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CUESTIONARIO DE TEORÍA Y ADMINISTRACIÓN
POR: JohannaCarrilloSaritama
CURSO: 10mo C.A.F.V.
LIC.: ESPERANZA AGILA
1. Hable sobre el origendel vestido.
El hombre primitivohastadescubrirel tejidotuvoque pasarporel arte de lacerámica,que
la uso en primer momento, recipientes que fueron elaborados para su uso estos los
sacaban al sol, luego descubrieron el horno para cocer a fuego utilizando barnices
especiales, después apareció el cuero de los animales, las fibras vegetales que sirvieron
para la indumentariahumana.Yde lasfibrasnaturalesláminasflexibles llamadas esteras.
De allí sirve el nombre de tejido que sirvió para toda clase de indumentaria humana. El
vestido tanto sea de piel o de lana cumple la función de proteger el cuerpo de lo
elementosnaturales,el hombre primitivovivíadesnudo,esporesoque sintiólanecesidad
de protecciónal cuerpohumano,especial enlas partes que consideraba más delicadas, la
historianoscuentaque el hombre usolosllamadostaparrabos, confeccionados de pieles,
de hojas, fibras, sartas de cuero, o trozo de tela que cuelgan de un cinturón.
2. Diga el concepto de taller de producción.
Es un proyectoeducativo, productivoenunamicroempresa,segúnel nivel de estudio del
sistema educativo. Son tipos de organización con fines de producción o prestación de
servicios.
3. Señale cuálesson los métodos más conocidosen el arte de vestiry hable sobre el
métodode creación.
 Métodode creatión
 Métodochiriboga
Método de creatión.- consiste en tomar las medidas a base de centímetros, es el
método más fácil y directo, es el cual lo ponemos en práctica en el centro
artesanal para el aprendizaje de corte y confección.
4. ¿Cuál es la finalidad de un taller de producción?
La finalidadde untallerde produccióneslogrargenerarlaprestaciónde bienesy servicios
mediante un proceso continuo y dinámico por el cual las personas tengan la posibilidad
de nuevos empleos y mejorar las condiciones de vida de la comunidad.
5. ¿Qué es un empresario?
Es aquel que aprovecha eficientemente los recursos disponibles de la empresa. Con sus
conocimientos. Habilidades, destrezas, voluntad. Dinero, información, contactos,
experienciaytecnología,clientes,medioambiente paraconseguirlosobjetivospropuestos
en su negocio y tener ganancias de dinero para su satisfacción personal.
6. Enumere las clases de líneasque usted conoce y exprese sobre la líneacurva.
Línea recta
Línea curva
Línea ondulada
Líneas paralelas
Líneas mixtas
Líneas quebradas
Líneas auxiliares
Línea Curva.- Es la que no es recta, ni está formada por rectas, es un conjunto de puntos,
en que cambian de dirección, la encontramos siempre en la sisa, en escotes, en falsas
campana y semicampana.
7. ¿Qué es la microempresa?
Es una entidad pública o privada con la finalidad de obtener una ganancia mediante la
producciónde bienesyservicios. Esuna sociedadmercantil, dicha entidad está integrada
por el capital y el trabajo como factor de producción, un taller de producción o
microempresa puede constituirse hasta con 10 personas y con un capital de 20.000
dólares.
8. Enumere las cualidadesque debe tenerun microempresario.
 Creatividad
 Responsabilidad
 Optimismo ,deseode mejorar
 Estilopersonal
 Innovación
 Respeto
 Organización
 Honradez
 Experiencia
 Riesgo
 Humildad
 justicia
9. ¿A qué se refiere el servicioal cliente?
Se refiere ala buenaatención que se dará al cliente,loque significatenerbuentrato,la
honradezyserviciosadicionales.
10. Realice un cuadro sinópticode las clases de medidas.
11. ¿Cómo debe serel lugar de trabajo de una modista?
El taller o lugar de trabajo debe ser: amplio, iluminado, con suficiente ventilación, para
una laboreficienteenel trabajomanual,ademásdebe tenerlosmaterialeso herramientas
necesarias, el aseo, el decorado de la sala debe ser excelente.
12. Enumere las clases de puntadas y costuras que ustedconoce.
- Puntadarecta o simple
- Puntadazig-zag
- PuntadaOverlock
- CosturaInglesa
- CosturaFrancesa
13. ¿Cómo podemoscalcular la tela para confeccionaruna prenda?
Antes de confeccionar una prenda tomaremos en cuenta la cantidad de tela que
necesitamos de acuerdo a lossiguientesdetalles:Contexturadel cuerpo,diseñoomodelo
de la prenda, el ancho de la tela.
El cálculo lo podemos hacer tomando en cuenta las medidas de largo de la prenda, largo
de manga y algunos detalles que tengan diseño.
