La ley de la oferta y demanda, el equilibrio de mercado

1. Oferta y demanda
Michael Parkin
Microeconomía

2. Diapositiva 4-Copyright © 1998 Pearson Educació n
Objetivos de aprendizaje
• Distinguir entre un precio monetario y un precio
relativo
• Explicar los principales factores que influyen
sobre la demanda
• Explicar los principales factores que influyen
sobre la oferta
• Explicar cómo los precios y las cantidades son
determinados por la oferta y la demanda

3. Diapositiva 4-Copyright © 1998 Pearson Educació n
Objetivos de aprendizaje
• Explicar por qué algunos precios bajan,
algunos suben y algunos fluctúan
• Usar la oferta y la demanda para predecir
cambios de precios

4. Diapositiva 4-Copyright © 1998 Pearson Educació n
Objetivos de aprendizaje
• Distinguir entre un precio monetario y un precio
relativo
• Explicar los principales factores que influyen
sobre la demanda
• Explicar los principales factores que influyen
sobre la oferta
• Explicar cómo los precios y las cantidades son
determinados por la oferta y la demanda

5. Diapositiva 4-Copyright © 1998 Pearson Educació n
Precio y costo de oportunidad
El precio es la cantidad de dinero que debe
darse a cambio de un artículo: esto se
denomina como precio monetario.
La razón de un precio a otro se denomina
precio relativo.
Los precios relativos son costos de
oportunidad.

6. Diapositiva 4-Copyright © 1998 Pearson Educació n
Precio y costo de oportunidad
• Precio relativo
índice de precios
• La oferta y demanda determinan los precios
relativos.
• “Precio a la baja” significa el precio en
relación al precio promedio de otros bienes
y servicios.

7. Diapositiva 4-Copyright © 1998 Pearson Educació n
El precio del trigo

8. Diapositiva 4-Copyright © 1998 Pearson Educació n
Objetivos de aprendizaje
• Distinguir entre un precio monetario y un precio
relativo
• Explicar los principales factores que influyen
sobre la demanda
• Explicar los principales factores que influyen
sobre la oferta
• Explicar cómo los precios y las cantidades son
determinados por la oferta y la demanda

9. Diapositiva 4-Copyright © 1998 Pearson Educació n
Demanda
Si usted demanda algo, entonces:
• Lo desea.
• Puede pagarlo.
• Ha hecho planes definitivos para comprarlo.
Los deseos son las aspiraciones o anhelos
ilimitados que la gente tiene por bienes y
servicios.

10. Diapositiva 4-1Copyright © 1998 Pearson Educació n
Demanda
La cantidad demandada de un bien o
servicio es el monto que los consumidores
planean comprar durante un periodo dado, a
un precio en particular.

11. Diapositiva 4-1Copyright © 1998 Pearson Educació n
Demanda
¿Qué determina los planes de compra?
• El precio del bien
• Los precios de los bienes relacionados
• Los precios futuros esperados
• El ingreso
• La población
• Las preferencias

12. Diapositiva 4-1Copyright © 1998 Pearson Educació n
Demanda
La ley de demanda
Con otras cosas constantes, cuanto más alto es
el precio de un bien, menor es la cantidad
demandada.
Razones para la ley de demanda
• Efecto sustitución
• Efecto ingreso

13. Diapositiva 4-1Copyright © 1998 Pearson Educació n
Demanda
Curva de demanda y plan de demanda
Las curvas de demanda muestran la relación
entre la cantidad demandada de un bien y su
precio (ceteris paribus).
Los planes de demanda enumeran las
cantidades demandadas a diferentes precios
(ceteris paribus).

