Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Los movimientos
1. Los movimientos
Es nuestra respuesta a lo que ocurre en
nuestro entorno.
Ej: caminar, masticar, retirar mano al
quemarnos
2. Tipos de movimientos
• Movimientos voluntarios
– Los realizamos conscientemente
– Participa el cerebro
– Tipos de movimientos voluntarios
• Finos: pequeños y precisos. Ej: coger un vaso de agua
• Gruesos: amplios y menos precisos. Ej: Saludo agitando los brazos
• Movimientos reflejos
– Los realizamos de manera involuntaria
– Rápidos en involuntarios
– Sirven para evitar accidentes y peligros
– La respuesta se elabora en la médula espinal
– Ejemplo: retirar la mano al pincharnos
3. Proceso en los movimientos
voluntarios
1. Un órgano de los sentidos capta un estímulo.
2. El estímulo se transmite al cerebro a través del
nervio sensitivo.
3. El cerebro analiza la información y elabora una
respuesta.
4. La respuesta se transmite a los músculos a
través de los nervios motores
5. Los músculos ejecutan la orden realizando un
movimiento adecuado.
4. Proceso en los movimientos
involuntarios
1. Un órgano de los sentidos capta un estímulo
que puede ser peligroso
2. El estímulo se transmite a la médula espinal
3. La médula espinal analiza la información y
elabora una respuesta
4. La respuesta se envía a los músculos a través
de los nervios motores
5. Los músculos realizan el movimiento