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La alianza institucional que ofrece este curso nace con el fin de for-
talecer la capacidad del sector público y privado en América Latina
para manejar estos procesos de reasentamiento.
El curso ha sido desarrollado y será dictado por un equipo multi-
disciplinario de académicos y profesionales con experiencia inter-
nacional en la investigación, docencia y la práctica en el reasenta-
miento involuntario, planificación urbana, ordenamiento territorial
y análisis sociocultural; entre otras áreas relevantes. Los integran-
tes de la alianza y profesores del curso provienen del Banco Mun-
dial, la Corporación Financiera Internacional y cinco universidades
latinoamericanas: la Universidad de Los Andes de Colombia, la
Pontificia Universidad Católica de Chile, la Pontificia Universidad
Católica de Perú, la Universidad de Costa Rica, y la Universidad de
Buenos Aires.
OBJETIVO
Fortalecer las competencias prácticas de gestión de procesos
de reasentamiento y profundizar la comprensión de los desafíos
que presenta, los marcos legales nacionales y estándares interna-
cionales (ej. Banco Mundial, IFC, Principios del Ecuador) que lo
rigen y el manejo de las múltiples herramientas que emplea. Esto
con la finalidad de contribuir a que los procesos de reasenta-
miento resulten en oportunidades para mejorar las condiciones
de vida de la población involucrada en ellos y promover un or-
denamiento territorial construido sobre los principios de sos-
tenibilidad y equidad.
ASPIRANTE
El curso está dirigido principalmente a profesionales de dife-
rentes disciplinas del sector público o privado que están invo-
lucrados en procesos de reasentamiento en América Latina, a
profesionales interesados en adquirir o mejorar habilidades para
la planificación, gestión, ejecución y evaluación de procesos de
reasentamiento, así como también a estudiantes de posgrado
interesados en este tema.
CONTACTO:
Universidad de los Andes
Ingrid Hernández
Tel: (571) 3394949 ext: 2454
E-mail: reasentamientos@uniandes.edu.co
Banco Mundial
Dianna Pizarro
Tel: (202) 473-5661
E-mail: dpizarro@worldbank.org
http://maestriaarquitectura.uniandes.edu.co/clari/
Esta iniciativa ha sido liderada y co-financiada por el Equipo de Salvaguar-
das Ambientales y Sociales de la región de América Latina y el Caribe del
Banco Mundial (LCSDE-SAT), con el apoyo financiero del Fondo Español para
América Latina y el Caribe (SFLAC) Spanish Fund for Latin America and the Caribbean
Módulo 1: Perspectiva global del reasentamiento
involuntario de población:
Este módulo está conformado por cuatro temas que incluyen: las
dinámicas de los asentamientos humanos y la configuración del
territorio dentro de la evolución histórica del desarrollo; la mag-
nitud y las causas del desplazamiento obligatorio a nivel global
y regional y su contexto sociopolítico; las múltiples dimensio-
nes, riesgos e impactos del reasentamiento y las metodologías
desarrolladas para identificar y analizarlos; y los marcos legales
nacionales de los países de América Latina y la normatividad in-
ternacional, con un especial énfasis en las Políticas Operacionales
del Banco Mundial, las Normas de Desempeño y los Principios
de Ecuador de la Corporación Financiera Internacional.
CURSO LATINOAMERICANO DE REASENTAMIENTO INVOLUNTARIO
http://maestriaenarquitectura.uniandes.edu.co/clari/
16 al 27 de Julio 2012
Universidad de los Andes (Bogotá, Colombia)
Noviembre 2012
Pontificia Universidad Católica del Perú (Lima, Perú)
Próximas fechas: consultar página
Módulo 2: Procesos y metodologías para planificar,
ejecutar y evaluar un proceso de reasentamiento:
Este módulo presenta en detalle los pasos y procesos necesarios para
realizar un proceso de reasentamiento involuntario, desde el análisis
de las condiciones de la causa del reasentamiento, la preparación del
proceso, la fase de análisis de las características y condiciones de la
población involucrada, las alternativas para restablecer o mejorar sus
condiciones de vida y la formulación e implementación del plan de
reasentamiento. El módulo finaliza con un ejercicio donde se analizan
los retos y riesgos de la implementación de procesos de reasenta-
miento, con base en el análisis de la visita de campo, estudios de caso
y las experiencias propias de los estudiantes.