14. Diapositiva 4-1Copyright © 1998 Pearson Educació n
Demanda
a 1 9
b 2 6
c 3 4
d 4 3
e 5 2
Precio Cantidad
($ por cinta) (millones de cintas por semana)

15. Diapositiva 4-1Copyright © 1998 Pearson Educació n
Demanda
0 2 4 6 8 10
1
2
3
4
5
6
e
d
c
b
a
Cantidad (millones por semana)
Precio($porcinta)
Demanda de cintas

16. Diapositiva 4-1Copyright © 1998 Pearson Educació n
Demanda
Un cambio de la demanda
Cuando cambia cualquier factor (distinto al
precio de un bien) que influye sobre los planes
de compra, hay un cambio de demanda.
• Un aumento de la demanda ocasiona que la curva de
demanda se desplace a la derecha.
• Una disminución de la demanda ocasiona que la
curva de demanda se desplace a la izquierda.

17. Diapositiva 4-1Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de la demanda
Precio de los bienes relacionados
• Sustitutos: bienes usados en vez de otro bien.
• Complementos: bienes usados conjuntamente
con otro bien.
¿Qué le sucede a la demanda si aumenta el precio
de un bien sustituto? ¿Un complemento?

18. Diapositiva 4-1Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de la demanda
Precios futuros esperados
• Si se espera que el precio de un bien aumente
en el futuro, la gente compra más del bien
ahora.
• Si se espera que el precio de un bien descienda
en el futuro, la gente compra menos del bien
ahora.

19. Diapositiva 4-1Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de la demanda
Ingreso
• Bienes normales: la demanda aumenta
conforme aumenta el ingreso
• Bienes inferiores: la demanda disminuye
conforme aumenta el ingreso

20. Diapositiva 4-2Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de la demanda
Población
• Tamaño y distribución por edades
Preferencias
• Actitudes ante los bienes y servicios

21. Diapositiva 4-2Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de la demanda
Plan de demanda original Plan de demanda nuevo
Walkman $200 Walkman $50
Precio Cantidad Cantidad
($ por
cinta)
(millones de cintas
a la semana)
a 1 9
Precio
($ por
cinta)
(millones de cintas
a la semana)
b 2 6
c 3 4
d 4 3
e 5 2
Suponga que el precio original
de un walkman es 200 dólares.
La tabla de demanda muestra la
Relación precio-cantidad de cintas.

22. Diapositiva 4-2Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de la demanda
Plan de demanda original Plan de demanda nuevo
Walkman $200 Walkman $50
Precio Cantidad Cantidad
($ por
cinta)
(millones de cintas
a la semana)
a 1 9
Precio
($ por
cinta)
(millones de cintas
a la semana)
b 2 6
c 3 4
d 4 3
e 5 2
a' 1 13
b' 2
c' 3
d' 4
e' 5
10
8
7
6

23. Diapositiva 4-2Copyright © 1998 Pearson Educació n
Demanda
0 2 4 6 8 10 12 14
1
2
3
4
5
6
Cantidad (millones de cintas por semana)
Precio($porcinta)
e
d
c
b
a
Demanda de cintas
(walkman $200)
e'
d'
c'
b'
a'
Demanda de cintas
(walkman $50)

24. Diapositiva 4-2Copyright © 1998 Pearson Educació n
La demanda de cintas
La ley de la demanda
La cantidad demandada de cintas
Disminuye si:
el precio de una cinta sube.
Aumenta si:
el precio de una cinta baja.

25. Diapositiva 4-2Copyright © 1998 Pearson Educació n
La demanda de cintas
Cambios en la demanda
La demanda de cintas
Disminuye si:
• El precio de un sustituto baja.
• El precio de un complemento sube.
• El ingreso baja (una cinta es un bien normal).
• La población disminuye.
• Se espera que el precio de una cinta baje en
el futuro.

26. Diapositiva 4-2Copyright © 1998 Pearson Educació n
La demanda de cintas
Cambios en la demanda
La demanda de cintas
Aumenta si:
• El precio de un sustituto sube.
• El precio de un complemento baja.
• El ingreso sube (un cinta es un bien normal).
• La población aumenta.
• Se espera que el precio de una cinta suba en
el futuro.

27. Diapositiva 4-2Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de la cantidad demandada en
oposición a un cambio de la demanda
Un movimiento a lo largo de la curva de
demanda, resultado de un cambio de precio,
muestra un cambio de la cantidad
demandada.
Si cambian otras influencias sobre los
planes de los compradores, manteniendo el
precio constante, hay un cambio de la
demanda.

28. Diapositiva 4-2Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de la cantidad demandada en
oposición a un cambio de la demanda
Cantidad
Precio
D1
D2
Disminución
de la cantidad
demandada
Aumento de
la cantidad
demandada
D0
Aumento de la
demanda
Disminución de
la demanda

29. Diapositiva 4-2Copyright © 1998 Pearson Educació n
Objetivos de aprendizaje
• Distinguir entre un precio monetario y un precio
relativo
• Explicar los principales factores que influyen
sobre la demanda
• Explicar los principales factores que influyen
sobre la oferta
• Explicar cómo los precios y las cantidades son
determinados por la oferta y la demanda

30. Diapositiva 4-3Copyright © 1998 Pearson Educació n
Oferta
Si una empresa ofrece un bien o servicio,
ésta:
• Tiene los recursos y la tecnología para
producirlo.
• Puede obtener un beneficio al producirlo.
• Ha hecho un plan definitivo para producirlo y
venderlo.

31. Diapositiva 4-3Copyright © 1998 Pearson Educació n
Oferta
La cantidad ofrecida de un bien o servicio
es la cantidad que los productores planean
vender durante un periodo dado a un precio
en particular.

32. Diapositiva 4-3Copyright © 1998 Pearson Educació n
Oferta
¿Qué determina los planes de venta?
• El precio del bien.
• Los precios de los recursos usados para producir el
bien.
• Los precios de los bienes relacionados.
• Los precios futuros esperados.
• El número de oferentes.
• La tecnología.

33. Diapositiva 4-3Copyright © 1998 Pearson Educació n
Oferta
Ley de la oferta
Con otras cosas constantes, cuanto más alto es
el precio de un bien, mayor es la cantidad
ofrecida.

34. Diapositiva 4-3Copyright © 1998 Pearson Educació n
Oferta
Curva de oferta y plan de oferta
Las curvas de oferta muestran la relación entre
la cantidad ofrecida de un bien y su precio
(ceteris paribus).
Los planes de oferta enumeran las cantidades
ofrecidas a cada precio diferente (ceteris
paribus).

35. Diapositiva 4-3Copyright © 1998 Pearson Educació n
Oferta
a 1 0
b 2 3
c 3 4
d 4 5
e 5 6
Precio Cantidad
($ por cinta) (millones de cintas a la semana)

36. Diapositiva 4-3Copyright © 1998 Pearson Educació n
Oferta
0 2 4 6 8 10
1
2
3
4
5
6
Cantidad (millones de cintas a la semana)
Precio($porcinta)
Oferta de cintas
a
b
c
d
e

37. Diapositiva 4-3Copyright © 1998 Pearson Educació n
Oferta
Un cambio de oferta
Cuando cambia cualquier factor, distinto al
precio del bien, que influye sobre los planes de
venta, hay un cambio de oferta.
• Un aumento de oferta ocasiona que la curva de
oferta se desplace a la derecha.
• Una disminución de la oferta ocasiona que la curva
de oferta se desplace a la izquierda.

38. Diapositiva 4-3Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de la oferta
• Precio de los recursos productivos
• Precio de los bienes relacionados producidos
• Sustitutos en la producción
• Complementos en la producción
• Precios futuros esperados

39. Diapositiva 4-3Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de la oferta
• El número de oferentes
• Tecnología

40. Diapositiva 4-4Copyright © 1998 Pearson Educació n
Oferta
Plan de oferta original Plan de oferta nuevo
Tecnología antigua Tecnología nueva
Precio Cantidad Cantidad
($ por
cinta)
(millones de cintas
a la semana)
a 1 0
Precio
($ por
cinta)
(millones de cintas
a la semana)
b 2 3
c 3 4
d 4 5
e 5 6
a' 1 3
b' 2
c' 3
d' 4
e' 5
6
8
10
12

