SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Descargar para leer sin conexión
Sistema Cardiorrespiratorio
Aparato respiratorio
Aparato Circulatorio
Curso
Biología y Conducta
Participante
Prof. Yuri Rodríguez
Sección
ED02D0V
Facilitadora
Prof. Xiomara Rodríguez Colmenárez
UNIVERSIDAD YACAMBU
Vicerrectorado Académico
Facultad De Humanidades
Carrera Psicología
Núcleo Lara
Sistema Cardiorrespiratorio
Es un circuito cerrado compuesto por: el corazón
(bomba aspirante-impelente), los vasos sanguíneos
(arterias y venas) y por la sangre (líquido transportador
de elementos nutritivos y de arrastre de productos de
desecho). Veamos cada uno de estos elementos:
Todas las células de nuestro cuerpo necesitan vivir rodeadas de líquido para poder llevar a
cabo sus funciones. A este líquido se le llama medio interno. Este medio interno no solo ha de
nutrir las células sino permitir que se comuniquen, defenderlas, eliminar desechos, etc. La
mayor parte de este medio interno se mueve lentamente entre las células; el llamado líquido
tisular. Otra parte se mueve (circula) a mucha mayor velocidad. A este líquido circulante se le
denomina sangre y el conjunto de órganos que consiguen este movimiento es el sistema
circulatorio (su nombre se debe a que el líquido realiza siempre el mismo recorrido) o sistema
cardiovascular (nombre debido a que está implicado el corazón y los vasos sanguíneos).
Hay otros líquidos internos a parte del líquido tisular y la sangre. El más relevante es la linfa.
Anatomía general del Sistema Circulatorio
Sangre
Líquido circulatorio compuesto un 55% por plasma y un 45 por células
sanguíneas, de las cuales un 43% son eritrocitos o glóbulos rojos (encargados
de transportar O2 y CO2) y un 2% son leucocitos o glóbulos blancos (elementos
del sistema inmunitario). Se encuentra siempre en movimiento y siempre viaja
por vasos sanguíneos. Si la sangre escapa de un vaso sanguíneo se coagula
para evitar la pérdida de presión del sistema.
En el aparato circulatorio humano intervienen los siguientes elementos:
Anatomía general del Sistema Circulatorio
Vasos Sanguíneos
La sangre circula por dentro de los vasos
sanguíneos, que son tubos de sección
circular.
Hay tres tipos: arterias, venas y capilares.
 Las arterias salen del corazón y
debido al latido tienen alta presión
sanguínea.
 Las venas son vasos que regresan
al corazón.
 Los capilares son vasos con
paredes muy delgadas, por donde
se realiza el intercambio de
sustancias con el líquido tisular, es
decir, aporta nutrientes y oxígeno a
los tejidos y recoge dióxido de
carbono y sustancias de desecho
de los tejidos.
Anatomía general del Sistema Circulatorio
Corazón
El corazón es el motor de todo el sistema
circulatorio.
Aunque este órgano es el mayor
responsable de la circulación
sanguínea, también ayuda la contracción
de las arterias y las válvulas
de las venas.
Existen dos circuitos:
 La circulación menor, donde la sangre
va y regresa de los pulmones, y
 La circulación mayor, donde la sangre
va y regresa del resto del cuerpo.
CORAZÓN
Anatomía general del Sistema Circulatorio
Nuestro organismo tiene unos
requerimientos prioritarios, y uno de ellos
es abastecer a todas las células de
oxígeno. Por ello, la sangre tiene que
pasar siempre por los pulmones en cada
recorrido (circulación menor). Una vez bien
oxigenada, la sangre recorre el resto del
cuerpo (circulación mayor).
Al llegar a diferentes órganos, la sangre:
 Filtra los desechos cuando pasa por el
riñón.
 Recoge los nutrientes absorbidos por
el intestino cuando pasa por este
órgano.
 Recoge diversas hormonas cuando
pasa por glándulas endocrinas.
 Cede nutrientes y oxígeno y recoge
sustancias de desecho y dióxido de
carbono en todos los órganos y tejidos.
Anatomía y Fisiología de Nuestro Sistema Circulatorio
El corazón está rodeado de una membrana que permite su fijación con posible movimiento:
El Pericardio. Posee cuatro cavidades llamadas cámaras cardíacas.
 Las superiores se denominan Aurículas y se encargan de recibir la sangre de las venas.
 Las inferiores se denominan Ventrículos y su función es impulsar la sangre por las arterias.
Entre ambas aurículas y ambos ventrículos existe un tabique de modo que ambos lados del corazón
nunca se comunican
Entre las aurículas y los ventrículos y entre los ventrículos y las arterias existen válvulas, que
impiden el retroceso de la sangre para que se produzca su circulación.
 Válvula auricular derecha: tricúspide
 Válvula auricular izquierda: bicúspide o mitral
 Válvula semilunar pulmonar
 Válvula semilunar aórtica
Además, el corazón tiene su propio
riego sanguíneo mediante las
arterias coronarias.
Anatomía y Fisiología de Nuestro Sistema Circulatorio
Movimientos del corazón
La sangre llega al corazón por una serie de venas. En la aurícula derecha desembocan las venas
cavas y en la izquierda las venas pulmonares. La sangre va llenando las aurículas impulsada por las
propias venas.
 Cuando se llenan, ambas aurículas se contraen a la vez (sístole auricular) pasando la sangre
cada una a su ventrículo a través de las respectivas válvulas.
 A continuación se contraen los ventrículos (sístole ventricular). La sangre no puede volver a la
aurícula, porque se lo impiden las válvulas y no le queda más remedio que salir por las arterias.
Del ventrículo derecho sale la arteria pulmonar y del izquierdo la arteria aorta.