14. ¿Cómo debe constituirse una microempresa?
Una empresa puede estructurarse con cuatro áreas funcionales que son: producción y
servicios, finanzas, administración, mercadeo y ventas.
 Busto
 Cintura
 Cadera
 Cuello
 Puño
 Talle de espalda
 Frente
 Alto de cadera
 Alto de caída de
hombro
 Largo de blusa
 Largo de falda
 Largo de vestido
 Alto de pinza
 Ancho de Espalda
 Distancia de pinza
 Puño
Medidasde
Contorno
MedidasHorizontales
Medidas
Longitu
dinales
También debe tener: a) asamblea general, b) Directiva, c) áreas funcionales.
15. ¿A qué se refiere la organización técnica de una microempresa?
La organizacióntécnica de unamicroempresase refiere porunaparte al ASESOR TÉCNICO
que una microempresadebe tenery por otro lado HACER UN ANÁLISIS de las condiciones
y requerimientos para poner en marcha la producción.
16. Diga el concepto de corte y confección.
Es una gran herramienta en el hogar y así como de gran ayuda económica, quien desea
dedicarse a esta labor con el objetivo fundamental de servir a muchas personas al elegir
esta profesión donde en corto tiempo aprende a confeccionar sus propias prendas de
vestir.
17. Dé el concepto de estilo.
Es la formacomo una personada a conocer su personalidad, demostrando sus virtudes la
manerade hacerlas cosas y también como vestirse, al descubrir su personalidad definirá
quién esfrente al mundoexternoyconseguirá seguridadyconfianzaparalograr con éxito
las metas en la vida.
18. Realice la rosa cromática con sus respectivoscolores.
19. Realice un comentario sobre la importancia del arte de cortar y coser.
El arte de cortar y coser es muy importante en la vida diaria, aumenta en nosotros la
libertadcreadorade confeccionar a lamoda pensandoenlaedadya que es necesariauna
idea concreta del resultado final antes de poner manos a la obra.
20. ¿Qué es la moda para usted?
La modaesla constante innovaciónenel arte de vestir,dentrode lapropiamodase puede
crear su propioestilosinolvidarque lasencillezesel másdelicadoexponentede la
elegancia tantoenmujeres,hombre yniños.
21. ¿Qué es el diseño?
Es la expresión yexteriorizaciónpormediodeldibujo,lacreatividadde lasideasy fantasía
que el creador tiene dentro de sí, producto de su capacidad y gracias a sus dotes innatos,
la culturay expresiónse complementaparacrear una moda y así mejorar la productividad
y la aceptaciónde losclientesengeneral yde todoslos consumidoresque están al día en
la moda.
22. Enumere los materialesque componen el equipode planchado
 Tabla de planchar
 Plancha
 Almohadilla
 Pañoo lienzo
 Rociadorde Agua
23. Explique cómo se puede obtenerlos recursos para formar una microempresa.
 Propiosode empresarios
 Financiadososeamediante crédito
 De fondonoreembolsable
 Provenientesdelgobiernocentral
 Recursosinternacionalesque se tramitanenorganismosque auspicianeste tipo
de proyectos.
24. ¿Qué normas debe aplicar para realizarun planchado correcto? (anote 3)
 Antesde empezaraplanchar debemosregularlatemperaturade laplanchade
acuerdoa la tela.
 Evite que aparezcabrilloutilizandounpañode lienzosobre latela.
 Aunque laplanchaseaa vapor esmejorrociar la telacon agua cuandoestánmuy
arrugadas.
25. Explique cómo se saca los coloresterciarios.
Los coloresterciarios sonel resultadode lamezclade uncolor primarioyun secundario,
estoscolores sonlosque dan mayor atraccióny elegancia.
26. ¿Cómo se define laconfección de una prenda?
Se define enlaformade trazar y cortar, de unirpiezas yconfeccionarlasprendas,
cortandohilossobrantes,alzandobastasy pegandobotones,yel acabadofinal y
planchado.
27. En forma detalladaexplique cómose clasifican loscolores engeneral.
Se clasificanencoloresprimarios,secundariosyterciarios
 PRIMARIOS.-Sonfundamentalesapartirde loscualesse obtienentodoslosdemás
colores,sonpurose irremplazables.
 SECUNDARIOS.-se losobtienemezclandoloscoloresprimariosde dosendos.
 TERCIARIOS.-Resultan de lamezclade un colorprimarioy unsecundario.
28. Dé el concepto de color en la moda.
El colores el principal recursoenel diseñode unaprendade vestir,este conocimiento
agregado a lacomprensiónde laspropiasnecesidades osimplemente de serelegante o
bienvestida.