41. Diapositiva 4-4Copyright © 1998 Pearson Educació n
Oferta
Cantidad (millones de cintas a la semana)
Precio($porcinta)
0 2 4 6 8 10 12 14
1
2
3
4
5
6
a
e
d
c
b Oferta de cintas
(tecnología nueva)
a'
b'
c'
d'
e'
Oferta de cintas
(tecnología antigua)

42. Diapositiva 4-4Copyright © 1998 Pearson Educació n
La oferta de cintas
La ley de la oferta
La cantidad ofrecida de cintas
Disminuye si:
El precio de una cinta baja.
Aumenta si:
El precio de una cinta sube.

43. Diapositiva 4-4Copyright © 1998 Pearson Educació n
La oferta de cintas
Cambios de la oferta
La oferta de cintas
Disminuye si:
• El precio de un recurso utilizado para producir
cintas sube.
• El número de productores de cintas aumenta.
• El precio de un sustituto en la producción sube.

44. Diapositiva 4-4Copyright © 1998 Pearson Educació n
La oferta de cintas
Cambios de la oferta
La oferta de cintas (cont.)
Disminuye si:
• El precio de un complemento en la
producción baja.
• Se espera que el precio de una cinta suba en
el futuro.

45. Diapositiva 4-4Copyright © 1998 Pearson Educació n
La oferta de cintas
Cambios de la oferta
La oferta de cintas
Aumenta si:
• El precio de un recurso usado para producir cintas baja.
• Se descubren tecnologías más eficientes para producir
cintas.
• El número de productores de cintas disminuye.

46. Diapositiva 4-4Copyright © 1998 Pearson Educació n
La oferta de cintas
Cambios de la oferta
La oferta de cintas (cont.)
Aumenta si:
• El precio de un sustituto en la producción baja.
• El precio de un complemento en la producción sube.
• Se espera que el precio de una cinta baje en el futuro.

47. Diapositiva 4-4Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de la cantidad ofrecida
en oposición a un cambio de la
oferta
Un movimiento a lo largo de la curva de
oferta, resultado de un cambio de precio,
muestra un cambio de la cantidad ofrecida.
Si cambia alguna otra influencia sobre los
planes de los vendedores, manteniendo el
precio constante, hay un cambio de oferta.

48. Diapositiva 4-4Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de la cantidad ofrecida
en oposición a un cambio de la
oferta
Cantidad
Precio
O0 O1
O2
Aumento de
la ofertade la oferta
Disminución
Aumento de
la cantidad
ofrecida
Disminución
de la cantidad
ofrecida

49. Diapositiva 4-4Copyright © 1998 Pearson Educació n
Objetivos de aprendizaje
• Distinguir entre un precio monetario y un precio
relativo
• Explicar los principales factores que influyen
sobre la demanda
• Explicar los principales factores que influyen
sobre la oferta
• Explicar cómo los precios y las cantidades son
determinados por la oferta y la demanda

50. Diapositiva 4-5Copyright © 1998 Pearson Educació n
Equilibrio de mercado
El equilibrio en un mercado ocurre cuando el
precio equilibra los planes de compradores y
vendedores.
El precio de equilibrio es el precio al cual la
cantidad demandada es igual a la cantidad
ofrecida.
La cantidad de equilibrio es la cantidad comprada
y vendida al precio de equilibrio.

51. Diapositiva 4-5Copyright © 1998 Pearson Educació n
Equilibrio de mercado
El precio como regulador
• Si el precio es demasiado bajo, la cantidad
demandada excede a la cantidad ofrecida.
• Si el precio es demasiado alto, la cantidad
ofrecida excede a la cantidad demandada.