 A continuación todo el corazón se relaja (diástole general) y vuelve a iniciarse el ciclo.
Anatomía y Fisiología de Nuestro Sistema Circulatorio
Presión Sanguínea
En general, un fluido circula desde una zona
de alta presión a otra de presión más baja.
En el caso del sistema circulatorio, la
presión ha de ser lo suficientemente alta
para que la sangre llegue a todo el cuerpo,
venciendo la gravedad y la fricción en los
capilares. Esta presión la produce el
corazón al bombear la sangre y se regula
por medio de la concentración de sales y
de la musculatura de los vasos sanguíneos.
La presión generada en la sístole se llama presión sistólica o máxima. La
presión que se genera tras la diástole se llama presión diastólica o mínima. La
diferencia entre ambas es la tensión diferencial. Los valores normales de
ambas presiones son de 120/80.
Anatomía y Fisiología de Nuestro Sistema Circulatorio
El sistema linfático
la presión sanguínea puede ser tan alta, que hace que
salga más líquido de los capilares de lo que regresa. El
sistema linfático recoge este líquido, lo que explica que la
linfa (el líquido que recorre los vasos linfáticos) tenga una
composición similar al líquido tisular.
Los vasos linfáticos cuentan con válvulas, que evitan que la
linfa retorne y fluya en una dirección. Los vasos linfáticos
confluyen unos con otros en los ganglios linfáticos y
terminan desembocando en el sistema venoso, a nivel de
la vena cava superior.
Las funciones del sistema linfático son:
 Retorno del líquido a la sangre.
 Presentación de antígenos en el sistema inmunitario.
Los ganglios linfáticos actúan como filtros que
identifican, retienen y destruyen microbios.
 Trasporte de lípidos del intestino al hígado. Se
aprovecha el sistema para transporte de lípidos pues
una obstrucción de un vaso linfático es menos
peligrosa que la de un vaso sanguíneo.
SISTEMA
LINFÁTICO
Sistema Respiratorio
Nuestras células oxidan la materia orgánica para obtener
energía. Este proceso es la respiración celular y se realiza en las
mitocondrias.
La materia orgánica se obtiene de lo ingerido en la dieta. El
oxígeno es un gas, por lo que se obtiene a través del sistema
respiratorio.
Este sistema consta de un epitelio, que tiene una gran
superficie, donde se realiza el intercambio gaseoso: se difunde
el oxígeno del exterior al interior del organismo y el dióxido de
carbono del interior al exterior del organismo. El órgano
encargado del intercambio de gases es el pulmón.
Nuestro sistema respiratorio ha de aportar oxígeno a la sangre para lo que requiere:
1. Intercambio de gases. Se realiza en un epitelio muy fino de células planas: Alveolos y capilares
pulmonares.
2. Conducción de los gases desde el exterior al epitelio de intercambio. Para ello es necesario un
sistema traqueal y orificios respiratorios
3. Movilidad del aire: Ventilación pulmonar
Para que el aire pueda aportarnos oxígeno hace falta que se renueve. Sin embargo, dicha renovación
nunca es completa, debido a que los alveolos pulmonares son sacos cerrados y por tanto, tienen un
volumen limitado. Al proceso de entrada de aire en nuestro sistema respiratorio se conoce
como inspiración; al proceso inverso (salida de aire), como espiración. La intensidad y el ritmo
respiratorio van a depender de la demanda de oxígeno de nuestro organismo.
Sistema Respiratorio
Además, el sistema respiratorio tiene ciertos sistemas que aseguran que el aire
llega de forma adecuada a los alveolos pulmonares. En primer lugar, en todo el
recorrido, pero sobre todo en la cavidad nasal, el aire se calienta y humedece si
la temperatura externa es fría. En segundo lugar, dicho aire se limpia de
impurezas. En la cavidad nasal muchas partículas sólidas quedan adheridas,
otras serán atrapadas en diferentes partes del árbol bronquial. En cualquier
caso, existen mecanismos para evacuar estas impurezas.
INSPIRACIÓN ESPIRACIÓN
Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio
El aparato respiratorio se divide en vías aéreas superiores y vías aéreas
inferiores.
Vías Superiores. Incluye los orificios nasales, los senos paranasales, la cavidad
bucal, el paladar y la faringe.
 Nariz y orificios nasales. Es la entrada y salida del aire. Tienen pelos para
impedir la entrada de agentes extraños de gran tamaño.
 Cavidad nasal. En la cavidad nasal se encuentran los cornetes óseos, que
separan el aire en varias corrientes. Cuenta también con una gran superficie
mucosa y entre sus funciones está la de calentar el aire y humedecerlo
además de la olfacción.
 Senos paranasales. Son cavidades llenas de aire, que proporcionan moco y
sirven de cámara de resonancia durante la fonación.
Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio
 Cavidad bucal. Cavidad donde se comienza a tratar el alimento. Según las
circunstancias puede ser también entrada y salida del aire.
 Paladar. Separa la cavidad nasal de la oral. Tiene una parte ósea y otra
blanda.
 Faringe. Conducto común al aparato digestivo y al respiratorio que comunica
la cavidad nasal y la bucal con la laringe y el esófago respectivamente.
Cuenta con abundantes glándulas. En la parte superior desembocan las
trompas de Eustaquio procedentes del oído.
Aloja la epiglotis, una válvula que
regula el tránsito del aire de la
tráquea a la cavidad nasal o bucal y
el tránsito del bolo alimentario al
esófago durante la deglución. La
faringe puede cerrarse por
desplazamiento del paladar blando
