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DICENTE: María Alexandra Coveña
PRIMER SEMESTE DE EDUCACION BASICA
SEMIPRESENCIAL
ORGANIZADOR GRAFICO: RUEDA DE ATRIBUTOS.
AREA: ESTUDIOS SOCIALES.
TEMA: OCEANOS DE NUESTRO PLANETA TIERRA.


                                      ATLANTICO
               PACIFICO                                        ARTICO




                                       LOS
                                       OCEANOS
             ANTARTICO                                             INDICO




OCEANO CONCEPTO.-Se denomina océano a la parte de la superficie terrestre ocupada por el
agua marina.

CLASIFICACIÓN.

Los océanos se clasifican en:

    1.   PACIFICO
    2.   ATLANTICO
    3.   ARTICO
    4.   ANTARTICO
    5.   INDICO

OCEANO PACIFICO.-       Es el océano más grande de la Tierra, ocupando la tercera parte de su
                        superficie. Se extiende aproximadamente 15.000 km desde el mar de
                        Bering en el Ártico por el norte, hasta los márgenes congelados del mar
                        de Ross en la Antártida por el sur.

OCEANO ATLANTICO.- El océano Atlántico separa América, de Europa y África. Se extiende
                   desde el océano Glacial Ártico, en el norte, hasta la Antártida, en el sur.

OCEANO ARTICO.-         El océano Antártico se extiende desde la costa antártica hasta los 60° S,
                        límite convencional con el océano Atlántico, el océano Pacífico y el
                        océano Índico. Es el penúltimo océano en extensión.

OCEANO ANTARTICO.- El Océano Glacial Ártico es el más pequeño de los océanos del planeta.
                   Rodea al Polo Norte y se extiende al norte de Europa, Asia y América.

OCEANO INDICO.-         El océano Índico es el tercer volumen de agua más grande del mundo,
                        y cubre aproximadamente el 20% de la superficie de la Tierra.
ORGANIZADOR GRAFICO: MENTEFACTO.
AREA: LENGUA y COMUNICACIÓN.
TEMA: LAS CONSONANTES


                                EL ABECEDARIO

   SIGNOS DE
   UNA                   LAS                                 VOCALES
   LENGUA,                                                   ABIERTAS
   PERMITEN              CONSONATES                          CERRADAS
   FORMAR
   SILABAS


                                SIMPLES y DOBLES




Una consonante es un sonido de la lengua oral originado por el cierre o estrechamiento del
tracto vocal por acercamiento o contacto de los órganos de articulación de tal manera que
cause una turbulencia audible.

Se clasifican en: simples y dobles

        CONSONANTES SIMPLES.-         El hecho de que el español prefiera las sílabas abiertas
                                      quiere decir que si hay una sola consonante entre
                                      vocales dentro de la palabra, dicha consonante siempre
                                      va con la vocal que le sigue. Nota que todas las sílabas
                                      en las palabras siguientes son abiertas.
        CONSONANTES DOBLES.-          son consonantes dobles aquellas que están formadas
        por la unión de dos consonantes simples ejemplo: ch, ll, rr,w
Entre los diferentes componentes que hacen parte de la
                                 anatomía de la flor, se encuentran:

                                 El perianto: este componente anatómico de la flor
                                representa la parte no reproductiva. Igualmente está
                                conformada por:

                               • La corola, que se encuentra conformada por los pétalos
de la flor, las cuales son los componentes coloridos de las flores, es decir una de las
partes que significa más en lo que se refiere a la cualidad ornamental. La función
específica de los pétalos dentro de la anatomía de la flor es atraer a los agentes
polinizadores por medio de sus fragancias.

• El cáliz es la parte verde de las flores y representa una de los elementos con una
consistencia más fuerte. Sus piezas se denominan sépalos.

• En algunas ocasiones las flores pétalos y sépalos del mismo color, por lo cual a todo el
conjunto se le denomina tépalos.