52. Diapositiva 4-5Copyright © 1998 Pearson Educació n
Equilibrio de mercado
Cantidad Cantidad Faltante (–)
Precio demandada ofrecida o excedente (+)
($ por
cinta) (millones de cintas a la semana)
1 9 0
2 6 3
3 4 4
4 3 5
5 2 6

53. Diapositiva 4-5Copyright © 1998 Pearson Educació n
Equilibrio de mercado
Cantidad Cantidad Faltante (–)
Precio demandada ofrecida o excedente (+)
($ por
cinta) (millones de cintas a la semana)
1 9 0 -9
2 6 3 -3
3 4 4 0
4 3 5 +2
5 2 6 +4

54. Diapositiva 4-5Copyright © 1998 Pearson Educació n
Equilibrio de mercado
0 2 4 6 8 10
1
2
3
4
5
6
Cantidad (millones de cintas a la semana)
Precio($porcinta)
Oferta de cintas
Demanda de cintas
Equilibrio
Faltante de
3 millones
de cintas a
$2 c/u
Excedente de 2
millones de
cintas a $4 c/u

55. Diapositiva 4-5Copyright © 1998 Pearson Educació n
Equilibrio de mercado
Ajustes de precio
• Un faltante hace subir el precio.
• Un excedente hace bajar el precio.
Esos cambios de precio son mutuamente
benéficos para compradores y vendedores.

56. Diapositiva 4-5Copyright © 1998 Pearson Educació n
Objetivos de aprendizaje
• Explicar por qué algunos precios bajan,
algunos suben y algunos fluctúan
• Usar la oferta y la demanda para predecir
cambios de precios

57. Diapositiva 4-5Copyright © 1998 Pearson Educació n
Predicción de cambios de precios
y cantidades
Un cambio de demanda
¿Qué le sucedería al precio y a la cantidad
de cintas si el precio de un walkman baja de
$200 a $50?

58. Diapositiva 4-5Copyright © 1998 Pearson Educació n
Los efectos de un cambio de demanda
Cantidad demandada
Precio (millones de cintas a la semana)
($ por cinta) Cantidad ofrecida
Walkman $200 Walkman $50 (millones de cintas a la semana)
1 9 0
2 6 3
3 4 4
4 3 5
5 2 6

59. Diapositiva 4-5Copyright © 1998 Pearson Educació n
Cantidad demandada
Precio (millones de cintas a la semana)
($ por cinta) Cantidad ofrecida
Walkman $200 Walkman $50 (millones de cintas a la semana)
1 9 13 0
2 6 10 3
3 4 8 4
4 3 7 5
5 2 6 6
Los efectos de un cambio de demanda

60. Diapositiva 4-6Copyright © 1998 Pearson Educació n
Los efectos de un cambio de demanda
Cantidad (millones de cintas a la semana)
0 2 4 6 8 10 12 14
1
2
3
4
5
6
Precio($porcinta) Oferta de cintas
Demanda de cintas
(walkman $50)
Demanda de cintas
(walkman $200)

61. Diapositiva 4-6Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de demanda
Predicción
• Cuando la demanda aumenta, aumentan tanto el
precio como la cantidad.
• Cuando la demanda disminuye, bajan tanto el
precio como la cantidad.

62. Diapositiva 4-6Copyright © 1998 Pearson Educació n
Predicción de cambios de precio
y cantidad
Un cambio de oferta
¿Que le sucedería al precio y a la cantidad
de cintas si se desarrolla una nueva
tecnología que ahorre costos?

