1. UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
PROMOCION DE LECTURA EN LOS JOVENES
YINETH BALANTA MINA
PRIMER SEMESTRE
SUAREZ CAUCA 29 NOVIEMBRE DE 2012

2. UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
PROMOCION DE LECTURA EN LOS JOVENES
YINETH BALANTA MINA
PRIMER SEMESTRE
PROFESORA: MARIA ALEXANDRA LEON MARTINES
LICENCIADA EN EDUCACION
TUTORA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
SUAREZ CAUCA 29 NOVIEMBRE DE 2012

3.  Introducción
 Objetivos
 ¿Cuál es mi aporte para promocionar la
lectura en los jóvenes?
 actividades para promocionar la lectura
 Conclusiones
 Bibliografía

4. La lectura, junto con la escritura y la expresión oral se reconocen como
Habilidades que informan, comunican y abstraen los fenómenos de
Existencia humana y del mundo y desde los cuales se genera la posibilidad
De conocimiento para explicar, reconstruir o transformar la realidad en cualquier
campo.
La lectura desempeña un papel fundamental ya que permite el desarrollo de las
Restantes y se ha convertido no solo en una realización intelectual individual, si no
También en un bien colectivo, indispensable para el desarrollo económico y social.
Esta presentación fue creada para motivar a los jóvenes a introducirse en el mundo
De la lectura y estimular en ellos buenos hábitos de lectura.

5.  Manejardiferentes estrategias para la
promoción de lectura
 Hacerque los jóvenes se motiven frente a la
lectura
 Conocer los diferentes métodos para animar
la lectura en los jóvenes

6. Mi aporte es tratar de que los jóvenes se interesen por la lectura
Para que en la comunidad cada individuo contribuya a formar una
Sociedad lectora.
Un notable interés por la promoción de lectura se ha generado en
Nuestra sociedad, por eso hay que estimular a los jóvenes haciendo
Cosas llamativas como club de lecturas, ronda de libros, feria de la
Lectura, historias en la plaza, hora del cuento etc…

7. ANIMACION A LA LECTURA
Es cualquier acción dirigida a crear un vinculo
entre un material de lectura y una persona ,
para esto se requiere indispensablemente de la
lectura silenciosa.
Las estrategias que se utilizan para la
motivación de la lectura son formulas
didácticas por medio del cual toman sentido
unos instrumentos tácticos que se conjugan
con recursos humanos, bibliográficos y algunos
materiales.

8. Organización de un
grupo de personas
que se reúnen para
leer y hablar de
lectura y los
materiales de la
lectura.

9. Actividad en la que
se lleva una gran
cantidad de libros a
un espacio publico.

10. consiste en una
sesión, de duración
variable, en donde
se narra se lee en
voz alta o se hace
una lectura
silenciosa.

11. Presentación de un gran numero de libros, en
una mesa o un estante, que permite el libre
acceso de los lectores a estos materiales de
lectura. El diseño y la disposición de los libros
en la muestra los hace mas atractivo, invitando
a que sean leídos.

12. la lectura es fundamental para seguir
alimentando nuestro conocimiento, cada vez
conocer nuevos temas que nos pueden
beneficiar de una gran forma en nuestras
vidas. Muchos de los Jóvenes hoy en día no
leen porque les da pereza, ya nada les llama la
atención, solo se enfocan en la tecnología Para
saber escribir hay que leer. Leer no es sólo por
leer sino comprender lo que se está leyendo.

13. • Universidad del Quindío
• Guía taller slideshare
• Libro promoción de lectura Luis Bernardo
Yepes Osorio
• Internet