en reflejos como salivación,
succión y producción de
determinados sonidos.
Faringe
Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio
Vías Inferiores. Incluye la laringe, el árbol bronquial, los alveolos y los
pulmones.
 Laringe. Está formada por varios cartílagos articulados, revestidos de mucosa
y movidos por músculos. Internamente presenta una hendidura antero-
posterior, la glotis, limitada lateralmente por unas cintillas membranosas, las
cuerdas vocales, dos a cada lado, superiores (falsas cuerdas vocales) e
inferiores (cuerdas vocales verdaderas).
Los músculos de la laringe movilizan los cartílagos en el acto de la deglución,
cerrando la abertura laríngea para evitar que el bolo alimenticio penetre en las vías
respiratorias.
Las cuerdas vocales se
abren sobre todo en la
inspiración intensa. Su
tensión con la salida de
aire produce vibraciones
sonoras. Tiene importancia
además en la producción
de la tos y se cierra para
impedir salida de aire en
ciertos esfuerzos.
Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio
 Bronquios y Bronquiolos. Los bronquios son la continuación de la parte
conductora del aire que van desde la tráquea hasta los alveolos. Por ello, la
tráquea se ramifica inicialmente en dos bronquios principales, dirigidos a los
pulmones. A continuación aparecen los bronquios lobares primarios (3 en el
pulmón derecho y 2 en el izquierdo). A continuación vienen los bronquiolos:
bronquios secundarios y terciarios, y finalmente, los bronquios
respiratorios, que acaban en los alveolos.
 Alveolos. Son los sacos terminales del árbol
bronquial, en los que tiene lugar el intercambio
gaseoso entre el aire inspirado y la sangre. Hay
unos 500 millones de alveolos que aportan una
superficie de unos 140 metros cuadrados entre
ambos pulmones. Los alveolos son sacos
recubiertos en su pared interna por líquido y un
surfactante con propiedades tensoactivas
(reduce la tensión superficial, favorece la
difusión de gases y evita el colapso de los
alveolos). Llevan asociados capilares sanguíneos
en íntima relación.
 Pulmones. El conjunto de bronquio, bronquiolos, alveolos, venas, arterias,
capilares sanguíneos y tejido conjuntivo que los une se denomina pulmón.
Poseemos dos
pulmones de diferente
tamaño que rodean en
su parte inferior e
interna al corazón,
situados dentro de la
caja torácica, protegidos
por las costillas. Están
cubiertos por una doble
membrana lubricada
(serosa) llamada pleura.
Entre ambas capas
existe una pequeña
cantidad (unos 15 cc) de
líquido lubricante
denominado líquido
pleural.
Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio
El sistema respiratorio carece de musculatura que permita el movimiento de
aire. Sin embargo, el aire se renueva gracias a la ampliación y reducción de la
caja torácica, a la que están adheridos los pulmones:
En cuanto al tipo de células de este sistema, hay diferentes tipos con funciones
concretas.
1. En vías superiores, tanto en las fosas nasales como en la cavidad bucal, el epitelio
cuenta con glándulas mucosas, que segregan el moco encargado de atrapar las
posibles impurezas.
2. En las vías inferiores y la cavidad nasal, el epitelio cuenta con cilios, cuyo
movimiento ayuda a expulsar partículas no deseadas. En la tráquea y los
bronquios, hay células ciliadas intercaladas con glándulas mucosas. También hay
tejido conjuntivo, que sirve de soporte al epitelio, y una capa muscular.
3. En los alveolos hay un epitelio muy fino, que cuenta con un tipo celular especial
para el intercambio de gases, los neumocitos, que secretan una sustancia
surfactante para disminuir la tensión superficial y permitir así la disolución de los
gases, que entran y salen de los capilares por difusión (de más a menos
concentrado). También hay macrófagos (que defienden a nivel alveolar y lo
limpian de las impurezas que no hayan sido atrapadas anteriormente) y
endotelio del capilar sanguíneo.
Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio
Anatomía General del Tórax y Mecánica Fisiológica de la Respiración
Como dijimos anteriormente, el sistema respiratorio carece de musculatura
que permita el movimiento de aire. Sin embargo, el aire se renueva gracias a la
ampliación y reducción de la caja torácica, a la que están adheridos los
pulmones:
En cuanto al tipo de células de este sistema, hay diferentes tipos con funciones
concretas.
1. Si la caja torácica aumenta su volumen, se produce una presión negativa que
hace que el aire penetre dentro de los pulmones, proceso conocido como
inspiración.
2. Si la caja torácica disminuye su volumen, se produce una presión positiva que
hace que el aire salga de los pulmones, proceso conocido como espiración.
Los movimientos de la caja torácica se deben al diafragma (un músculo situado
bajo los pulmones y separado de éstos por la pleura) y a los músculos
intercostales (situados entre las costillas) y otros músculos torácicos. En la
inspiración, el diafragma desciende y las costillas se levantan, aumentando así
la cavidad torácica. En la espiración, el diafragma y las costillas regresan a su
posición relajada y la caja torácica disminuye su volumen. Además, se puede
expulsar más aire durante la espiración, mediante los músculos abdominales,
que se contraen, empujan las vísceras hacia arriba y hace que los pulmones se
contraigan.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratoriolismar ramirez
 
sistema cardio respiratorio y sus funciones.
sistema cardio respiratorio y sus funciones.sistema cardio respiratorio y sus funciones.
sistema cardio respiratorio y sus funciones.Francisco Lopez
 
SISTEMA CARDIO-RESPIRATORIO - UNY.
SISTEMA CARDIO-RESPIRATORIO - UNY.SISTEMA CARDIO-RESPIRATORIO - UNY.
SISTEMA CARDIO-RESPIRATORIO - UNY.Laleska Cordon
 
Sistema cardio respiratorio power point
Sistema cardio respiratorio power pointSistema cardio respiratorio power point
Sistema cardio respiratorio power pointSulay Sulbaran
 
SISTEMA CARDIO - RESPIRATORIO
SISTEMA CARDIO - RESPIRATORIOSISTEMA CARDIO - RESPIRATORIO
SISTEMA CARDIO - RESPIRATORIOMARY GONZALEZ
 
Anatomia y funcion aparato respiratorio y circulatorio tsushyma velasquez
Anatomia y funcion aparato respiratorio y circulatorio tsushyma velasquezAnatomia y funcion aparato respiratorio y circulatorio tsushyma velasquez
Anatomia y funcion aparato respiratorio y circulatorio tsushyma velasqueztsushyma
 
Sistema Cardiorespiratorio
Sistema CardiorespiratorioSistema Cardiorespiratorio
Sistema CardiorespiratorioLidia Reyes
 
Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioAna Malaver
 
Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioCherife Abdel
 
Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioANGEL PAZ
 
Sistema cardio respiratorio humano
Sistema cardio respiratorio humanoSistema cardio respiratorio humano
Sistema cardio respiratorio humanoalicia vásquez
 
Presentación del sistema cardiorespiratorio
Presentación del sistema cardiorespiratorioPresentación del sistema cardiorespiratorio
Presentación del sistema cardiorespiratorioLeodany Erazo
 
Presentacion sistema cardiorespiratorio
Presentacion sistema cardiorespiratorioPresentacion sistema cardiorespiratorio
Presentacion sistema cardiorespiratoriojose luis
 
Circulatorio y resiratorio
Circulatorio y resiratorioCirculatorio y resiratorio
Circulatorio y resiratorioSIMAHIL YANARY
 
Tarea 7 biologia y conducata
Tarea 7 biologia y conducataTarea 7 biologia y conducata
Tarea 7 biologia y conducataJOSUE SANTANA
 
Aparato circulatorio y aparato respiratorio
Aparato circulatorio y aparato respiratorioAparato circulatorio y aparato respiratorio
Aparato circulatorio y aparato respiratorioNelibethPaolaLeonGod
 
Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioMaria cibelli
 

La actualidad más candente (20)

Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorio
 
sistema cardio respiratorio y sus funciones.
sistema cardio respiratorio y sus funciones.sistema cardio respiratorio y sus funciones.
sistema cardio respiratorio y sus funciones.
 
SISTEMA CARDIO-RESPIRATORIO - UNY.
SISTEMA CARDIO-RESPIRATORIO - UNY.SISTEMA CARDIO-RESPIRATORIO - UNY.
SISTEMA CARDIO-RESPIRATORIO - UNY.
 
