Este documento presenta las últimas palabras de Steve Jobs según lo recordado por su hermana Mona Simpson. Ella describe que Jobs pasaba mucho tiempo hablando sobre el amor y que era su virtud suprema. También cuenta que antes de morir, Jobs miró a su familia cercana y dijo "Oh, wow, oh wow, oh wow".

1. Trabajo practico
N 12
Colegio San Patricio
Informatica
Ana maria seoane
4 B, sociales
1/1/2011

2. 4. Los 7 elementos de la ventana principal de word son:
Home: es donde se encuentran las opciones principals de edicion del document (
fuente,tamanio, color etc )
Insert: Nos da las diversas opciones de los elementos que podemos inserter en nuestro document
( tabla,imagen, wodartetc )
Page layout: Este menu posee las diversas maneras en la que podemos organizar la disposicion
de los elementos en nuestro documento.(margenes,columnasetc)
References: Nos muestra las maneras de agregar las diferentes notas que necesitemos para
aclarar el documento (nota a pie de pagina,citas de autores, etc)
Mailings: Opciones para la visualizacion del mail con nuestro document y las opciones de envio y
receptors.
Review: Nos permite controlar nuestro document desde el punto de gramaticaespecialemente,y
posee opciones extra como el contador de palabras utilizadas etc
View: este es el ultimo set de opciones disponibles en el trayecto de la creacion de un
documento, podremos ver la dispocicion del mismo, verlo en diferente tamanio para poder
imprimirlo correctamente etc
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3. 9. sopa de letras:
w o r d q d g b h y k l d b M
E t p y l f Z v i p a s R h n
A s c v b N w o r d a r T j F
A M s r k h j g m b X W q T U
S p A g i n a n N b Z e R y E
D O Z W y u w i o P A V R L N
T R s A r q M B y T a S A V T
Y T A C T r V O I j N b T S E
O A W P a F w r u O K l R R P
P D R M Q S G T N l P M E F O
H A N O W E X r W T k P S E R
K w V U N Z O n Q E p U N D S
M D N R R T l K v M Y Y I O A
C S x Z f O A N D A U B k P W
T a b l a N C c f S T s J L Q
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4. 10.Crucigrma
M
I
C
R
O
S
O
F
T
W
O
12 R
12 D
12
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5. 13.
4 | Colegio San Patricio

