Este documento discute la importancia de integrar herramientas tecnológicas en el aula para una revolución educativa efectiva. Explica que la tecnología educativa mejora los procesos de enseñanza y aprendizaje al proporcionar recursos para lograr objetivos educativos. Sin embargo, la integración de las TIC depende de factores como los recursos tecnológicos, el estilo pedagógico de los profesores y el apoyo institucional.
1. ES POSIBLE LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA SIN LA
INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS AL
AULA?
2. RELEVANCIA DE LA TIC
• LA RELEVANCIA DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EXIGE UNAS
POLÍTICAS TECNOLÓGICAS ACORDES CON LOS NUEVOS TIEMPOS, Y SE PRESENTA
COMO UNA DE LAS PRINCIPALES RAZONES POR LAS QUE LA TECNOLOGÍA Y LOS
NUEVOS MEDIOS DEBERÍAN ESTAR TAMBIÉN PRESENTES EN LOS CENTROS
EDUCATIVOS.
3. LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
• LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA ES EL RESULTADO DE LAS PRÁCTICAS DE
DIFERENTES CONCEPCIONES Y TEORÍAS EDUCATIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE
UN AMPLIO ESPECTRO DE PROBLEMAS Y SITUACIONES REFERIDOS A LA
ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE, APOYADAS EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, TIC.
4. QUE ES TECNOLOGÍA EDUCATIVA?
• SE ENTIENDE POR TECNOLOGÍA EDUCATIVA EL ACERCAMIENTO CIENTÍFICO
BASADO EN LA TEORÍA DE SISTEMAS QUE PROPORCIONA AL EDUCADOR LAS
HERRAMIENTAS DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO A TRAVÉS DE RECURSOS
TECNOLÓGICOS CON EL FIN DE MEJORAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE
APRENDIZAJE MAXIMIZANDO EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS Y
BUSCANDO LA EFECTIVIDAD DEL APRENDIZAJE. LAS EXIGENCIAS DEL MUNDO
ACTUAL HACEN QUE SEA NECESARIO DESARROLLAR DIVERSAS ESTRATEGIAS
PARA EDUCAR TANTO EN LA TECNOLOGÍA COMO POR MEDIO DE ELLA.
5. REVOLUCIÓN EDUCATIVA
• LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA NO ES POSIBLE SIN LA INTEGRACIÓN DE
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, EL USO DE LAS TIC EN LOS CENTROS
EDUCATIVOS PLANTEA NUEVOS RETOS, SIENDO DE VITAL IMPORTANCIA LA
PLANIFICACIÓN, DISEÑO CURRICULAR Y PEDAGÓGICO PARA QUE RESULTE.
6. LA INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN EL CURRÍCULO ESCOLAR
ES UN PROCESO GRADUAL QUE DEPENDE DE DIVERSAS
VARIABLES RELACIONADAS CON CUATRO FACTORES:
• LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE LOS QUE SE DISPONGAN EN EL CENTRO ESCOLAR.
FUNDAMENTALMENTE: HARDWARE Y CONECTIVIDAD.
• EL ESTILO PEDAGÓGICO Y LA COMPETENCIA TECNOLÓGICA DE LOS PROFESORES.
• LA DISPONIBILIDAD Y CORRECTA UTILIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS DIGITALES APROPIADOS:
SOFTWARE, WEB 2.0, ETC.
• EL APOYO ADMINISTRATIVO, PEDAGÓGICO Y TÉCNICO QUE OFRECE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA.
7. HAY TRES GRANDES RAZONES POR LA CUAL SE DEBE USAR
LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN.
ALFABETIZACIÓN DIGITAL DE LOS ALUMNOS
TODOS DEBEN ADQUIRIR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL USO DE LA TIC
PRODUCTIVIDAD
APROVECHAR LAS VENTAJAS QUE PROPORCIONAN AL REALIZAR ACTIVIDADES COMO:
PREPARAR APUNTES EJERCICIOS, BUSCAR INFORMACIÓN, COMUNICARSE, ETC.
INNOVAR EN LAS PRACTICAS DOCENTES
APROVECHAR LAS NUEVAS POSIBILIDADES DIDÁCTICAS QUE OFRECEN LAS TICS PARA
LOGRAR QUE LOS ALUMNOS REALICEN MEJORES APRENDIZAJES Y REDUCIR EL FRACASO
ESCOLAR.
8. VENTAJAS
LOS ALUMNOS PUEDEN TRABAJAR CON MAS AUTONOMÍA, TANTO GRUPAL E INDIVIDUAL.
POSIBILITA QUE LOS ALUMNOS ESTÉN MAS ACTIVOS EN CLASE.
MAYOR MOTIVACIÓN POR EL APRENDIZAJE.
MAYOR POSIBILIDAD DE LA INTERACCIÓN DEL ALUMNO EN EL MEDIO QUE LE RODEA.
CLASE MENOS PESADA
9. OBJETIVO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
• EL OBJETIVO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA ES MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE. SUS HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS PERMITEN CREAR MATERIALES
DIDÁCTICOS EN SOPORTES QUE SE LLAMAN MEDIOS EDUCATIVOS:
10. MEDIOS EDUCATIVOS
• UN MEDIO EDUCATIVO ES CUALQUIER INSTRUMENTO U OBJETO QUE SIRVE COMO CANAL PARA
TRANSMITIR INFORMACIÓN ENTRE VARIAS PERSONAS. ESTOS PUEDEN SER VISUALES, COMO
POR EJEMPLO: TRANSPARENCIAS O ARTÍCULOS PERIODÍSTICOS; AUDITIVOS, COMO UNA
GRABACIÓN O UNA CANCIÓN; O AUDIOVISUALES, COMO LA TELEVISIÓN O UN VÍDEO EN UNA
COMPUTADORA.
11. LLEVAR INTERNET AL SALÓN DE CLASES, BAJO PROGRAMAS DISEÑADOS CON EL
PROPÓSITO DE INCREMENTAR EL AMBIENTE EDUCATIVO, MEJORA LOS
RESULTADOS DE LOS ESTUDIANTES, COMPLEMENTA LOS OBJETIVOS DE LA
EDUCACIÓN FORMAL Y ENTRENA A LOS ALUMNOS PARA DESARROLLAR LAS
HABILIDADES NECESARIAS PARA VIVIR Y SER EXITOSOS EN EL MUNDO DIGITAL
WILFRIDA SÁNCHEZ M.