29. Explique con claridad qué nos exige el acabado de las prendas.
Exige delicadeza e importancia,porlotantose realizanlaspruebasyel acabadomismoen
su totalidad,lasprendasdebenquedartanhermosasydelicadastantoporel derecho
como por el revés dependiendodel planchadofinal.

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  • 1. CUESTIONARIO DE TEORÍA Y ADMINISTRACIÓN POR: JohannaCarrilloSaritama CURSO: 10mo C.A.F.V. LIC.: ESPERANZA AGILA 1. Hable sobre el origendel vestido. El hombre primitivohastadescubrirel tejidotuvoque pasarporel arte de lacerámica,que la uso en primer momento, recipientes que fueron elaborados para su uso estos los sacaban al sol, luego descubrieron el horno para cocer a fuego utilizando barnices especiales, después apareció el cuero de los animales, las fibras vegetales que sirvieron para la indumentariahumana.Yde lasfibrasnaturalesláminasflexibles llamadas esteras. De allí sirve el nombre de tejido que sirvió para toda clase de indumentaria humana. El vestido tanto sea de piel o de lana cumple la función de proteger el cuerpo de lo elementosnaturales,el hombre primitivovivíadesnudo,esporesoque sintiólanecesidad de protecciónal cuerpohumano,especial enlas partes que consideraba más delicadas, la historianoscuentaque el hombre usolosllamadostaparrabos, confeccionados de pieles, de hojas, fibras, sartas de cuero, o trozo de tela que cuelgan de un cinturón. 2. Diga el concepto de taller de producción. Es un proyectoeducativo, productivoenunamicroempresa,segúnel nivel de estudio del sistema educativo. Son tipos de organización con fines de producción o prestación de servicios. 3. Señale cuálesson los métodos más conocidosen el arte de vestiry hable sobre el métodode creación.  Métodode creatión  Métodochiriboga Método de creatión.- consiste en tomar las medidas a base de centímetros, es el método más fácil y directo, es el cual lo ponemos en práctica en el centro artesanal para el aprendizaje de corte y confección. 4. ¿Cuál es la finalidad de un taller de producción? La finalidadde untallerde produccióneslogrargenerarlaprestaciónde bienesy servicios mediante un proceso continuo y dinámico por el cual las personas tengan la posibilidad de nuevos empleos y mejorar las condiciones de vida de la comunidad. 5. ¿Qué es un empresario? Es aquel que aprovecha eficientemente los recursos disponibles de la empresa. Con sus conocimientos. Habilidades, destrezas, voluntad. Dinero, información, contactos, experienciaytecnología,clientes,medioambiente paraconseguirlosobjetivospropuestos en su negocio y tener ganancias de dinero para su satisfacción personal. 6. Enumere las clases de líneasque usted conoce y exprese sobre la líneacurva. Línea recta Línea curva Línea ondulada Líneas paralelas Líneas mixtas Líneas quebradas Líneas auxiliares Línea Curva.- Es la que no es recta, ni está formada por rectas, es un conjunto de puntos, en que cambian de dirección, la encontramos siempre en la sisa, en escotes, en falsas campana y semicampana.
  • 2. 7. ¿Qué es la microempresa? Es una entidad pública o privada con la finalidad de obtener una ganancia mediante la producciónde bienesyservicios. Esuna sociedadmercantil, dicha entidad está integrada por el capital y el trabajo como factor de producción, un taller de producción o microempresa puede constituirse hasta con 10 personas y con un capital de 20.000 dólares. 8. Enumere las cualidadesque debe tenerun microempresario.  Creatividad  Responsabilidad  Optimismo ,deseode mejorar  Estilopersonal  Innovación  Respeto  Organización  Honradez  Experiencia  Riesgo  Humildad  justicia 9. ¿A qué se refiere el servicioal cliente? Se refiere ala buenaatención que se dará al cliente,loque significatenerbuentrato,la honradezyserviciosadicionales. 10. Realice un cuadro sinópticode las clases de medidas. 11. ¿Cómo debe serel lugar de trabajo de una modista? El taller o lugar de trabajo debe ser: amplio, iluminado, con suficiente ventilación, para una laboreficienteenel trabajomanual,ademásdebe tenerlosmaterialeso herramientas necesarias, el aseo, el decorado de la sala debe ser excelente. 12. Enumere las clases de puntadas y costuras que ustedconoce. - Puntadarecta o simple - Puntadazig-zag - PuntadaOverlock - CosturaInglesa - CosturaFrancesa 13. ¿Cómo podemoscalcular la tela para confeccionaruna prenda? Antes de confeccionar una prenda tomaremos en cuenta la cantidad de tela que necesitamos de acuerdo a lossiguientesdetalles:Contexturadel cuerpo,diseñoomodelo de la prenda, el ancho de la tela. El cálculo lo podemos hacer tomando en cuenta las medidas de largo de la prenda, largo de manga y algunos detalles que tengan diseño. 14. ¿Cómo debe constituirse una microempresa? Una empresa puede estructurarse con cuatro áreas funcionales que son: producción y servicios, finanzas, administración, mercadeo y ventas.  Busto  Cintura  Cadera  Cuello  Puño  Talle de espalda  Frente  Alto de cadera  Alto de caída de hombro  Largo de blusa  Largo de falda  Largo de vestido  Alto de pinza  Ancho de Espalda  Distancia de pinza  Puño Medidasde Contorno MedidasHorizontales Medidas Longitu dinales