Módulo 3: Caja de herramientas para la gestión social
y ambiental del reasentamiento:
El tercer módulo presenta el propósito y los contenidos bási-
cos de las herramientas básicas que se utilizan en un proceso de
reasentamiento, con el fin de brindar criterios al estudiante para
contratar o supervisar su uso. Entre las herramientas incluidas se
cubren: el estudio de tenencia, los levantamientos topográficos, el
avalúo o tasación de las propiedades, el diseño del nuevo hábi-
tat, la evaluación de impacto ambiental, el censo y estudio socio-
económico, el manejo y resolución de conflictos, los instrumentos
de monitoreo y evaluación, y la preparación y presentación de
informes a instituciones financieras internacionales, entre otros.
Estudios Urbanos UC
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  • 2. Módulo 1: Perspectiva global del reasentamiento involuntario de población: Este módulo está conformado por cuatro temas que incluyen: las dinámicas de los asentamientos humanos y la configuración del territorio dentro de la evolución histórica del desarrollo; la mag- nitud y las causas del desplazamiento obligatorio a nivel global y regional y su contexto sociopolítico; las múltiples dimensio- nes, riesgos e impactos del reasentamiento y las metodologías desarrolladas para identificar y analizarlos; y los marcos legales nacionales de los países de América Latina y la normatividad in- ternacional, con un especial énfasis en las Políticas Operacionales del Banco Mundial, las Normas de Desempeño y los Principios de Ecuador de la Corporación Financiera Internacional. CURSO LATINOAMERICANO DE REASENTAMIENTO INVOLUNTARIO http://maestriaenarquitectura.uniandes.edu.co/clari/ 16 al 27 de Julio 2012 Universidad de los Andes (Bogotá, Colombia) Noviembre 2012 Pontificia Universidad Católica del Perú (Lima, Perú) Próximas fechas: consultar página Módulo 2: Procesos y metodologías para planificar, ejecutar y evaluar un proceso de reasentamiento: Este módulo presenta en detalle los pasos y procesos necesarios para realizar un proceso de reasentamiento involuntario, desde el análisis de las condiciones de la causa del reasentamiento, la preparación del proceso, la fase de análisis de las características y condiciones de la población involucrada, las alternativas para restablecer o mejorar sus condiciones de vida y la formulación e implementación del plan de reasentamiento. El módulo finaliza con un ejercicio donde se analizan los retos y riesgos de la implementación de procesos de reasenta- miento, con base en el análisis de la visita de campo, estudios de caso y las experiencias propias de los estudiantes. Módulo 3: Caja de herramientas para la gestión social y ambiental del reasentamiento: El tercer módulo presenta el propósito y los contenidos bási- cos de las herramientas básicas que se utilizan en un proceso de reasentamiento, con el fin de brindar criterios al estudiante para contratar o supervisar su uso. Entre las herramientas incluidas se cubren: el estudio de tenencia, los levantamientos topográficos, el avalúo o tasación de las propiedades, el diseño del nuevo hábi- tat, la evaluación de impacto ambiental, el censo y estudio socio- económico, el manejo y resolución de conflictos, los instrumentos de monitoreo y evaluación, y la preparación y presentación de informes a instituciones financieras internacionales, entre otros. Estudios Urbanos UC INSTITUTO DE ESTUDIOS URBANOS Y TERRITORIALES FACULTAD DE ARQUITECTURA,DISEÑOY ESTUDIOS URBANOS PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE