SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
Docente: Luis Dionicio Esteves Pairazamán
GRUPO 2
Integrantes:
- Condori Casas, Alexander
- Davila Vergaray, Susan
- De Sormeaux Quispe, Chantal
- Fuentes Mas, Bruno
- Gabriel Custodio, Alfredo
- Galarreta Cordova, Kahory
- Lozada Moncada, Jose
2023-2
1. ¿Qué es un proyecto de investigación?
El proyecto de investigación es un plan en el cual se redacta lo que se
quiere investigar en el cual se consolidan sus partes y características,
con el fin de lograr dar respuesta a un problema o asunto ya sea,
público o privado con ayuda de una serie de pasos a seguir.
2. ¿Cuáles son las partes de un proyecto?
• Iniciación: Define el propósito, alcance y objetivos del proyecto,
identificando las partes interesadas y evaluando la viabilidad.
• Planificación: Desarrolla un plan detallado que abarca recursos,
plazos, presupuesto, riesgos y tareas específicas necesarias para
alcanzar los objetivos.
• Ejecución: Implementa el plan del proyecto, coordinando a los
miembros del equipo y asignando recursos según lo previsto en la fase
de planificación.
• Monitoreo y Control: Supervisa el progreso del proyecto,
asegurándose de que esté en línea con el plan original y tomando
medidas correctivas si es necesario.
• Cierre: Formaliza la finalización del proyecto, revisa los
resultados, documenta lecciones aprendidas y transfiere cualquier
entregable necesario.
3. ¿Cómo se plantea un problema?
● Para plantear un problema se necesita describir el objeto de
estudio, desde lo general a lo particular, expresar y definir la idea
central de la investigación y su metodología, ubicarlo en un
contexto que permita comprender su origen y estructurar qué,
cómo y para qué se realiza ese estudio. Se deben desarrollar tres
elementos básicos: el enunciado del problema, la justificación del
problema y los objetivos de la investigación.
● El proceso para llevar a cabo el planteamiento del problema es el
siguiente:
● 1. Identifica el problema que quieres investigar. Para identificar el
problema a investigar debe existir un tema que llame o despierte
el interés del investigador, estos surgen a partir de las incógnitas
o interrogantes que deseas conocer.
● 2. Realiza una revisión de literatura. Busca fuentes de
información confiables y actualizadas que te permitan conocer el
estado del arte del tema que quieres investigar, así como las
principales teorías, conceptos, métodos y hallazgos relacionados
con el problema.
● 3. Formula el problema de investigación. Redacta una o varias
preguntas de investigación que expresen claramente lo que
quieres averiguar o resolver con tu estudio. Las preguntas deben
ser claras, específicas, relevantes y factibles de responder con
datos.
● 4. Justifica el problema de investigación. Explica por qué es
importante y necesario realizar tu estudio, qué beneficios o
aportes tendrá para la ciencia, la sociedad o la práctica
profesional. También puedes señalar las limitaciones o
dificultades que podrías encontrar al realizar tu investigación.
● 5. Establece los objetivos de la investigación. Define qué quieres
lograr con tu estudio, qué resultados esperas obtener o qué
hipótesis quieres comprobar. Los objetivos deben ser coherentes
con el problema y las preguntas de investigación, y deben
redactarse de forma concreta, medible y alcanzable.
4. ¿Con qué otros nombres se le conoce a la hipótesis?
La hipótesis puede tener varios sinónimos o términos relacionados
dependiendo del contexto.
Algunos de ellos son:
● Conjetura: Una afirmación basada en indicios o evidencias
limitadas, pero que aún no ha sido demostrada de manera
concluyente.
● Afirmación: Una declaración que se hace como verdadera, y que
puede ser objeto de investigación para confirmar su validez.
● Suposición: Una premisa o idea que se toma como cierta para el
propósito de un argumento o investigación, pero que aún no se
ha demostrado.
● Teoría: Aunque en algunos contextos se refiere a explicaciones
más amplias respaldadas por evidencia, en otros casos, se utiliza
de manera más específica para referirse a una hipótesis que ha
sido probada y respaldada por una cantidad significativa de
datos.
● Predicción: En el contexto de la investigación, una hipótesis a
menudo implica una predicción sobre el resultado esperado de
un experimento o estudio.
● Postulado: Una proposición que se acepta como verdadera sin
necesidad de demostración, y que sirve como base para
razonamientos ulteriores.