Sistema cardio respiratorio power point
Sistema cardio respiratorio power pointSistema cardio respiratorio power point
Sistema cardio respiratorio power point
 
SISTEMA CARDIO - RESPIRATORIO
SISTEMA CARDIO - RESPIRATORIOSISTEMA CARDIO - RESPIRATORIO
SISTEMA CARDIO - RESPIRATORIO
 
Anatomia y funcion aparato respiratorio y circulatorio tsushyma velasquez
Anatomia y funcion aparato respiratorio y circulatorio tsushyma velasquezAnatomia y funcion aparato respiratorio y circulatorio tsushyma velasquez
Anatomia y funcion aparato respiratorio y circulatorio tsushyma velasquez
 
Sistema Cardiorespiratorio
Sistema CardiorespiratorioSistema Cardiorespiratorio
Sistema Cardiorespiratorio
 
Sistema Cardio Respiratorio
Sistema Cardio RespiratorioSistema Cardio Respiratorio
Sistema Cardio Respiratorio
 
Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorio
 
Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorio
 
Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorio
 
sistema cardio-respiratorio
sistema cardio-respiratoriosistema cardio-respiratorio
sistema cardio-respiratorio
 
Sistema cardio respiratorio humano
Sistema cardio respiratorio humanoSistema cardio respiratorio humano
Sistema cardio respiratorio humano
 
Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorio
 
Presentación del sistema cardiorespiratorio
Presentación del sistema cardiorespiratorioPresentación del sistema cardiorespiratorio
Presentación del sistema cardiorespiratorio
 
Presentacion sistema cardiorespiratorio
Presentacion sistema cardiorespiratorioPresentacion sistema cardiorespiratorio
Presentacion sistema cardiorespiratorio
 
Circulatorio y resiratorio
Circulatorio y resiratorioCirculatorio y resiratorio
Circulatorio y resiratorio
 
Tarea 7 biologia y conducata
Tarea 7 biologia y conducataTarea 7 biologia y conducata
Tarea 7 biologia y conducata
 
Aparato circulatorio y aparato respiratorio
Aparato circulatorio y aparato respiratorioAparato circulatorio y aparato respiratorio
Aparato circulatorio y aparato respiratorio
 
Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorio
 

Similar a Sistema Cardiorrespiratorio, Circulatorio y Respiratorio

Sistema Cardiorrespiratorio
Sistema CardiorrespiratorioSistema Cardiorrespiratorio
Sistema CardiorrespiratorioSofía Alejos
 
Presentacion de biología de powerpoint sobre el sistema cardiorespiratorio
Presentacion de biología de powerpoint sobre el sistema cardiorespiratorioPresentacion de biología de powerpoint sobre el sistema cardiorespiratorio
Presentacion de biología de powerpoint sobre el sistema cardiorespiratorioSamairy Pierina Rondón Peñaloza
 
Sistema Cardio respiratorio
Sistema Cardio respiratorioSistema Cardio respiratorio
Sistema Cardio respiratorioAlex Valera
 
Presentacion tarea 7 slideshare biologia
Presentacion tarea 7 slideshare biologiaPresentacion tarea 7 slideshare biologia
Presentacion tarea 7 slideshare biologiaPedro A. Fernandez
 
Sistema cardio pulmonar
Sistema cardio pulmonarSistema cardio pulmonar
Sistema cardio pulmonarMaria Herrera
 
Tarea7 Sistema Cardio-Respiratorio.
Tarea7 Sistema Cardio-Respiratorio.Tarea7 Sistema Cardio-Respiratorio.
Tarea7 Sistema Cardio-Respiratorio.Biaggio Florio
 
Aparato circulatorio y respiratorio yenny segueri
Aparato circulatorio y respiratorio yenny segueriAparato circulatorio y respiratorio yenny segueri
Aparato circulatorio y respiratorio yenny segueriYenny Segueri
 
Aparato Circulatorio y Respiratorio
Aparato Circulatorio y RespiratorioAparato Circulatorio y Respiratorio
Aparato Circulatorio y RespiratorioMaria Marquez
 
Sistema cardiorespitario
Sistema cardiorespitarioSistema cardiorespitario
Sistema cardiorespitarioGloria Vargas
 
Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratoriovidadelreino
 
Aparato cardiorrespiratorio
Aparato cardiorrespiratorioAparato cardiorrespiratorio
Aparato cardiorrespiratorioNatalia Ramirez
 
El Sistema cardiorrespiratorio por Irwin Angulo @irja500
El Sistema cardiorrespiratorio por Irwin Angulo @irja500El Sistema cardiorrespiratorio por Irwin Angulo @irja500
El Sistema cardiorrespiratorio por Irwin Angulo @irja500Irwin Angulo
 
