curso de formación para padres y madres que quieran mejorar la relación con sus hijos e hijas

1. LUGAR: Centro Social El cortijo, la corredoria
Calle Corredoria Alta, 82, 33011 Oviedo, Asturias
PRECIOS: Actividad gratuíta subvencionada por la
Consejería de Servicios y Derechos Sociales
Marzo, días: 24 y 31
Abril, días: 21
Mayo, días: 5, 12 y 26
Junio, días: 2 , 9 y 16
Imprescindible inscripción:
info@sumando.org; 640 82 05 86
Viernes 17:00-19:15
MÁS INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
Telf: 640 82 05 86
E-Mail: info@sumando.org
SUMANDO,
Intervención Psicológica y Social
C/ Pacita Vigil “La Guaxa”, 5 of. E.
33510, Pola de Siero
www.sumando.org
Comunicación,escuchaactiva,diálogo,comprensión...
LAS OLAS…
¿Miras las olas de frente, con miedo?
¿Das la mano a tus hijos/as sin soltarles para saltarlas?
¿En ocasiones te dejas arrastrar para que te traigan de nuevo a
la orilla?
¿Las saltas? ¿Las disfrutas…? ¿Las evitas? Te gusta sólo el mar
en calma… ¿Te lanzas y las atraviesas?
TE AYUDAMOS A ENTRENAR HABILIDADES
QUE TE PERMITIRÁN MEJORAR LA RELACIÓN
CON TUS HIJOS E HIJAS
TALLERESFORMATIVOSPARAPADRES,MADRESY/OACOGEDORES
TALLERES FORMATIVOS

2. ¿A que ves que existen diferentes formas de enfrentarlos?
¿Quieres practicar otras diferentes? ¿Quieres debatir, pre-
guntarte, intercambiar opiniones con otras familias y con
profesionales acerca de ello?
Cambiando el modo en que nos comunicamos podemos
mejorar el clima familiar, favorecer que todos nos sinta-
mos mejor, reconocer las necesidades que están detrás
de los comportamientos de los niños.
Sí, en todas las familias hay...
inevitables…
¿Te suena alguna de estas situaciones?
COMUNICACIÓN,ESCUCHAACTIVA,DIÁLOGO,COMPRENSIÓN...
Educar en las olas es un grupo de formación en estrategias de comu-
nicación para padres, madres y acogedores.
Realizaremos entrenamientos en habilidades que faciliten la co-
municación y la mejora de la relación con los hijos/as y niños/as a su
cargo.
La idea central de las sesiones formativas es favorecer la paren-
talidad positiva y la adquisición de herramientas que permitan solu-
El lenguaje de la aceptación: cómo escuchar para que nuestros
niños nos hablen.
La escucha activa.
La comunicación asertiva: Cómo hablar para que nuestros hijos
nos escuchen.
Cambiando comportamientos inaceptables.
Educar “sin perdedores”.
¿Qué temas trataremos?
¿A quién está dirigido?
A padres, madres y acogedores con niños a su cargo en edad esco-
lar, incluyendo a los adolescentes.
¿Cómo trabajaremos?
cipativa.
Los talleres de comunicación tienen un hilo conductor y una
sesión es continuación de la anterior.
Los participantes ponen en práctica las estrategias en su propia
familia.
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QUÉESEDUCARENLASOLAS