Más contenido relacionado

Similar a GRUPO_02^.docx

Instituto tegnologico yola
Instituto tegnologico yolaInstituto tegnologico yola
Instituto tegnologico yola
yolandacando1
 
Instituto tegnologico yola
Instituto tegnologico yolaInstituto tegnologico yola
Instituto tegnologico yola
yolandacando1
 
Estructura de una propuesta de investigación
Estructura de una propuesta de investigaciónEstructura de una propuesta de investigación
Estructura de una propuesta de investigación
Irene Pringle
 
Investigacion expoxixion .. exel
Investigacion  expoxixion .. exelInvestigacion  expoxixion .. exel
Investigacion expoxixion .. exel
estefyaltamirano
 
Investigacion expoxixion .. exel
Investigacion  expoxixion .. exelInvestigacion  expoxixion .. exel
Investigacion expoxixion .. exel
estefyaltamirano
 

Similar a GRUPO_02^.docx (20)

Semana 7
Semana 7Semana 7
Semana 7
 
Semana 7
Semana 7 Semana 7
Semana 7
 
Semana 7 metologia
Semana 7 metologiaSemana 7 metologia
Semana 7 metologia
 
Semana 7 metologia
Semana 7 metologiaSemana 7 metologia
Semana 7 metologia
 
Proyectos
ProyectosProyectos
Proyectos
 
Segunda Competencia
Segunda CompetenciaSegunda Competencia
Segunda Competencia
 
Proyectos
ProyectosProyectos
Proyectos
 
Instituto tegnologico yola
Instituto tegnologico yolaInstituto tegnologico yola
Instituto tegnologico yola
 
Instituto tegnologico yola
Instituto tegnologico yolaInstituto tegnologico yola
Instituto tegnologico yola
 
Proceso de Investigacion
Proceso de InvestigacionProceso de Investigacion
Proceso de Investigacion
 
Guia el-anteproyecto
Guia el-anteproyectoGuia el-anteproyecto
Guia el-anteproyecto
 
guia-el-anteproyecto.pdf
guia-el-anteproyecto.pdfguia-el-anteproyecto.pdf
guia-el-anteproyecto.pdf
 
Estructura de una propuesta de investigación
Estructura de una propuesta de investigaciónEstructura de una propuesta de investigación
Estructura de una propuesta de investigación
 
Qué es un plan de investigación
Qué es un plan de investigaciónQué es un plan de investigación
Qué es un plan de investigación
 
¿Cómo se selecciona, delimita y plantea un tema según:Roberto Hernández Sampieri
¿Cómo se selecciona, delimita y plantea un tema según:Roberto Hernández Sampieri¿Cómo se selecciona, delimita y plantea un tema según:Roberto Hernández Sampieri
¿Cómo se selecciona, delimita y plantea un tema según:Roberto Hernández Sampieri
 
Investigacion expoxixion .. exel
Investigacion  expoxixion .. exelInvestigacion  expoxixion .. exel
Investigacion expoxixion .. exel
 
Investigacion expoxixion .. exel
Investigacion  expoxixion .. exelInvestigacion  expoxixion .. exel
Investigacion expoxixion .. exel
 
Proyectos
ProyectosProyectos
Proyectos
 
Como generar ideas para una investigación
Como generar ideas para una investigaciónComo generar ideas para una investigación
Como generar ideas para una investigación
 
Unidad ii protocolo_de_investigacion_nuevo_para_sem_81
Unidad ii protocolo_de_investigacion_nuevo_para_sem_81Unidad ii protocolo_de_investigacion_nuevo_para_sem_81
Unidad ii protocolo_de_investigacion_nuevo_para_sem_81
 

Último

senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptxsenati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
nathalypaolaacostasu
 
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docxGUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
AmyKleisinger
 
260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx
260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx
260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx
i7ingenieria
 
Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdfComparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
AJYSCORP
 
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdfSENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
JaredQuezada3
 