  • 3. También debe tener: a) asamblea general, b) Directiva, c) áreas funcionales. 15. ¿A qué se refiere la organización técnica de una microempresa? La organizacióntécnica de unamicroempresase refiere porunaparte al ASESOR TÉCNICO que una microempresadebe tenery por otro lado HACER UN ANÁLISIS de las condiciones y requerimientos para poner en marcha la producción. 16. Diga el concepto de corte y confección. Es una gran herramienta en el hogar y así como de gran ayuda económica, quien desea dedicarse a esta labor con el objetivo fundamental de servir a muchas personas al elegir esta profesión donde en corto tiempo aprende a confeccionar sus propias prendas de vestir. 17. Dé el concepto de estilo. Es la formacomo una personada a conocer su personalidad, demostrando sus virtudes la manerade hacerlas cosas y también como vestirse, al descubrir su personalidad definirá quién esfrente al mundoexternoyconseguirá seguridadyconfianzaparalograr con éxito las metas en la vida. 18. Realice la rosa cromática con sus respectivoscolores. 19. Realice un comentario sobre la importancia del arte de cortar y coser. El arte de cortar y coser es muy importante en la vida diaria, aumenta en nosotros la libertadcreadorade confeccionar a lamoda pensandoenlaedadya que es necesariauna idea concreta del resultado final antes de poner manos a la obra. 20. ¿Qué es la moda para usted? La modaesla constante innovaciónenel arte de vestir,dentrode lapropiamodase puede crear su propioestilosinolvidarque lasencillezesel másdelicadoexponentede la elegancia tantoenmujeres,hombre yniños. 21. ¿Qué es el diseño? Es la expresión yexteriorizaciónpormediodeldibujo,lacreatividadde lasideasy fantasía que el creador tiene dentro de sí, producto de su capacidad y gracias a sus dotes innatos, la culturay expresiónse complementaparacrear una moda y así mejorar la productividad
  • 4. y la aceptaciónde losclientesengeneral yde todoslos consumidoresque están al día en la moda. 22. Enumere los materialesque componen el equipode planchado  Tabla de planchar  Plancha  Almohadilla  Pañoo lienzo  Rociadorde Agua 23. Explique cómo se puede obtenerlos recursos para formar una microempresa.  Propiosode empresarios  Financiadososeamediante crédito  De fondonoreembolsable  Provenientesdelgobiernocentral  Recursosinternacionalesque se tramitanenorganismosque auspicianeste tipo de proyectos. 24. ¿Qué normas debe aplicar para realizarun planchado correcto? (anote 3)  Antesde empezaraplanchar debemosregularlatemperaturade laplanchade acuerdoa la tela.  Evite que aparezcabrilloutilizandounpañode lienzosobre latela.  Aunque laplanchaseaa vapor esmejorrociar la telacon agua cuandoestánmuy arrugadas. 25. Explique cómo se saca los coloresterciarios. Los coloresterciarios sonel resultadode lamezclade uncolor primarioyun secundario, estoscolores sonlosque dan mayor atraccióny elegancia. 26. ¿Cómo se define laconfección de una prenda? Se define enlaformade trazar y cortar, de unirpiezas yconfeccionarlasprendas, cortandohilossobrantes,alzandobastasy pegandobotones,yel acabadofinal y planchado. 27. En forma detalladaexplique cómose clasifican loscolores engeneral. Se clasificanencoloresprimarios,secundariosyterciarios  PRIMARIOS.-Sonfundamentalesapartirde loscualesse obtienentodoslosdemás colores,sonpurose irremplazables.  SECUNDARIOS.-se losobtienemezclandoloscoloresprimariosde dosendos.  TERCIARIOS.-Resultan de lamezclade un colorprimarioy unsecundario. 28. Dé el concepto de color en la moda. El colores el principal recursoenel diseñode unaprendade vestir,este conocimiento agregado a lacomprensiónde laspropiasnecesidades osimplemente de serelegante o bienvestida. 29. Explique con claridad qué nos exige el acabado de las prendas. Exige delicadeza e importancia,porlotantose realizanlaspruebasyel acabadomismoen su totalidad,lasprendasdebenquedartanhermosasydelicadastantoporel derecho como por el revés dependiendodel planchadofinal.