63. Diapositiva 4-6Copyright © 1998 Pearson Educació n
Los efectos de un cambio de oferta
Cantidad ofrecida
Precio (millones de cintas a la semana)
($ por cinta) Cantidad demandada tecnología tecnología
(millones de cintas a la semana) antigua
nueva
1 9 0
2 6 3
3 4 4
4 3 5
5 2 6

64. Diapositiva 4-6Copyright © 1998 Pearson Educació n
Los efectos de un cambio de oferta
Cantidad ofrecida
Precio (millones de cintas a la semana)
($ por cinta) Cantidad demandada tecnología tecnología
(millones de cintas a la semana) antigua
nueva
1 9 0 3
2 6 3 6
3 4 4 8
4 3 5 10
5 2 6 12

65. Diapositiva 4-6Copyright © 1998 Pearson Educació n
Los efectos de un cambio de oferta
Cantidad (millones de cintas a la semana)
0 2 4 6 8 10 12 14
1
2
3
4
5
6Precio($porcinta) Oferta de cintas
(tecnología antigua)
Demanda de cintas
Oferta de cintas
(tecnología nueva)

66. Diapositiva 4-6Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio de oferta
Predicción
• Cuando la oferta aumenta, la cantidad aumenta
y el precio baja.
• Cuando la demanda disminuye, la cantidad
disminuye y el precio baja.

67. Diapositiva 4-6Copyright © 1998 Pearson Educació n
Predicción de cambios de precio
y cantidad
Un cambio tanto de la demanda como de la
oferta
¿Qué sucedería si tanto la demanda como la
oferta cambian conjutamente?

68. Diapositiva 4-6Copyright © 1998 Pearson Educació n
Cantidades originales Cantidades nuevas
(millones de cintas a la semana) (millones de cintas a la semana)
Precio Cantidad Cantidad Cantidad Cantidad
($ por cinta) demandada ofrecida demandada ofrecida
Walkman tecnología Walkman tecnología
$200 antigua $50 nueva
1 9 0
2 6 3
3 4 4
4 3 5
5 2 6
Los efectos de un aumento de la
demanda y de la oferta

69. Diapositiva 4-6Copyright © 1998 Pearson Educació n
Los efectos de un aumento de la
demanda y de la oferta
Cantidades originales Cantidades nuevas
(millones de cintas a la semana) (millones de cintas a la semana)
Precio Cantidad Cantidad Cantidad Cantidad
($ por cinta) demandada ofrecida demandada ofrecida
Walkman tecnología Walkman tecnología
$200 antigua $50 nueva
1 9 0 13 3
2 6 3 10 6
3 4 4 8 8
4 3 5 7 10
5 2 6 6 12

70. Diapositiva 4-7Copyright © 1998 Pearson Educació n
Demanda de cintas
(walkman $50)
Los efectos de un aumento de la
demanda y de la oferta
Cantidad (millones de cintas a la semana)
0 2 4 6 8 10 12 14
1
2
3
4
5
6
Precio($porcinta)
Oferta de cintas
(tecnología nueva)
Demanda de cintas
(walkman $200)
Oferta de cintas
(tecnología antigua)

71. Diapositiva 4-7Copyright © 1998 Pearson Educació n
Un cambio tanto de demanda
como de oferta
Predicción
• Cuando tanto la demanda como la oferta
aumentan, la cantidad aumenta y el precio
disminuye o permanece constante.
• Cuando tanto la demanda como la oferta
disminuyen, la cantidad disminuye y el precio
aumenta, disminuye o permanece constante.

72. Diapositiva 4-7Copyright © 1998 Pearson Educació n
Los efectos de una disminución de
demanda y un aumento de oferta
Cantidades originales Cantidades nuevas
(millones de cintas a la semana) (millones de cintas a la semana)
Precio Cantidad Cantidad Cantidad Cantidad
($ por demandada ofrecida demandada ofrecida
cinta) reproductor CDs tecnología reproductor CDs tecnología
$400 antigua $200 nueva
1 13 0
2 10 3
3 8 4
4 7 5
5 6 6

73. Diapositiva 4-7Copyright © 1998 Pearson Educació n
Los efectos de una disminución de
demanda y un aumento de oferta
Cantidades originales Cantidades nuevas
(millones de cintas a la semana) (millones de cintas a la semana)
Precio Cantidad Cantidad Cantidad Cantidad
($ por demandada ofrecida demandada ofrecida
cinta) reproductor CDs tecnología reproductor CDs tecnología
$400 antigua $200 nueva
1 13 0 9 3
2 10 3 6 6
3 8 4 4 8
4 7 5 3 10
5 6 6 2 12