Sistema Cardiorespiratorio
Sistema CardiorespiratorioSistema Cardiorespiratorio
Sistema CardiorespiratorioYohanaRamrez2
 
Presentacion tarea 7 giannantonio raspa
Presentacion tarea 7 giannantonio raspaPresentacion tarea 7 giannantonio raspa
Presentacion tarea 7 giannantonio raspaPG COSULTORES
 
Sistema circulatorio y respiratorio
Sistema circulatorio y respiratorioSistema circulatorio y respiratorio
Sistema circulatorio y respiratorioKelly Morales
 

Similar a Sistema Cardiorrespiratorio, Circulatorio y Respiratorio (20)

Sistema Cardiorrespiratorio
Sistema CardiorrespiratorioSistema Cardiorrespiratorio
Sistema Cardiorrespiratorio
 
Presentacion de biología de powerpoint sobre el sistema cardiorespiratorio
Presentacion de biología de powerpoint sobre el sistema cardiorespiratorioPresentacion de biología de powerpoint sobre el sistema cardiorespiratorio
Presentacion de biología de powerpoint sobre el sistema cardiorespiratorio
 
Sistema Cardio respiratorio
Sistema Cardio respiratorioSistema Cardio respiratorio
Sistema Cardio respiratorio
 
Sistema tarea 7
Sistema tarea 7Sistema tarea 7
Sistema tarea 7
 
Presentacion tarea 7 slideshare biologia
Presentacion tarea 7 slideshare biologiaPresentacion tarea 7 slideshare biologia
Presentacion tarea 7 slideshare biologia
 
Sistema cardio pulmonar
Sistema cardio pulmonarSistema cardio pulmonar
Sistema cardio pulmonar
 
Sistema cardio respiratorio
Sistema cardio respiratorioSistema cardio respiratorio
Sistema cardio respiratorio
 
Tarea7 Sistema Cardio-Respiratorio.
Tarea7 Sistema Cardio-Respiratorio.Tarea7 Sistema Cardio-Respiratorio.
Tarea7 Sistema Cardio-Respiratorio.
 
Grupo 1 ciencias naturales
Grupo 1 ciencias naturalesGrupo 1 ciencias naturales
Grupo 1 ciencias naturales
 
Aparato circulatorio y respiratorio yenny segueri
Aparato circulatorio y respiratorio yenny segueriAparato circulatorio y respiratorio yenny segueri
Aparato circulatorio y respiratorio yenny segueri
 
Aparato Circulatorio y Respiratorio
Aparato Circulatorio y RespiratorioAparato Circulatorio y Respiratorio
Aparato Circulatorio y Respiratorio
 
Sistema cardiorespitario
Sistema cardiorespitarioSistema cardiorespitario
Sistema cardiorespitario
 
Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorio
 
Aparato cardiorrespiratorio
Aparato cardiorrespiratorioAparato cardiorrespiratorio
Aparato cardiorrespiratorio
 
El Sistema cardiorrespiratorio por Irwin Angulo @irja500
El Sistema cardiorrespiratorio por Irwin Angulo @irja500El Sistema cardiorrespiratorio por Irwin Angulo @irja500
El Sistema cardiorrespiratorio por Irwin Angulo @irja500
 
Sistema Cardiorespiratorio
Sistema CardiorespiratorioSistema Cardiorespiratorio
Sistema Cardiorespiratorio
 
Sistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorioSistema cardiorespiratorio
Sistema cardiorespiratorio
 
Presentacion tarea 7 giannantonio raspa
Presentacion tarea 7 giannantonio raspaPresentacion tarea 7 giannantonio raspa
Presentacion tarea 7 giannantonio raspa
 
Sistema circulatorio y respiratorio
Sistema circulatorio y respiratorioSistema circulatorio y respiratorio
Sistema circulatorio y respiratorio
 
Sistema Cardiorrespiratorio
Sistema CardiorrespiratorioSistema Cardiorrespiratorio
Sistema Cardiorrespiratorio
 

Último

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 

Último (20)

Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 

Sistema Cardiorrespiratorio, Circulatorio y Respiratorio

  • 1. Sistema Cardiorrespiratorio Aparato respiratorio Aparato Circulatorio Curso Biología y Conducta Participante Prof. Yuri Rodríguez Sección ED02D0V Facilitadora Prof. Xiomara Rodríguez Colmenárez UNIVERSIDAD YACAMBU Vicerrectorado Académico Facultad De Humanidades Carrera Psicología Núcleo Lara
  • 2. Sistema Cardiorrespiratorio Es un circuito cerrado compuesto por: el corazón (bomba aspirante-impelente), los vasos sanguíneos (arterias y venas) y por la sangre (líquido transportador de elementos nutritivos y de arrastre de productos de desecho). Veamos cada uno de estos elementos: Todas las células de nuestro cuerpo necesitan vivir rodeadas de líquido para poder llevar a cabo sus funciones. A este líquido se le llama medio interno. Este medio interno no solo ha de nutrir las células sino permitir que se comuniquen, defenderlas, eliminar desechos, etc. La mayor parte de este medio interno se mueve lentamente entre las células; el llamado líquido tisular. Otra parte se mueve (circula) a mucha mayor velocidad. A este líquido circulante se le denomina sangre y el conjunto de órganos que consiguen este movimiento es el sistema circulatorio (su nombre se debe a que el líquido realiza siempre el mismo recorrido) o sistema cardiovascular (nombre debido a que está implicado el corazón y los vasos sanguíneos). Hay otros líquidos internos a parte del líquido tisular y la sangre. El más relevante es la linfa.
  • 3. Anatomía general del Sistema Circulatorio Sangre Líquido circulatorio compuesto un 55% por plasma y un 45 por células sanguíneas, de las cuales un 43% son eritrocitos o glóbulos rojos (encargados de transportar O2 y CO2) y un 2% son leucocitos o glóbulos blancos (elementos del sistema inmunitario). Se encuentra siempre en movimiento y siempre viaja por vasos sanguíneos. Si la sangre escapa de un vaso sanguíneo se coagula para evitar la pérdida de presión del sistema. En el aparato circulatorio humano intervienen los siguientes elementos:
  • 4. Anatomía general del Sistema Circulatorio Vasos Sanguíneos La sangre circula por dentro de los vasos sanguíneos, que son tubos de sección circular. Hay tres tipos: arterias, venas y capilares.  Las arterias salen del corazón y debido al latido tienen alta presión sanguínea.  Las venas son vasos que regresan al corazón.  Los capilares son vasos con paredes muy delgadas, por donde se realiza el intercambio de sustancias con el líquido tisular, es decir, aporta nutrientes y oxígeno a los tejidos y recoge dióxido de carbono y sustancias de desecho de los tejidos.
  • 5. Anatomía general del Sistema Circulatorio Corazón El corazón es el motor de todo el sistema circulatorio. Aunque este órgano es el mayor responsable de la circulación sanguínea, también ayuda la contracción de las arterias y las válvulas de las venas. Existen dos circuitos:  La circulación menor, donde la sangre va y regresa de los pulmones, y  La circulación mayor, donde la sangre va y regresa del resto del cuerpo. CORAZÓN
  • 6. Anatomía general del Sistema Circulatorio Nuestro organismo tiene unos requerimientos prioritarios, y uno de ellos es abastecer a todas las células de oxígeno. Por ello, la sangre tiene que pasar siempre por los pulmones en cada recorrido (circulación menor). Una vez bien oxigenada, la sangre recorre el resto del cuerpo (circulación mayor). Al llegar a diferentes órganos, la sangre:  Filtra los desechos cuando pasa por el riñón.  Recoge los nutrientes absorbidos por el intestino cuando pasa por este órgano.  Recoge diversas hormonas cuando pasa por glándulas endocrinas.  Cede nutrientes y oxígeno y recoge sustancias de desecho y dióxido de carbono en todos los órganos y tejidos.
  • 7. Anatomía y Fisiología de Nuestro Sistema Circulatorio El corazón está rodeado de una membrana que permite su fijación con posible movimiento: El Pericardio. Posee cuatro cavidades llamadas cámaras cardíacas.  Las superiores se denominan Aurículas y se encargan de recibir la sangre de las venas.  Las inferiores se denominan Ventrículos y su función es impulsar la sangre por las arterias. Entre ambas aurículas y ambos ventrículos existe un tabique de modo que ambos lados del corazón nunca se comunican Entre las aurículas y los ventrículos y entre los ventrículos y las arterias existen válvulas, que impiden el retroceso de la sangre para que se produzca su circulación.  Válvula auricular derecha: tricúspide  Válvula auricular izquierda: bicúspide o mitral  Válvula semilunar pulmonar  Válvula semilunar aórtica Además, el corazón tiene su propio riego sanguíneo mediante las arterias coronarias.
  • 8. Anatomía y Fisiología de Nuestro Sistema Circulatorio Movimientos del corazón La sangre llega al corazón por una serie de venas. En la aurícula derecha desembocan las venas cavas y en la izquierda las venas pulmonares. La sangre va llenando las aurículas impulsada por las propias venas.  Cuando se llenan, ambas aurículas se contraen a la vez (sístole auricular) pasando la sangre cada una a su ventrículo a través de las respectivas válvulas.  A continuación se contraen los ventrículos (sístole ventricular). La sangre no puede volver a la aurícula, porque se lo impiden las válvulas y no le queda más remedio que salir por las arterias. Del ventrículo derecho sale la arteria pulmonar y del izquierdo la arteria aorta.  A continuación todo el corazón se relaja (diástole general) y vuelve a iniciarse el ciclo.
