puede recién 
cuando ella transforme el proceso de producción de algo en 
una economía política determinada. 
La innovaciones la introducción de nuevos productos y 
servicios, nuevos procesos, nueva 
Fuente de abastecimiento y cambios en la organización 
industrial, de manera continua, y orientarlos al cliente, 
consumidor o usuario. 
TRES CARACTERÍSTICS DE LA INNOVACIÓN 
 L a innovación está restringida la creación de nuevos 
productos: 
 La innovación no está registrada los desarrollos 
tecnológicos. 
 La innovación no está registrada a las ideas revolucionarias
Son todos aquellos o remplazos de productos, 
procesos, diseños y técnicas. El frio, son 
sensaciones que indican la necesidad de agua, 
alimento y calor respectivamente. 
NESECIDADES PRIMARIAS 
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Son todas necesidades, aquellos que requieren, 
para la súper vigencia. Son las que las necesidades 
que la supervención las secundarias un mejor 
bienestar. Ejemplos de necesidades primarias y 
secundarias. 
Automóvil, celular, video juegos. 
Conjunto de procesos o elementos interaccionados 
entres: Conjunto de procesos o elementos entre sí 
con un medio para formar una totalidad encausada 
así un objetivo común. El cambio técnico introduce 
cambios que llevan al remplazo de productos, 
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En los años cincuenta y sesenta encontramos 
ejemplos de cambios técnicos drásticos, sucesivos 
de mejoras, nuevos productos, procesos y sistemas 
tecnológicos que condujeron a transformaciones en 
las condiciones de trabajo, estilo civil, y estructuras 
de producción entre países.
A partir de los sesenta se presentan más complejos, 
a pesar de haber introducido innovaciones 
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económico mundial no ha seguido el ritmo.

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Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 

BLOQUE 1 TECNOLOGÍA INFORMACIÓN E INNOVACIÓN TEMA 1 INNOVACIONES TÉCNICAS ATRAVESAR DE LA HISTORIA

  • 1. NOMBRE DE LA ESCUELA: TLSE Leonardo Vargas 3:”A” machado. NMBRE DEL ALUMNO: Daniela yaqueline Sánchez Camarillo. NOMBRE DE LA MAESTRA: Rosalinda Vázquez Atenco. 1 BLOQUE TECNOLOGIA INFORMACIÓN E INFORMACIÓN.
  • 2. En este bloque se pretende el reconocimiento de las características del mundo actual: La capacidad de comunicar e informar el tiempo real los acontecimientos de la dinámica social, los impactos en el entorno natural y los avances de diversos campos del conocimiento. Se promueven que se logre distinguir información y conocimiento técnico e identifiquen las fuentes de información. Que pueden utilizarse en los procesos de innovación técnico. Así como interastral combinar y juzgar dicha información. También se comenta el uso de las tecnologías de la información y comunicación para el diseño e innovación de procesos y productos.
  • 3. PROPOSITO DEL PRIMER TEMA: Identificar las fuentes de información en contextos de uso y de reproducción para la innovación técnica de productos y procesos. TEMA: Innovaciones técnicas atreves de la historia. SUBTEMAS:  INNOVACIÓN  CAMBIO TÉCNICO
  • 4. La innovación es la acción de introducir novedades en una actividad. Se trata de un proceso orientado al diseño y a la mano factura de artefactos servicios, herramientas o maquinas en que la información y los conocimientos son insumos fundamentales para impulsar el cambio técnico. Incluye la adaptación de medios técnicos, e integración de procesos, además de la administración y conservación radical es la que cambia de manera amplia algunos o todos los elementos existentes para crear un nuevo producto. A lo largo de la historia en la tecnología a eso que la vida diaria sea más fácil. Al principio de los tiempos, los seres humanos construían herramientas tallando piedras en un palo, hacían hachas, azadas y además utensilio para el hogar y la caza. Con la entrada con la edad de los metales se innovo muchísimo la tecnología la innovación de la rueda fue un gran
  • 5. adelanto en posteriores épocas .En la edad media se hicieron grandes innovaciones tecnológicas derivada de la necesidad media val y la falta de mano de obra de la revolución de las energías animales como la invención de la máquina de vapor que se utilizó en telares. En la actualidad la tecnología está muy avanzada ya que el hombre de este siglo ha logrado llegar a la luna, como uno de sus grandes retos. En el futuro no sé dónde podremos llegar con la tecnología se divide en diversas etapas, en las cuales se produjeron e inventaron distintos productos tecnológicos. En el cambio suele ser consecuencia de unas modificaciones.
  • 6. Desde un punto de vista histórico, ha habido periodos en los que las novedades aparecerán por deudas. Aparentemente, esto sería porque ciertas condiciones sociales favorecen el surgimiento de impresiones. También sean observado que las condiciones de sobre población o mala cosecha la tornamenta. La innovación puede surgir de manera casual (ejemplo famoso puede ser él es cubrimiento de la penicilina) otms una búsqueda sistemática por ejemplo vía I Y D investigación y desarrollo. (Las culturas asiéntales tradicionalmente acentúan más bien el acento activo de la creatividad en el sentido el significado de la palabra latina >>CREAR<< que significa crear producir y configurar. En el antiguo Egipto y las culturas orientales. A parecen por el entorno, o la creatividad como el INTRODUCCIÓN algo en un proceso de crecimiento natural, lo que anota a la segunda raíz lingüística de la creatividad. Una invención no es una innovación el concepto de inventos, se en loba desde las nuevas ideas hasta la construcción de prototipos o el desarrollo concreto de una concepción, pero en la frase abrevia al mercado. En cambio, se puede hablar
  • 7. de innovación en el sentido económico, se puede recién cuando ella transforme el proceso de producción de algo en una economía política determinada. La innovaciones la introducción de nuevos productos y servicios, nuevos procesos, nueva Fuente de abastecimiento y cambios en la organización industrial, de manera continua, y orientarlos al cliente, consumidor o usuario. TRES CARACTERÍSTICS DE LA INNOVACIÓN  L a innovación está restringida la creación de nuevos productos:  La innovación no está registrada los desarrollos tecnológicos.  La innovación no está registrada a las ideas revolucionarias
  • 8. Son todos aquellos o remplazos de productos, procesos, diseños y técnicas. El frio, son sensaciones que indican la necesidad de agua, alimento y calor respectivamente. NESECIDADES PRIMARIAS NECESIDADES SECUNDARIAS Son todas necesidades, aquellos que requieren, para la súper vigencia. Son las que las necesidades que la supervención las secundarias un mejor bienestar. Ejemplos de necesidades primarias y secundarias. Automóvil, celular, video juegos. Conjunto de procesos o elementos interaccionados entres: Conjunto de procesos o elementos entre sí con un medio para formar una totalidad encausada así un objetivo común. El cambio técnico introduce cambios que llevan al remplazo de productos, procesos, diseños, técnicos, etc. En los años cincuenta y sesenta encontramos ejemplos de cambios técnicos drásticos, sucesivos de mejoras, nuevos productos, procesos y sistemas tecnológicos que condujeron a transformaciones en las condiciones de trabajo, estilo civil, y estructuras de producción entre países.
  • 9. A partir de los sesenta se presentan más complejos, a pesar de haber introducido innovaciones asociadas con el micro eléctrico y el biotecnológico el desempeño en la materia de crecimiento económico mundial no ha seguido el ritmo.