2. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
ESTRUCTURADO EN LA METODOLOGÍA PACIE
CONTIENE
BLOQUE
BLOQUE 0 ACADÉMICO BLOQUE DE
• INFORMACIÓN • EXPOSICIÓN CIERRE
•COMUNICACIÓN •REBOTE • NEGOCIA0CIÓN
•INTERACCIÓN •CONSTRUCCIÓN • RETROALIMENTACIÓN
•COMPROBACIÓN
3. BLOQUE DE CIERRE
•ULTIMO BLOQUE DEL EVA
•PUEDES CULMINAR ACTIVIDADES PENDIENTES
•CERRAR PROCESOS INCONCLUSOS
•NEGOCIACIÓN DE EVALUACIONES
•RETROALIMENTACIÓN
4. BLOQUE DE CIERRE
SECCIONES
EVALUACIÓN FINAL
NEGOCIACIÓN DESPEDIDA
GRADUACIÓN
RETROALIMENTACIÓN
SENTIR
DESEMPEÑO
5. SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN
ES EL ESPACIO DONDE TODA LA COMUNIDAD DEL APRENDIZAJE NEGOCIA
PERMITE
•RECUPERACIÓN Y COMPROBACIÓN DE EVALUACIONES
•ALCANCE DE COMPETENCIAS INCONCLUSAS
•EL TUTOR BRINDA LA OPORTUNIDAD A LOS PARTICIPANTES PARA
NIVELARSE
6. COMPROBACIÓN DE LOGRO DE COMPETENCIAS
PARA GRADUARSE
EVALUACIÓN FINAL
VALE PARA EXPRESAR CONGRATULACIONES POR
LOS LOGROS ALCANZADOS
DESPEDIDA
LISTADO DE APROBADOS PARA MATRICULACIÓN DEL
SIGUIENTE MÓDULO
GRADUACIÓN
7. SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN
EN ESTA SECCIÓN EL PARTICIPANTE PUEDE EXPRESAR SU SENTIR
EN CUANTO AL DESEMPEÑO TANTO DEL TUTOR COMO DE SÍ MISMO
ESTO PERMITE:
•REVISIÓN DE ASPECTOS DIDÁCTICOS EMPLEADOS
•FORTALECIMIENTO DE METODOLOGÍA PEDAGÓGICA
•CONSIDERACIÓN DE LOGROS ACADÉMICOS
•FORTALECIMIENTO DE LA AUTOEVALUACIÓN
•GENERACIÓN DE CRITICIDAD