6. La red, sus peligros y los chicos
Citas con desconocidos, acosos, exhibicionismo: niños y adolescentes suelen ser los más
expuestos a las amenazas del mundo online. En esta nota, algunas sugerencias para
ayudarlos a tomar recaudos y aprovechar mejor las posibilidades que brinda Internet
S ara tiene 15 años. Es bonita y lo sabe. Pero esa mañana siente que todos la miran más de
lo habitual.
"Hola, Sara, ¿cómo estás?", le dice clavando la mirada en sus ojos un hombre de más de 30, mientras baja las
escaleras del subte. La escena se repetirá varias veces. Algunos le hablarán de sus ojos, le hará al oído una
pregunta que no le dejará lugar a dudas: "Hola Sara, ¿qué color de bombacha usás hoy?"
Sara siente que está perdida. Y en cierto sentido lo está. El video que ayer ella misma grabó con su celular para
su nuevo novio parece haber dado la vuelta al mundo. La historia es un ejemplo, un video que se difunde por
Internet para llamar la atención sobre los peligros del sexcasting, una suerte de búmeran que amenaza al menos al
20% de chicos y adolescentes que han enviado fotos o un video personal con imágenes insinuantes por telefonía
móvil o los han colgado a la Red.
"En la mayoría de las casas importa más que no ingresen a sitios de Internet para evitar virus que otras amenazas.
En un trabajo de investigación sobre 1300 chicos de nuestro país que realizamos en 2009 en la Sociedad
Argentina de Pediatría (SAP), el 97% de las familias tenían antivirus, pero solo el 29% protección parental",
reflexiona el doctor Ariel Melamud, pediatra y web master del portal de la SAP y de la Asociación
Latinoamericana de Pediatría (Alape).
Melamud dice que, naturalmente, las familias recomiendan no hablar con
desconocidos ni dar datos personales o familiares por teléfono. "Pero los adultos no
siempre intervienen en Internet: en nuestra encuesta, la mayoría de los chicos de 8 a
13 años navegaban solos y sin ningún control, y casi el 70% de ellos sabía cómo
eliminar el historial de búsquedas. Muchos admitieron que chateaban con
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7. desconocidos y el 26% reconoció que, en ese sentido, había sufrido alguna situación incómoda."
El control parental no es únicamente poner un filtro y olvidarse del problema: "supone acercarse al chico, dejar
espacio para que se exprese, ser un referente". La recomendación es compartir desde el principio actividades
online. Con los más chicos funciona la orientación y los límites. A partir de la adolescencia, la indicación es
establecer acuerdos, pero basados en un diálogo y una comunicación anteriores.
"La amenaza de los depredadores sexuales es real -admite el especialista-. Muchos chicos pueden caer en la
trampa sin darse cuenta. Y los adultos no podemos sorprendernos por esto si no hicimos nada para evitarlo. No se
trata de decir no usás más la computadora, sino de entender. El tema tiene que ser llevado, además, a la consulta
pediátrica: el médico tiene que preguntar sobre todo esto, intervenir y aconsejar."
NUEVAS PALABRAS, NUEVOS PROBLEMAS
Cyberbulling, grooming, sexcasting: tres problemas antiguos remozados a la luz de las nuevas tecnologías. "El
bulling es lo que tradicionalmente llamábamos acoso -explica el doctor Melamud-. Ahora se hace por Internet. Se
toma a alguien de punto y se lo maltrata emocionalmente. El grooming es un tipo de acoso especial: de un adulto
que aparenta ser otro niño hacia un menor, con fines de satisfacción sexual. Y el sexcasting consiste en producir
y enviar fotos y videos de contenido sexual por Internet u otros dispositivos." Los padres necesitan conocer todas
estas problemáticas para detectar si están afectando a sus hijos. En el caso del cyberbulling, se recomienda no
responder, no borrar (para guardar la evidencia), reportar el problema (por ejemplo, si se da entre compañeros de
escuela) y no culpar al chico, que en realidad es una víctima.
"Los adultos no deben olvidar en ningún momento que el objetivo del abusador sexual es conocer al niño en
privado", destaca Melamud, y por eso recomienda estar al tanto de las actividades que los hijos realizan por
Internet y sentarse periódicamente con ellos para revisar contactos y tomar decisiones. "Internet brinda
posibilidades muy positivas -afirma-, como acceder a determinado tipo de información que demanda registrarse.
Se puede enseñar a incluir datos que no afecten la seguridad y recibir de ese modo datos valiosos para aprender,
crear o intercambiar con otros."
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8. Una alternativa que Melamud considera interesante es que las escuelas convoquen a pediatras para charlar con
los chicos acerca de estos temas. Y que las redes escolares incorporen filtros, previamente chequeados por
expertos en el tema. Explica que si bien existen una cantidad de regulaciones (no puede haber cibercafés
cercanos a escuelas ni abiertos en horario escolar; en su reglamento Facebook no admite usuarios menores de 13
años), "los chicos y adolescentes están todo el día conectados. Hace 30 ó 40 años, vivíamos pegados al teléfono.
Ellos son nativos digitales; nosotros no. No se trata de reprimir, sino de entender, y recordar que la diferencia
entre lo que está bien y lo que está mal es la misma en Internet que en la vida real. Nosotros leíamos y leemos
textos. Ellos leen pantallas. También tenemos que acompañarlos en esto. Algunos me preguntan si es control o
cuidado. Yo diría que ambas cosas."
Por Gabriela Navarra
revista@lanacion.com.ar
En internet www.sap.org.ar (buscar en: institucional_comparta_internet)
www.cuidatuimagenonline.com
www.navegaprotegido.org
AQUI, LOS PADRES
 Conozca los nicks (apodos) de sus hijos
 Siéntese con ellos para completar datos en los sitios que así lo requieran
 Ubique la computadora en un lugar visible
 Controle la actividad con herramientas de software
 Procure explicarles que no todo lo que ven online es verdad
 Es importante indicarles que no deben acordar citas en persona con amigos virtuales
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9. 18.La red, sus peligros y los chicos
Sex-
casting
Peligros
Grooming Bullying
20.
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10. 21.
ju
fito. stin
tty
net/ Tut
4336
82T
mamam
berber Infor tica
Bie a
seoane la
.co
m
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11. 22. Justin DrewBieber (London, Ontario, 1 de marzo de 1994) es un cantante canadiense de pop. En 2008 un
ejecutivo de la industria de la música llamado Scooter Braun descubrió a Bieber cuando lo vio accidentalmente en
unos videos en YouTube y tiempo después se convirtió en su mánager. Braun reunió al joven cantante
con Usher en Atlanta, Georgia, donde firmó un contrato musical con Raymond Braun Media Group (RBMG) —una
empresa conjunta entre Braun y Usher— y un contrato de grabación con la discográfica Island Records ofrecido
por L.A. Reid.
23. http://www.facebook.com/
24.
Tucontenido en todostusdispositivos.
iCloudes mucho másque un disco duro en
el limbo: es la forma mássencilla de
acceder a casitodo lo quetengas en
tusdispositivos.
iCloudalmacenatucontenidoautomáticame
nteparaquesiempreestédisponible en tu
iPhone, iPad, iPod touch, Mac o PC, y te da
acceso a tumúsica, apps, tusúltimasfotos
y mucho másdesde el
dispositivoqueestésusando.
Ademásmantieneactualizadostuscorreos,
contactos y calendarios en
todostusdispositivos.Sin sincronizar.Sin
organizar. Sin quetengasquedarunpalo al
agua. iCloud lo hacetodoporti.
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12. 11
Mucho por nada.
Solo porregistrarte en iCloudyadispones de 5 GB de
almacenamiento gratis. Este espacioteva a cundir
mucho más de lo quepiensas gracias a la forma en
queiCloudalmacenatucontenido. Tuscompras de
música, apps, videoclips, y tus Fotos en Streaming,
no cuentan. Asíque solo quedantuscorreos,
documentos, Carrete, información de la cuenta,
ajustes y otrosdatos de aplicacionesque no
suelenocupartantoespacio. Tesorprenderás de lo
mucho quepuedendar de sí 5 GB.Y
sinecesitasmásespacio, puedes ampliar la
capacidad de
almacenamiento directamentedesdetudispositivo.
| Colegio San Patricio