DIAPOSITIVAS LIDERAZGO Y GESTION INTERGENERACION (3).pptx
DIAPOSITIVAS LIDERAZGO Y GESTION INTERGENERACION (3).pptxDIAPOSITIVAS LIDERAZGO Y GESTION INTERGENERACION (3).pptx
DIAPOSITIVAS LIDERAZGO Y GESTION INTERGENERACION (3).pptx
7500222160
 
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocxCARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
WILIANREATEGUI
 
Catalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmg
Catalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmgCatalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmg
Catalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmg
dostorosmg
 

Último (20)

DECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADA
DECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADADECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADA
DECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADA
 
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptxsenati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
 
Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Renta
Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la RentaAnalisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Renta
Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Renta
 
Contabilidad Gubernamental guia contable
Contabilidad Gubernamental guia contableContabilidad Gubernamental guia contable
Contabilidad Gubernamental guia contable
 
Distribuciones de frecuencia cuarto semestre
Distribuciones de frecuencia cuarto semestreDistribuciones de frecuencia cuarto semestre
Distribuciones de frecuencia cuarto semestre
 
Maria_diaz.pptx mapa conceptual gerencia industral
Maria_diaz.pptx mapa conceptual   gerencia industralMaria_diaz.pptx mapa conceptual   gerencia industral
Maria_diaz.pptx mapa conceptual gerencia industral
 
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docxGUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
 
mapa-conceptual-evidencias-de-auditoria_compress.pdf
mapa-conceptual-evidencias-de-auditoria_compress.pdfmapa-conceptual-evidencias-de-auditoria_compress.pdf
mapa-conceptual-evidencias-de-auditoria_compress.pdf
 
260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx
260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx
260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx
 
Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdfComparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
 
HIGIENE_POSTURAL-_MANEJO_DE_CARGA1compr.pptx
HIGIENE_POSTURAL-_MANEJO_DE_CARGA1compr.pptxHIGIENE_POSTURAL-_MANEJO_DE_CARGA1compr.pptx
HIGIENE_POSTURAL-_MANEJO_DE_CARGA1compr.pptx
 
Las sociedades anónimas en el Perú , de acuerdo a la Ley general de sociedades
Las sociedades anónimas en el Perú , de acuerdo a la Ley general de sociedadesLas sociedades anónimas en el Perú , de acuerdo a la Ley general de sociedades
Las sociedades anónimas en el Perú , de acuerdo a la Ley general de sociedades
 
4 Tipos de Empresa Sociedad colectiva.pptx
4 Tipos de Empresa Sociedad colectiva.pptx4 Tipos de Empresa Sociedad colectiva.pptx
4 Tipos de Empresa Sociedad colectiva.pptx
 
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdfSENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
 
DIAPOSITIVAS LIDERAZGO Y GESTION INTERGENERACION (3).pptx
DIAPOSITIVAS LIDERAZGO Y GESTION INTERGENERACION (3).pptxDIAPOSITIVAS LIDERAZGO Y GESTION INTERGENERACION (3).pptx
DIAPOSITIVAS LIDERAZGO Y GESTION INTERGENERACION (3).pptx
 
2024 - 04 PPT Directiva para la formalizacion, sustento y registro del gasto ...
2024 - 04 PPT Directiva para la formalizacion, sustento y registro del gasto ...2024 - 04 PPT Directiva para la formalizacion, sustento y registro del gasto ...
2024 - 04 PPT Directiva para la formalizacion, sustento y registro del gasto ...
 
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocxCARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
 
Catalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmg
Catalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmgCatalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmg
Catalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmg
 
liderazgo guia.pdf.............................
liderazgo guia.pdf.............................liderazgo guia.pdf.............................
liderazgo guia.pdf.............................
 
