1. Christian Lillo Jiménez.
Maestro especialista de Educación Física.
xtian_lillo@yahoo.es

2. INTRODUCCIÓN
El próximo día __ de abril iremos de
excursión a las Dehesas de Cercedilla y
INTRODUCCIÓN
realizaremos desde allí la ruta hasta el
TAREA Puerto de la fuenfría.
PROCESO ¿Sabes donde está sitio?
RECURSOS ¿Sabes qué tiene de especial?
EVALUACIÓN ¿Sabes qué haremos en la excursión?
CONCLUSIONES …
CREDITOS Si eres un buen investigador, averiguarás
todas estas cosas… y muchas más.
Guía para el profesor

3. TAREA
Para poder disfrutar mucho y aprovechar
más la excursión, realizaremos un
INTRODUCCIÓN “cuaderno de ruta”. El cuál nos va a ser
muy útil para aprender nuevas cosas.
TAREA
PROCESO
Ahora mismo el cuaderno está vacío pero
cuando terminemos la clase estará listo
RECURSOS para ser utilizado.
EVALUACIÓN El objetivo de hoy será el de recoger la
CONCLUSIONES
información necesaria para completar este
cuadernillo.
CREDITOS
Cada vínculo te llevará a una página web
Guía para el profesor en la que podrás recoger información sobre
algún punto del cuaderno.

4. PROCESO
La información que tienes que recopilar está
repartida en tres apartados:
INTRODUCCIÓN
1. ¿Qué tengo que llevar a la excursión?
TAREA 2. La calzada por la que caminaremos:
PROCESO
• ¿Quién la construyó?
• ¿Para qué?
RECURSOS • ¿Cuándo?
EVALUACIÓN
3. Información sobre la ruta:
• mapa
CONCLUSIONES • señalización
CREDITOS
• tiempo
• Kilómetros
Guía para el profesor • Puentes por los que pasaremos.

5. RECURSOS
Estos son los vínculos necesarios para
completar el “cuaderno de ruta”. ¿A qué
INTRODUCCIÓN esperas? ¡A investigar!
TAREA
http://www2.udec.cl/~lpalma/Senderismo.html
PROCESO
http://www.azcola.arrakis.es/excur14.html
RECURSOS
EVALUACIÓN http://members.tripod.com/~jcamara/calzada/calzada
.html#mapa
CONCLUSIONES
CREDITOS Estos personajes ¿tienen algo que ver con
la calzada?
Guía para el profesor
http://www.youtube.com/watch?v=NM5G4Ibb3xY

6. EVALUACIÓN
Si has sido un buen investigador tendrás
la información necesaria para realizar la
INTRODUCCIÓN ruta de senderismo del Puerto de la
Fuenfría.
TAREA
PROCESO Deberás seguir completando el cuaderno
de ruta con los juegos que realicemos en
RECURSOS
clase de Educación física.
EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
CREDITOS
Guía para el profesor

7. CONCLUSIONES
Realizar una salida a la Naturaleza es muy
bonito, pero hay que hacerlo de una
INTRODUCCIÓN manera responsable.
Al conocer más y mejor el lugar al que
TAREA
vamos de excursión, nos va a ayudar a
PROCESO valorarlo y cuidarlo.
Y así realizar lo que queremos los alumnos
RECURSOS
de 2º de Primaria: Respetar el medio
EVALUACIÓN ambiente.
CONCLUSIONES
CREDITOS
Guía para el profesor

8. CRÉDITOS
Para la realización de esta webquest se ha
INTRODUCCIÓN
tenido en cuenta el libro:
“Excursiones para niño por la sierra de
TAREA Madrid”
PROCESO
Así como las páginas web que
RECURSOS anteriormente se indicaron.
EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
CREDITOS
Guía para el profesor

9. GUÍA PARA EL PROFESOR
INTRODUCCIÓN
Curso, ciclo y 2º de Primaria
TAREA nivel educativo
PROCESO
Área curicular Educación Física
RECURSOS
EVALUACIÓN Áreas Lenguaje y
CONCLUSIONES
relacionadas Conocimiento del Medio
CREDITOS
Guía para el profesor

10. GUÍA PARA EL PROFESOR
INTRODUCCIÓN
Curso, ciclo y 2º de Primaria
TAREA nivel educativo
PROCESO
Área curicular Educación Física
RECURSOS
EVALUACIÓN Áreas Lenguaje y
CONCLUSIONES
relacionadas Conocimiento del Medio
CREDITOS
Guía para el profesor