74. Diapositiva 4-7Copyright © 1998 Pearson Educació n
Demanda de cintas
(reproductores de CD $400)
Los efectos de una disminución de
demanda y un aumento de oferta
Cantidad (millones de cintas a la semana)
0 2 4 6 8 10 12 14
1
2
3
4
5
6
Precio($porcinta)
Oferta de cintas
(tecnología nueva)
Demanda de cintas
(reproductores de CD $200)
Oferta de cintas
(tecnología antigua)

75. Diapositiva 4-7Copyright © 1998 Pearson Educació n
Los efectos de una disminución de
demanda y un aumento de oferta
Predicción
• Cuando la demanda disminuye y la oferta
aumenta, el precio baja y la cantidad aumenta,
disminuye o permanece constante.
• Cuando la demanda aumenta y la oferta
disminuye, el precio sube y la cantidad
aumenta, disminuye o permanece constante.

76. Diapositiva 4-7Copyright © 1998 Pearson Educació n
Reproductores de CDs, atención
médica y plátanos
• Un derrumbe de precio: reproductores de CD
• Un ascenso vertiginoso: atención médica
• Un precio en montaña rusa: plátano
• La mano invisible
• Adam Smith
• Cada comprador y vendedor en un mercado “es conducido por
una mano invisible para alcanzar un fin que no formaba parte
de sus intenciones.”

77. Diapositiva 4-7Copyright © 1998 Pearson Educació n
Derrumbe, ascenso vertiginoso
y montaña rusa de los precios

78. Diapositiva 4-7Copyright © 1998 Pearson Educació n
Derrumbe, ascenso vertiginoso
y montaña rusa de los precios

79. Diapositiva 4-7Copyright © 1998 Pearson Educació n
Derrumbe, ascenso vertiginoso
y montaña rusa de los precios

80. Diapositiva 4-8Copyright © 1998 Pearson Educació n
Nota matemática
a
Demanda
Cantidad demandada (QD)
Precio(P)
Intersección en el
eje de las y es a
Pendiente es - b
P = a - bQD
Curva de demanda
0

81. Diapositiva 4-8Copyright © 1998 Pearson Educació n
Nota matemática
c
Oferta
Cantidad ofrecida (QO)
Precio(P)
Pendiente es d
P = c + dQO
Curva de oferta
Intersección en el
eje de las y es c
0

82. Diapositiva 4-8Copyright © 1998 Pearson Educació n
Nota matemática
Encontrar el precio y la cantidad de equilibrio:
QD = QO
QD = QO = Q*
P* = a - bQ*
P* = a - bQ*
P* = c - dQ*
Resolver estas dos ecuaciones para Q*

83. Diapositiva 4-8Copyright © 1998 Pearson Educació n
Nota matemática
Resolver estas dos ecuaciones para Q*
C + dQ = a - bQ
bQ* + dQ* = a - c
B(b + d)Q*= a - c
Utilizar la ecuación de demanda:
a - c
P* = a-b( )
b + d

84. Diapositiva 4-8Copyright © 1998 Pearson Educació n
Nota matemática
Utilizar la ecuación de demanda :
P* = a-b( )
a - c
b + d
P* = a (b + d) - b ( a - c)
b + d
P* = ad + bc
b + d

85. Diapositiva 4-8Copyright © 1998 Pearson Educació n
Nota matemática
Como alternativa, usar la ecuación de oferta:
P* = c (b + d) + d ( a - c)
b + d
P* = cb + da
b + d
P* = ad + bc
b + d

86. Diapositiva 4-8Copyright © 1998 Pearson Educació n
Nota matemática
Oferta
Cantidad ofrecida (QO)
Precio(p)
Demanda
P*
Q*
Equilibrio
de merdado
0

87. Diapositiva 4-8Copyright © 1998 Pearson Educació n
Fin