El androceo: representa dentro de la anatomía de la flor el componente masculino. Su
estructura la conforman los estambres. Cada estambre se divide en 2 partes:

• El filamento, es una hoja alargada que en la parte final presenta una pequeña bolsa, la
cual contiene el polen.

• La antera, es la misma bolsita que se ubica en la parte superior del filamento, la que
encierra los granos de polen.

El gineceo: contiene al carpelo y al hablar de esta parte de la anatomía flora, se hace
referencia a la parte femenina de la flor y por tanto la que da pasó a la reproducción. En
si es una hoja modificada, pero que aun conserva el color verde de la planta. Los
carpelos pueden estar unidos de tal forma que se da la presencia de un solo pistilo o
también                 se                pueden                 presentar               s
ORGANIZADOR GRAFICO: MAPA CONCEPTUAL.
AREA: CIENCIAS NATURALES.
TEMA: CAPAS DEL SUELO.




El suelo es la parte más superficial de la corteza terrestre. Los principales
componentes del suelo son dos: la materia inorgánica y la materia orgánica.

      La capa superior. Es la capa más externa del suelo. Está formada
      por arena, arcilla y mantillo.
      La capa intermedia. Esta capa es pobre en mantillo, pero tiene
      muchos nutrientes, es decir, sustancias que pueden servir de
      alimentos a los animales y a las plantas.

      La capa inferior. Está formada por trozos de roca y por la roca
      madre.
ORGANIZADOR GRAFICO: RED CONCEPTUAL
AREA: Lengua y Comunicación.

TEMA: lectura y clasificación




La lectura base fundamental del AUTOAPRENDIZAJE, se da especialmente en las personas
AUTODIDACTAS

LECTURA CRITICA.-Si se es lo suficientemente organizado y juicioso para estructurar un
problema clínico o una laguna de conocimiento, organizar una búsqueda razonable de la
literatura científica e ir a la biblioteca y fotocopiar un artículo que aparentemente responde a
tu pregunta, ¿por qué no nos parece lo más adecuado que simplemente se lea el artículo? ¿Por
qué proponemos aprender los principios de la lectura crítica y evaluar el artículo siguiendo
estos principios?

LECTURA INFORMATIVA.-a lectura informativa es la que se hace con la intención de tener una
visión general de un tema incluso la de un libro entero.