13. 25. € £ ≦ © ® ™ ± ≠ ≤ ≥ × ∞ Ω ∑  ÷ µ αβπ
26.
27.
Informatica
2011
COLEGIO SAN PATRICIO
12 | Colegio San Patricio

14. 30.http://www.slideshare.net/TuttySeoane/practico-numero-1
31.
LAS ÚLTIMAS PALABRAS DE STEVE JOBS
WASHINGTON, ESTADOS UNIDOS.- LA NOVELISTA MONA SIMPSON, HERMANA DEL RECIENTE FALLECIDO
STEVE JOBS, RECORDÓ AL EX CEO DE APPLE EN UN CONMOVEDOR TEXTO PUBLICADO EN EL DIARIO
NEW YORK TIMES.
LA ESCRITORA, HIJA DE LA MADRE BIOLÓGICA DEL FUNDADOR DE APPLE -QUIEN LO DIO EN ADOPCIÓN
AL NACER- LE DEDICÓ UNAS PALABRAS A SU HERMANO Y CONTÓ ALGUNOS DETALLES.
ÉL ERA "COMO UNA NIÑA POR LA CANTIDAD DE TIEMPO QUE PASABA HABLANDO SOBRE EL AMOR. PARA
JOBS ERA "SU VIRTUD SUPREMA, SU DIOS DE LOS DIOSES", DESCRIBIÓ SIMPSON.
ADEMÁS RECORDÓ LA PRIMERA VEZ QUE SE VIERON, DESPUÉS DE QUE ELLA SE ENTERÓ DE QUE TENÍA
UN HERMANO. JOBS ERA PARA ENTONCES UN EXITOSO Y MILLONARIO GENIO DE LA INFORMÁTICA.
TAMBIÉN SE SUPO QUE CUANDO SU FAMILIA CERCANA ESTUVO JUNTO A ÉL HORAS ANTES DE SU
MUERTE, DEBILITADO POR SU LUCHA PARA MANTENERSE CON VIDA, JOBS PASÓ UN RATO MIRÁNDOLOS
UNO A UNO ANTES DE DECIR SUS PALABRAS FINALES: "OH, WOW, OH WOW, OH WOW" (VAYA, VAYA),
CONTÓ SIMPSON.
EN UNA AUTOBIOGRAFÍA RECIENTEMENTE PUBLICADA, JOBS INTENTÓ DURANTE NUEVE MESES LUCHAR
CONTRA EL CÁNCER CON UNA DIETA VEGANA, ACUPUNTURA Y HIERBAS MEDICINALES, A PESAR DE LAS
PROTESTAS DE FAMILIARES, AMIGOS Y MÉDICOS PARA QUE SE OPERASE.
CUANDO FINALMENTE FUE INTERVENIDO EN 2004, EL CÁNCER SE HABÍA EXTENDIDO A LOS TEJIDOS
ALREDEDOR DEL PÁNCREAS."YO REALMENTE NO QUERÍA QUE ME ABRIERAN EL CUERPO, ASÍ QUE
TRATÉ DE VER SI ALGUNAS OTRAS COSAS FUNCIONABAN", DIJO JOBS A SU BIÓGRAFO WALTER
ISAACSON.
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15. Dormir
Vida
Ana maria
Colegio
Seoane
Comer
Informatica
Justin
H
Drew
Nace Vive Muere
O O Bieber
Colegio
Dormir
Comer Colegio
Vida
Tarea Comer
Colegio
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