Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Lectura el encuentro con los perros
1. 4º básico 2016
Lenguaje y Comunicación
Profesora Valeria Valenzuela L.
Comprensión de Lectura
El encuentro con los perros
Rina, el puerco espín hembra –dijo a sus hijos:
-Atended a lo que voy a hacer, y haced vosotros lo mismo.
Rina agachó la cabeza y, poco a poco, se fue envolviendo de la misma manera
que se cierra una mano, metiendo el pulgar dentro. Sus hijos la imitaron, y al
poco tiempo llegaron dos hermosos perros, jadeantes, que andaban en
persecución de un conejo.
Pasaron al lado de las cinco bolas y no notaron su presencia. Pero uno de los
inquietos puercos espines hizo un movimiento, abriendo la bola que formaba, y
el perro más retrasado se dio cuenta de que aquello no eran sólo bolas.
Se vuelven, las olfatean, se miran extrañados.
-Guau, guau. ¿Qué podrá ser esto?
Nada se mueve, pues el pequeño inquieto se había hecho una bola
apretadísima, y contiene todos los movimientos para que no se note nada.
-Guau, guau. Tiene que haber algo, porque yo he visto moverse a una de estas
bolas.
Los perros se quedaron un momento indecisos. Por fin, el más atrevido
descargó sobre la bola más gorda unos cuantos manotazos, y su compañero
hizo lo mismo con las otras. Su intención era destrozar la coraza que cubría a
aquellos raros animales. Pero no; con las patas no es posible.
Entonces, asomando sus fuertes dientes, lanzaron un terrible mordisco,
llevándose como único bocado unas cuantas púas clavadas en los hocicos.
- ¡ Guau, guau, guauuuu...!
- ¡Qué os aproveche! –sonríe Rina burlona, asomando la cabeza para ver
marchar a los perros doloridos.
2. 4º básico 2016
Lenguaje y Comunicación
Profesora Valeria Valenzuela L.
Responda las siguientes preguntas para evaluar su
comprensión
Marca con una X la alternativa correcta.
1.-¿Qué hizo suponer a los perros que aquellas bolas eran algún animal?
a.-El olor.
b.-El movimiento.
c.-El color.
d.-La ubicación.
2.-¿Qué hacen los puerco espines para protegerse de los perros?
a.-.Se esconden en la madriguera.
b.-Se suben a un árbol.
c.-Atacan con sus púas.
d.-Se enrollan como una bola.
3.-¿Qué hacen los perros para destrozar la coraza de los puerco espines?
a.-La muerden.
b.-Le ladran.
c.-La empujan.
d.-La entierran.
4.-La forma del puerco espín provoca a los perros:
a.-curiosidad.
b.-enojo.
c.-susto.
d.-indiferencia.
5.-La actitud de Rina cuando los perros se van, es de:
a.-alivio y enojo.
b.-rabia y burla.
c.-satisfacción y burla.
d.-satisfacción y temor.
Responde usando oración completa.
6.-Compara la manera de defenderse de un perro con la de un puerco espín. Escribe
dos diferencias.
7.-Describe la forma de enrollarse del puerco espín y señala con que se la compara.