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Esquemasmentales

  • 1. DICENTE: María Alexandra Coveña PRIMER SEMESTE DE EDUCACION BASICA SEMIPRESENCIAL
  • 2. ORGANIZADOR GRAFICO: RUEDA DE ATRIBUTOS. AREA: ESTUDIOS SOCIALES. TEMA: OCEANOS DE NUESTRO PLANETA TIERRA. ATLANTICO PACIFICO ARTICO LOS OCEANOS ANTARTICO INDICO OCEANO CONCEPTO.-Se denomina océano a la parte de la superficie terrestre ocupada por el agua marina. CLASIFICACIÓN. Los océanos se clasifican en: 1. PACIFICO 2. ATLANTICO 3. ARTICO 4. ANTARTICO 5. INDICO OCEANO PACIFICO.- Es el océano más grande de la Tierra, ocupando la tercera parte de su superficie. Se extiende aproximadamente 15.000 km desde el mar de Bering en el Ártico por el norte, hasta los márgenes congelados del mar de Ross en la Antártida por el sur. OCEANO ATLANTICO.- El océano Atlántico separa América, de Europa y África. Se extiende desde el océano Glacial Ártico, en el norte, hasta la Antártida, en el sur. OCEANO ARTICO.- El océano Antártico se extiende desde la costa antártica hasta los 60° S, límite convencional con el océano Atlántico, el océano Pacífico y el océano Índico. Es el penúltimo océano en extensión. OCEANO ANTARTICO.- El Océano Glacial Ártico es el más pequeño de los océanos del planeta. Rodea al Polo Norte y se extiende al norte de Europa, Asia y América. OCEANO INDICO.- El océano Índico es el tercer volumen de agua más grande del mundo, y cubre aproximadamente el 20% de la superficie de la Tierra.
  • 3. ORGANIZADOR GRAFICO: MENTEFACTO. AREA: LENGUA y COMUNICACIÓN. TEMA: LAS CONSONANTES EL ABECEDARIO SIGNOS DE UNA LAS VOCALES LENGUA, ABIERTAS PERMITEN CONSONATES CERRADAS FORMAR SILABAS SIMPLES y DOBLES Una consonante es un sonido de la lengua oral originado por el cierre o estrechamiento del tracto vocal por acercamiento o contacto de los órganos de articulación de tal manera que cause una turbulencia audible. Se clasifican en: simples y dobles CONSONANTES SIMPLES.- El hecho de que el español prefiera las sílabas abiertas quiere decir que si hay una sola consonante entre vocales dentro de la palabra, dicha consonante siempre va con la vocal que le sigue. Nota que todas las sílabas en las palabras siguientes son abiertas. CONSONANTES DOBLES.- son consonantes dobles aquellas que están formadas por la unión de dos consonantes simples ejemplo: ch, ll, rr,w
  • 4. Entre los diferentes componentes que hacen parte de la anatomía de la flor, se encuentran: El perianto: este componente anatómico de la flor representa la parte no reproductiva. Igualmente está conformada por: • La corola, que se encuentra conformada por los pétalos de la flor, las cuales son los componentes coloridos de las flores, es decir una de las partes que significa más en lo que se refiere a la cualidad ornamental. La función específica de los pétalos dentro de la anatomía de la flor es atraer a los agentes polinizadores por medio de sus fragancias. • El cáliz es la parte verde de las flores y representa una de los elementos con una consistencia más fuerte. Sus piezas se denominan sépalos. • En algunas ocasiones las flores pétalos y sépalos del mismo color, por lo cual a todo el conjunto se le denomina tépalos. El androceo: representa dentro de la anatomía de la flor el componente masculino. Su estructura la conforman los estambres. Cada estambre se divide en 2 partes: • El filamento, es una hoja alargada que en la parte final presenta una pequeña bolsa, la cual contiene el polen. • La antera, es la misma bolsita que se ubica en la parte superior del filamento, la que encierra los granos de polen. El gineceo: contiene al carpelo y al hablar de esta parte de la anatomía flora, se hace referencia a la parte femenina de la flor y por tanto la que da pasó a la reproducción. En si es una hoja modificada, pero que aun conserva el color verde de la planta. Los carpelos pueden estar unidos de tal forma que se da la presencia de un solo pistilo o también se pueden presentar s
  • 5. ORGANIZADOR GRAFICO: MAPA CONCEPTUAL. AREA: CIENCIAS NATURALES. TEMA: CAPAS DEL SUELO. El suelo es la parte más superficial de la corteza terrestre. Los principales componentes del suelo son dos: la materia inorgánica y la materia orgánica. La capa superior. Es la capa más externa del suelo. Está formada por arena, arcilla y mantillo. La capa intermedia. Esta capa es pobre en mantillo, pero tiene muchos nutrientes, es decir, sustancias que pueden servir de alimentos a los animales y a las plantas. La capa inferior. Está formada por trozos de roca y por la roca madre.
  • 6. ORGANIZADOR GRAFICO: RED CONCEPTUAL AREA: Lengua y Comunicación. TEMA: lectura y clasificación La lectura base fundamental del AUTOAPRENDIZAJE, se da especialmente en las personas AUTODIDACTAS LECTURA CRITICA.-Si se es lo suficientemente organizado y juicioso para estructurar un problema clínico o una laguna de conocimiento, organizar una búsqueda razonable de la literatura científica e ir a la biblioteca y fotocopiar un artículo que aparentemente responde a tu pregunta, ¿por qué no nos parece lo más adecuado que simplemente se lea el artículo? ¿Por qué proponemos aprender los principios de la lectura crítica y evaluar el artículo siguiendo estos principios? LECTURA INFORMATIVA.-a lectura informativa es la que se hace con la intención de tener una visión general de un tema incluso la de un libro entero.