2. 1.Podemos entrar en todas las ramas
de la cultura./aprenderlas y
perfeccionarlas.
2.Plasmar todo conocimiento humano.
3.Cada obra literaria depende
exclusivamente de la intención del
autor y de la actitud que este tome
frente al mundo.

3. ¿QUÈ ES UN LIBRO?
PORTADOR DE IDEAS.
UN VEHÌCULO DE COMUNICACIÒN
UN ESTIMULADOR DEL
PENSAMIENTO

4. EL LIBRO SIRVE PARA:
 RECIBIR Y CONTAR EXPERIENCIAS
HUMANAS.
 DESPERTAR CONCIENCIA Y DAR
VALORES SOCIALES.
 ESCAPAR A LA REALIDAD A TRAVÈS DE LA
IMAGINACIÒN.

5. ¿COMÒ ESTAN ESCRITOS¿COMÒ ESTAN ESCRITOS
LOS LIBROS?LOS LIBROS?
PROSA: Es la expresión de la lengua que se
expresa mediante ciertas reglas
gramaticales, no existe la rima, la métrica ni
los adornos figurativos es directo y objetivo
VERSO: Expresión del lenguaje escrito, que
se distingue de la anterior tanto por su
forma como por su extensión pues contiene
los siguientes elementos.
•METRO O MÈTRICA/ MEDIDA EN SÌLABAS
POÈTICAS EN CADA RENGLON
•RIMA / IGUALDAD ENTRE VERSOS A
PARTIR DE LA ULTIMA VOCAL ACENTUADA
•RITMO /REGULARIDAD MUSICAL QUE
PRODUCEN LOS ACENTOS DISTRIBUIDOS A
LO LARGO DEL VERSO.
PROSA POÈTICA: ES LA MEZCLA DE AMBAS

7. OBJETIVAR / SUBJETIVAROBJETIVAR / SUBJETIVAR
 OBJETIVAR: Se refiere a reflexionar
fríamente sobre lo que se quiere conocer,
buscando muchos ángulos para tal
reflexión.
 SUBJETIVAR: Viene del vocablo
SUBJETUS, que significa lo que esta
oculto, o no se ve. Es apropiarse de lo
que se quiere dar a conocer.

8. OBRAS
EXPOSITIVAS
E IMAGINATIVAS

9. Comunican el resultado de una
investigación de manera
objetiva, dando a conocer un
determinado fenómeno social,
político o económico.

10. Son también el resultado de la
observación, buscan plasmar
belleza en su contenido gracias a
la imaginación.
NOTA: LAS OBRAS
IMAGINATIVAS NO ESTAN
SOLO HECHAS PARA
ENTRETENER

12.  También se les conoce como obras
científicas.
 Las obras expositivas científicas se
clasifican en:
1. Ciencias Naturales --- Física, Química, Bio.
2. Ciencias Sociales ---- Sociología, Economía,
Historia.
3. Ciencias Ideales --- Lógica y Matemáticas
4. Ciencias Filosóficas – Ética, Metafísica.

13. OBRAS EXPOSITIVAS
DIDÀCTICAS:
 Pretenden enseñar el contenido y el
método de investigación de una
ciencia, pretende no solo informar
sino brindar herramientas necesarias
para la comprensión y asimilación del
mismo.

14. OBRAS EXPOSITIVAS DE
DIVULGACIÒN:
 Aunque también su contenido es
sobre ciencia, descubrimientos,
tecnología o investigación. Este va
dirigido a un publico no especializado
en el tema y debe contener
información interesante y sus
contenidos deben ser variados como:
síntesis, entrevistas, ensayos, etc.

15.  Son aquellas donde los autores nos
dan a conocer su muy particular
visión del mundo.
 Las obras imaginativas se clasifican
no solo por su contenido, sino
también por su forma; de esta
manera,

16. GÈNERO ÈPICO
FICCIÒN NARRATIVA
FICCIÒN DRAMÀTICA
(TEATRO)
NOS PRESENTA EL PUNTO DE VISTA DEL AUTOR,
SIENDO ESTE OBJETIVO DONDE EL ELEMENTO
DESCRIPTIVO ES FUNDAMENTAL.
VIENE DEL VOCABLO MIMESIS, ASI MISMO ES
DESLIGARSE DEL SUCEDER REAL

17. EPICA
 En ella predominan la narración y la
descripción de lugares cuyos avatares
pueden ser reales o ficticios. Se subdivide
en:
1. EPOPEYA Narra en verso asuntos del
pasado.
2. POEMA HEROICO Narra en verso pero
sobre un héroe nacional.
3. GESTA Se origina en España en el siglo
XII, sobre héroes medievales.

18. NOVELA
 PSICOLÒGICAS
 COMPROMISO
 AVENTURA
 FANTÀSTICAS
 CIENCIA - FICCIÒN

19. CUENTO
 ES UNA NARRACIÒN BREVE DE UN HECHO
QUE PUEDE SER REAL O TOTALMENTE
FANTÀSTICO, TIENE UN SOLO TEMA, UN
SOLO AMBIENTE Y UN NUMERO LIMITADO
DE PERSONAJES.

20. LEYENDA
 ES UN RELATO DE SUCESOS MÀS O
MENOS FANTÀSTICOS, TRANSMITIDOS DE
GENERACIÒN EN GENERACIÒN MEDIANTE
EL LENGUAJE ORAL; SE REMONTA A
TIEMPOS LEJANOS. SU EXTENSIÒN ES
VARIABLE ASÌ COMO EL NÙMERO DE
PERSONAJES.

21. GÈNERO DRAMÀTICO
 Presenta hechos que se destinan a ser
representados en una puesta en escena.
 Esta consta de las siguientes etapas:
1. Presentación
2. Nudo o Conflicto
3. Clímax
4. Desenlace

23. GÈNERO LÌRICO
 Son obras en las que predomina el
subjetivo, es decir, obras en las que el
autor expresa sus sentimientos,
emociones y estados de ánimo.
 El himno, la canción, etc.
 Puede usar símbolos y recursos estéticos,
(hipérbaton) para expresarse.

24. EL VERSO CLÀSICO
 ESTA COMPUESTO DE ESTROFAS QUE ESTAS A
SU VEZ SE COMPONEN DE:
RIMA
METRO
RITMO
Las estrofas son la unión de varios
versos siempre más de una.

25. VERSOS
 DE 2 VERSOS: Pareado o Dìstico; tiene
una rima constante.
 DE 3 VERSOS: Terceto; Rima el primer
verso con el tercero y el segundo con el
primero de la siguiente estrofa.

26.  DE 4 VERSOS: Cuaderna o Tetras foro
monorrítmico; una sola rima AAAA
 CUARTETA: Estrofa de versos cruzada
con 8 silabas ABAB
 SERVENTESIO: RIMA ABAB con 11
sílabas
 REDONDILLA: RIMA ABBA, con 11
sílabas