Trabajo sobre la educación social en redes. Tras una selección de diferentes colegios, personas, proyectos e iniciativas. Universidad de Murcia. 1ª de Educación Social.

1. Aproximándonos
a través de las
redes a la
Educación
Social.

2. Colegio Profesional de
Educadores y Educadoras
Sociales de Castilla y León.
CEESCYL

3. ÍNDICE.
¿PORQUÉ HEMOS SELECCIONADO ESTA
INICIATIVA?
¿EN TORNO A QUÉ HERRAMIENTA/AS SE
GENERAN LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN Y
CREACIÓN DE COMUNIDAD?
¿QUÉ TIPO DE TEMAS SE MUEVEN EN ESTA
INICIATIVA?
¿QUÉ TIPO DE CONTENIDO SE PUBLICA, DIFUNDE
O COMPARTE?
¿QUÉ NOS HA APORTADO EL ANÁLISIS DE ESTA
INICIATIVA?

4. ¿Por qué hemos seleccionado esta iniciativa?
OBJETIVOS
La inserción social de las personas
o colectivos en situación de
ecxlusión social
la mejora de la calidad de vida de
toda las personas de la comunidad.
red de profesionales más
activo en redes
y trata diversos temas
y problemáticas

5. ¿En torno a qué herramientas se generan los
procesos de comunicación, publicación de
información y creación de comunidad?
@CEESCYL

6. ¿Qué tipos de temas mueven esta iniciativa?
Mujeres
LGBTIQ+
Inmigración
Refugiados

7. Ofertas de empleo
en la profesión
Programas de formación
y cursos
Formación en
sexología
Cursos de técnicas
teatrales aplicadas a la
Educación Social

8. EDUSO
-Reivindicación de la Educación Social en todos los colectivos.
-La Educación Social como medio para que se cumplan los derechos.
-Jornadas por el día de la Educación Social.
-Aportaciones desde el punto de vista de un educador.

9. ¿Qué tipo de contenido se publica, difunde o
comparte?
ARTICULOS.
Temas variados, revistas de
EDUSO.
IMÁGENES.
Las cuales suelen ir
acompañadas de una
descripción o u texto corto sobre
el tema a tratar.
VIDEOS.
Dando a conocer la Educación
Social.

10. Realidad
¿Qué nos ha aportado el análisis de esta
iniciativa?
condición
laboral
valor de
la profesión
Fuente de recursos
Actividad en redes

11. Marina Muñoz Villena
Victoria Cánovas Sarabia
Nuria Alcón Ponsoda
Ainhoa Chamba Rios
Samanta Zapata Vallejo