1. Universidad Metropolitana FGTPR02 Sección 6 Educación a distancia Aguirrezabal, Mariana Bisogno, Stephanie Caracas, 21 de marzo de 2011

2. Universidad Metropolitana FGTPR02 Sección 6 Criterios de Búsqueda Herramientas para la búsqueda de información que responden las preguntas principales y secundarias -Libros electrónicos Dialnet -Revistas - Videos -Uso de ó palabras claves Biblioteca Pedro Grases de la Universidad Metropolitana “Keywords”

3. Universidad Metropolitana FGTPR02 Sección 6 Criterios de Búsqueda Internet Búsqueda Avanzada de : para poder obtener resultados con diferentes formatos y poseer variedad de fuentes se colocaron filtros: Idioma español e ingles Formato PDF, PPT, DOC. Dominio Web “.edu” Palabras keywords

4. Universidad Metropolitana FGTPR02 Sección 6 Criterios Selección de Información Filtrar la información. Tomar en cuenta las institución o identidad gubernamentales que respaldaban los sitios web que estábamos visitando . Verificar los autores y su curriculum. Utilizar “fuentes primarias “ : fuentes directas del autor que no han sido modificadas .

5. Universidad Metropolitana FGTPR02 Sección 6 Pasos para la Organización y Análisis Los pasos que se utilizaron fueron los siguientes: Leer cuidadosamente los contenidos. Leer , comprender y comparar la información. Se redactó un análisis para cada una de las de las preguntas iniciales y secundarias

6. Universidad Metropolitana FGTPR02 Sección 6 Organización y Análisis Realizamos mapas mentales para ordenar las ideas principales. Se realizaron reflexiones acerca de los documentos seleccionados para la resolución de problemas.

7. Universidad Metropolitana FGTPR02 Sección 6 Organización y Análisis Para la organización y el análisis de la información las primeras preguntas que se hicieron fueron. ¿QUÉ SE NECESITA SABER? ¿QUÉ SE ENCONTRÓ?

8. Universidad Metropolitana FGTPR02 Sección 6 Organización y Análisis Seleccionar la información a profundizar y analizarla . Revisar si se necesita mas información para desarrollar y responder las preguntas principales y secundarias.

9. Universidad Metropolitana FGTPR02 Sección 6 Comunicación de la información Sentido que se le dio al trabajo, un sentido nuevo, innovador, renovado. Tener un concepto claro de toda la investigación. Se puso a prueba la comprensión del tema e incluso Incrementarla al enfrentarnos con la necesidad de establecer nuevas relaciones entre los conceptos. Representado todo en: Informe final Presentación final Video final

10. Conclusiones Universidad Metropolitana FGTPR02 Sección 6 La educación a distancia es y será una metodología de vanguardia que ocupa cada vez más a las instituciones educativas en todo el mundo. La sociedad del conocimiento necesita que la información se transmita más rápido y la implementación de la tecnología impulsa este sistema educativo, le espera un futuro prometedor no muy lejano. Accesibilidad Autonomía Sin barreras espacio-tiempo Flexibilidad Comodidad Innovación