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La Paz

      La palabra paz deriva del latín pax. Es
   generalmente definida, en sentido positivo,
 como un estado a nivel social o personal, en el
  cual se encuentran en equilibrio y estabilidad
las partes de una unidad, y en sentido negativo,
como ausencia de inquietud, violencia o guerra.
       Desde el punto de vista del Derecho
 internacional, y por extensión de la definición
    anterior, el término Paz es un convenio o
   tratado que pone fin a la guerra (como por
    ejemplo, el proceso de Paz de Westfalia).
Educación para la paz
• A lo largo de la historia se ha concluido que la paz puede y debe
  aprenderse, y para hacer esto posible se ha de supeditar en el proceso
  educativo la comunicación de conocimientos, con la invención- apoyo-
  abstención de ciertos hábitos/ rutinas y con una serie de pautas y valores.
  Hay quien también opina que la paz no puede adquirirse a través de la
  educación “no se puede educar a nadie para la paz, (aunque existen
  actividades encaminadas al fomento de la paz como se indicará
  posteriormente). Ésta es una condición que sólo puede obtenerse a través
  de la acción social”. Siempre ha existido cierto interés y anhelo por la paz,
  se sabe que el concepto de su educación específica tiene sus orígenes
  filosóficos mucho más antiguos a una década.
• La paz es el proceso de búsqueda de justicia en los diferentes niveles de
  relación humana. Este es un concepto dinámico el cual nos lleva a hacer
  brotar, arrostrar y solventar los conflictos de manera no-violenta, con el fin
  de alcanzar una concordia de la persona consigo misma, con la naturaleza
  y con los demás.
Pacifismo
• El pacifismo, según la RAE, es el
  conjunto de doctrinas
  encaminadas a mantener la paz
  entre las naciones. Se opone a la
  guerra y a otras formas de
  violencia a través de un
  movimiento político, religioso, o
  como una ideología específica.
  Algunos de los medios de los que
  se vale el pacifismo en la
  búsqueda de sus fines son: La no
  violencia activa, la diplomacia, la
  desobediencia civil, el boicot, la
  objeción de conciencia, las
  campañas de divulgación y la
  educación por la paz.
Pacifismo Moderno
•   Pero los impulsos al pacifismo más fuertes e importantes fueron durante el siglo
    XX con algunos defensores, como Mahatma Gandhi, Martin Luther King y Óscar
    Romero. Donde estas personas, aparte de escribir sobre el pacifismo, lo llevaron a
    la práctica llegando a influir su método en otras luchas sociales en el mundo:
•   Gandhi (1869-1948) fue un abogado y político hindú que luchó en el Movimiento
    de Independencia indio por sus propios métodos, como el ayuno limitado y la
    intercepción de trenes por una multitud sin armas que se tendía a lo largo de las
    via. Como adalid del nacionalismo indio, predicó la paz de diversas maneras, y fue
    encarcelado por ello varias veces. Una vez puesto en libertad, sufrió varios
    atentados y lo asesinó un fanático hindú en Delhi (India). Sus cenizas fueron
    lanzadas al río Ganges.
•   Martin Luther King (1929-1968) fue un Pastor y dirigente estadounidense,
    principal líder del Movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos.
•   Óscar Romero (1917-1980) fue un arzobispo de El Salvador enemigo de la violencia
    que ejercían la extrema derecha nacionalista y el ejército. Defendió a los oprimidos
    y fue asesinado durante una misa.
•   Chico Mendes(1944-1988) fue un ambientalista que lucho por medios pacíficos
    por la defensa de la amazonia y la creación de cooperativas en Brasil, muere
    asesinado
No Violencia
• La no violencia es una práctica o forma de
  actuación y una ideología política que consiste
  en no recurrir a la violencia, ya sea como
  método de protesta o como respuesta a la
  violencia. Así, hay personas que no usan la
  violencia, ya sea porque les resulta física o
  psíquicamente difícil o imposible, o porque
  sus creencias religiosas, morales o éticas se lo
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La paz

  • 1. La Paz La palabra paz deriva del latín pax. Es generalmente definida, en sentido positivo, como un estado a nivel social o personal, en el cual se encuentran en equilibrio y estabilidad las partes de una unidad, y en sentido negativo, como ausencia de inquietud, violencia o guerra. Desde el punto de vista del Derecho internacional, y por extensión de la definición anterior, el término Paz es un convenio o tratado que pone fin a la guerra (como por ejemplo, el proceso de Paz de Westfalia).
  • 2. Educación para la paz • A lo largo de la historia se ha concluido que la paz puede y debe aprenderse, y para hacer esto posible se ha de supeditar en el proceso educativo la comunicación de conocimientos, con la invención- apoyo- abstención de ciertos hábitos/ rutinas y con una serie de pautas y valores. Hay quien también opina que la paz no puede adquirirse a través de la educación “no se puede educar a nadie para la paz, (aunque existen actividades encaminadas al fomento de la paz como se indicará posteriormente). Ésta es una condición que sólo puede obtenerse a través de la acción social”. Siempre ha existido cierto interés y anhelo por la paz, se sabe que el concepto de su educación específica tiene sus orígenes filosóficos mucho más antiguos a una década. • La paz es el proceso de búsqueda de justicia en los diferentes niveles de relación humana. Este es un concepto dinámico el cual nos lleva a hacer brotar, arrostrar y solventar los conflictos de manera no-violenta, con el fin de alcanzar una concordia de la persona consigo misma, con la naturaleza y con los demás.
  • 3. Pacifismo • El pacifismo, según la RAE, es el conjunto de doctrinas encaminadas a mantener la paz entre las naciones. Se opone a la guerra y a otras formas de violencia a través de un movimiento político, religioso, o como una ideología específica. Algunos de los medios de los que se vale el pacifismo en la búsqueda de sus fines son: La no violencia activa, la diplomacia, la desobediencia civil, el boicot, la objeción de conciencia, las campañas de divulgación y la educación por la paz.
  • 4. Pacifismo Moderno • Pero los impulsos al pacifismo más fuertes e importantes fueron durante el siglo XX con algunos defensores, como Mahatma Gandhi, Martin Luther King y Óscar Romero. Donde estas personas, aparte de escribir sobre el pacifismo, lo llevaron a la práctica llegando a influir su método en otras luchas sociales en el mundo: • Gandhi (1869-1948) fue un abogado y político hindú que luchó en el Movimiento de Independencia indio por sus propios métodos, como el ayuno limitado y la intercepción de trenes por una multitud sin armas que se tendía a lo largo de las via. Como adalid del nacionalismo indio, predicó la paz de diversas maneras, y fue encarcelado por ello varias veces. Una vez puesto en libertad, sufrió varios atentados y lo asesinó un fanático hindú en Delhi (India). Sus cenizas fueron lanzadas al río Ganges. • Martin Luther King (1929-1968) fue un Pastor y dirigente estadounidense, principal líder del Movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos. • Óscar Romero (1917-1980) fue un arzobispo de El Salvador enemigo de la violencia que ejercían la extrema derecha nacionalista y el ejército. Defendió a los oprimidos y fue asesinado durante una misa. • Chico Mendes(1944-1988) fue un ambientalista que lucho por medios pacíficos por la defensa de la amazonia y la creación de cooperativas en Brasil, muere asesinado
  • 5. No Violencia • La no violencia es una práctica o forma de actuación y una ideología política que consiste en no recurrir a la violencia, ya sea como método de protesta o como respuesta a la violencia. Así, hay personas que no usan la violencia, ya sea porque les resulta física o psíquicamente difícil o imposible, o porque sus creencias religiosas, morales o éticas se lo impiden de manera radical.