Presentation in Spanish about Dutch pedagogical system for Teaching history, at Universidad Pompeus Fabra, Barcelona, 9th of November 2013.

1. Marten Douma
Universidad Inholland
historia
eLearning

2. Inholland
• Universidad de Ciencias Aplicadas
• Fundado en 2002, fusion de 4:
Alkmaar, Diemen, Haarlem, Rotterdam
• >30.000 estudiantes, >100 nacionalidades
• 80 estudios, 9 ciudades

3. Diez períodos
Sistema didactica
para la ensañanza de la historia

4. Guillermo de
Orange:
luchó contra los
romanos?

5. Todos piensan historia es importante,
pero pocos saben nada acerca

6. Santa Capilla real de la Île de la Cité
• David Lowenthal:
–
–
–
–
San Luis
Cruzada
Corona de espinas
…
• Que hacer?
• Conocimiento
orientador

7. Diez períodos: era de …
1. cazadores y agricultores (-3000 aC)
2. griegos y romanos (500 aC-500 dC)
3. monjes y caballeros (500-1000)
4. ciudades y estados (1000-1500)
5. descubridores y reformadores (s16)
6. regentes y príncipes (siglo 17)
7. pelucas y revoluciones (siglo 18)
8. ciudadanos y máquinas de vapor (s19)
9. las guerras mundiales (1900-1950)
10. televisión y ordenador (1950-2000)

8. Conocimiento orientador
• Características
– Primaria (a 12 años): 20
– Secundaria inferior (de 12 a 14): 22 mas
– Segundaria superior (de 15 a 17/18): 7 mas
• Ejemplos de:
– Personas y eventos (primaria)
– Fenómenos y desarrollos

9. Primaria
1. El modo de vida de cazadores y recolectores.
2. La aparición de la agricultura y de las comunidades agrícolas.
3. La confrontación entre la cultura greco-romana y las culturas germánicas
del Norte-West-Europe.
4. El desarrollo del judaísmo y el cristianismo como las primeras religiones
monoteístas.
5. La difusión del cristianismo en Europa.
6. La sustitución casi total en Europa occidental de la cultura urbana de una
cultura agrícola autosuficiente, organizada en dominios con la
servidumbre.
7. El aumento del comercio y la artesanía, que proporciona la base para un
renacimiento de la sociedad urbana.
8. El surgimiento de una ciudadanía urbana y una creciente autonomía de
las ciudades.
9. Los inicios de la expansión europea en ultramar.
10. El conflicto de los Países Bajos, lo que resulta en la creación de un estado
independiente en Holanda.
11. …

10. Alumnos pueden para cada época:
• nombrar las características
• dar ejemplos adecuado de
– un evento
– (actos o modos de pensar de) una persona
– un fenómeno
– un desarrollo
• y utilizar este ejemplo para explicar la
característica en cuestión

11. Revuelta contra ‘España’
• Tres revueltas:
– Economica: ciudades commerciales contra impuestos de
‘Bruselas’
– Politica: nobleza regional contra centralization
– Religiosa: protestantes contra la iglesia catolico
• Resultados:
–
–
–
–
1579: Separacion Paisos Bajos del Norte y del Sur
‘La República’ en el norte: Calvinismo privilegiado
Libertad de conciencia religiosa
1621-1648: Conquista regiones del sur por La República
• Que se aprenden en el sur catolico sobre este historia?

12. Antes
Protestantes
• Mendigos del mar
Catolicos
• Martires de Gorcum

13. Personas y eventos caracteristicos
• Mendigos del mar
• Martires de Gorum

14. Volver a Santa Capilla
• Fue construida de 1243 a 1248 para albergar
las reliquias adquiridas en Constantinopel por
el rey San Luis de Francia
• Asignaciones:
– En qual periodo vivia San Luis?
– De qué caracteristicas de este periodo San Luis
puede ser un ejemplo?
– En qual periodo origen las reliquias adquiridas?
– De qué caracteristicas de este periodo pueden
serlos un ejemplo?
–…

15. Pompeu Fabra
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Mire la imagen.
Describe lo que se ve.
Quando vivia, piensa?
Lee sobre Pompeu Fabra.
En qual periodos vivia Pompeu
Fabra?
• De qué caracteristicas de este
periodos Pompeu Fabra puede
ser un ejemplo?
• …

16. Preguntas?
Gracias
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@Titaantje
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+31621115344