Manual de Imagen Personal y uso de uniformes
Manual de Imagen Personal y uso de uniformesManual de Imagen Personal y uso de uniformes
Manual de Imagen Personal y uso de uniformes
 

GRUPO_02^.docx

  • 1. FILOSOFÍA DE LA CIENCIA Docente: Luis Dionicio Esteves Pairazamán GRUPO 2 Integrantes: - Condori Casas, Alexander - Davila Vergaray, Susan - De Sormeaux Quispe, Chantal - Fuentes Mas, Bruno - Gabriel Custodio, Alfredo - Galarreta Cordova, Kahory - Lozada Moncada, Jose 2023-2
  • 2. 1. ¿Qué es un proyecto de investigación? El proyecto de investigación es un plan en el cual se redacta lo que se quiere investigar en el cual se consolidan sus partes y características, con el fin de lograr dar respuesta a un problema o asunto ya sea, público o privado con ayuda de una serie de pasos a seguir. 2. ¿Cuáles son las partes de un proyecto? • Iniciación: Define el propósito, alcance y objetivos del proyecto, identificando las partes interesadas y evaluando la viabilidad. • Planificación: Desarrolla un plan detallado que abarca recursos, plazos, presupuesto, riesgos y tareas específicas necesarias para alcanzar los objetivos. • Ejecución: Implementa el plan del proyecto, coordinando a los miembros del equipo y asignando recursos según lo previsto en la fase de planificación. • Monitoreo y Control: Supervisa el progreso del proyecto, asegurándose de que esté en línea con el plan original y tomando medidas correctivas si es necesario. • Cierre: Formaliza la finalización del proyecto, revisa los resultados, documenta lecciones aprendidas y transfiere cualquier entregable necesario. 3. ¿Cómo se plantea un problema? ● Para plantear un problema se necesita describir el objeto de estudio, desde lo general a lo particular, expresar y definir la idea central de la investigación y su metodología, ubicarlo en un contexto que permita comprender su origen y estructurar qué, cómo y para qué se realiza ese estudio. Se deben desarrollar tres elementos básicos: el enunciado del problema, la justificación del problema y los objetivos de la investigación. ● El proceso para llevar a cabo el planteamiento del problema es el siguiente: ● 1. Identifica el problema que quieres investigar. Para identificar el problema a investigar debe existir un tema que llame o despierte el interés del investigador, estos surgen a partir de las incógnitas o interrogantes que deseas conocer.
  • 3. ● 2. Realiza una revisión de literatura. Busca fuentes de información confiables y actualizadas que te permitan conocer el estado del arte del tema que quieres investigar, así como las principales teorías, conceptos, métodos y hallazgos relacionados con el problema. ● 3. Formula el problema de investigación. Redacta una o varias preguntas de investigación que expresen claramente lo que quieres averiguar o resolver con tu estudio. Las preguntas deben ser claras, específicas, relevantes y factibles de responder con datos. ● 4. Justifica el problema de investigación. Explica por qué es importante y necesario realizar tu estudio, qué beneficios o aportes tendrá para la ciencia, la sociedad o la práctica profesional. También puedes señalar las limitaciones o dificultades que podrías encontrar al realizar tu investigación. ● 5. Establece los objetivos de la investigación. Define qué quieres lograr con tu estudio, qué resultados esperas obtener o qué hipótesis quieres comprobar. Los objetivos deben ser coherentes con el problema y las preguntas de investigación, y deben redactarse de forma concreta, medible y alcanzable. 4. ¿Con qué otros nombres se le conoce a la hipótesis? La hipótesis puede tener varios sinónimos o términos relacionados dependiendo del contexto. Algunos de ellos son: ● Conjetura: Una afirmación basada en indicios o evidencias limitadas, pero que aún no ha sido demostrada de manera concluyente. ● Afirmación: Una declaración que se hace como verdadera, y que puede ser objeto de investigación para confirmar su validez. ● Suposición: Una premisa o idea que se toma como cierta para el propósito de un argumento o investigación, pero que aún no se ha demostrado.
  • 4. ● Teoría: Aunque en algunos contextos se refiere a explicaciones más amplias respaldadas por evidencia, en otros casos, se utiliza de manera más específica para referirse a una hipótesis que ha sido probada y respaldada por una cantidad significativa de datos. ● Predicción: En el contexto de la investigación, una hipótesis a menudo implica una predicción sobre el resultado esperado de un experimento o estudio. ● Postulado: Una proposición que se acepta como verdadera sin necesidad de demostración, y que sirve como base para razonamientos ulteriores.