  • 9. Anatomía y Fisiología de Nuestro Sistema Circulatorio Presión Sanguínea En general, un fluido circula desde una zona de alta presión a otra de presión más baja. En el caso del sistema circulatorio, la presión ha de ser lo suficientemente alta para que la sangre llegue a todo el cuerpo, venciendo la gravedad y la fricción en los capilares. Esta presión la produce el corazón al bombear la sangre y se regula por medio de la concentración de sales y de la musculatura de los vasos sanguíneos. La presión generada en la sístole se llama presión sistólica o máxima. La presión que se genera tras la diástole se llama presión diastólica o mínima. La diferencia entre ambas es la tensión diferencial. Los valores normales de ambas presiones son de 120/80.
  • 10. Anatomía y Fisiología de Nuestro Sistema Circulatorio El sistema linfático la presión sanguínea puede ser tan alta, que hace que salga más líquido de los capilares de lo que regresa. El sistema linfático recoge este líquido, lo que explica que la linfa (el líquido que recorre los vasos linfáticos) tenga una composición similar al líquido tisular. Los vasos linfáticos cuentan con válvulas, que evitan que la linfa retorne y fluya en una dirección. Los vasos linfáticos confluyen unos con otros en los ganglios linfáticos y terminan desembocando en el sistema venoso, a nivel de la vena cava superior. Las funciones del sistema linfático son:  Retorno del líquido a la sangre.  Presentación de antígenos en el sistema inmunitario. Los ganglios linfáticos actúan como filtros que identifican, retienen y destruyen microbios.  Trasporte de lípidos del intestino al hígado. Se aprovecha el sistema para transporte de lípidos pues una obstrucción de un vaso linfático es menos peligrosa que la de un vaso sanguíneo. SISTEMA LINFÁTICO
  • 11. Sistema Respiratorio Nuestras células oxidan la materia orgánica para obtener energía. Este proceso es la respiración celular y se realiza en las mitocondrias. La materia orgánica se obtiene de lo ingerido en la dieta. El oxígeno es un gas, por lo que se obtiene a través del sistema respiratorio. Este sistema consta de un epitelio, que tiene una gran superficie, donde se realiza el intercambio gaseoso: se difunde el oxígeno del exterior al interior del organismo y el dióxido de carbono del interior al exterior del organismo. El órgano encargado del intercambio de gases es el pulmón. Nuestro sistema respiratorio ha de aportar oxígeno a la sangre para lo que requiere: 1. Intercambio de gases. Se realiza en un epitelio muy fino de células planas: Alveolos y capilares pulmonares. 2. Conducción de los gases desde el exterior al epitelio de intercambio. Para ello es necesario un sistema traqueal y orificios respiratorios 3. Movilidad del aire: Ventilación pulmonar Para que el aire pueda aportarnos oxígeno hace falta que se renueve. Sin embargo, dicha renovación nunca es completa, debido a que los alveolos pulmonares son sacos cerrados y por tanto, tienen un volumen limitado. Al proceso de entrada de aire en nuestro sistema respiratorio se conoce como inspiración; al proceso inverso (salida de aire), como espiración. La intensidad y el ritmo respiratorio van a depender de la demanda de oxígeno de nuestro organismo.
  • 12. Sistema Respiratorio Además, el sistema respiratorio tiene ciertos sistemas que aseguran que el aire llega de forma adecuada a los alveolos pulmonares. En primer lugar, en todo el recorrido, pero sobre todo en la cavidad nasal, el aire se calienta y humedece si la temperatura externa es fría. En segundo lugar, dicho aire se limpia de impurezas. En la cavidad nasal muchas partículas sólidas quedan adheridas, otras serán atrapadas en diferentes partes del árbol bronquial. En cualquier caso, existen mecanismos para evacuar estas impurezas. INSPIRACIÓN ESPIRACIÓN
  • 13. Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio El aparato respiratorio se divide en vías aéreas superiores y vías aéreas inferiores. Vías Superiores. Incluye los orificios nasales, los senos paranasales, la cavidad bucal, el paladar y la faringe.  Nariz y orificios nasales. Es la entrada y salida del aire. Tienen pelos para impedir la entrada de agentes extraños de gran tamaño.  Cavidad nasal. En la cavidad nasal se encuentran los cornetes óseos, que separan el aire en varias corrientes. Cuenta también con una gran superficie mucosa y entre sus funciones está la de calentar el aire y humedecerlo además de la olfacción.  Senos paranasales. Son cavidades llenas de aire, que proporcionan moco y sirven de cámara de resonancia durante la fonación.
  • 14. Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio  Cavidad bucal. Cavidad donde se comienza a tratar el alimento. Según las circunstancias puede ser también entrada y salida del aire.  Paladar. Separa la cavidad nasal de la oral. Tiene una parte ósea y otra blanda.  Faringe. Conducto común al aparato digestivo y al respiratorio que comunica la cavidad nasal y la bucal con la laringe y el esófago respectivamente. Cuenta con abundantes glándulas. En la parte superior desembocan las trompas de Eustaquio procedentes del oído. Aloja la epiglotis, una válvula que regula el tránsito del aire de la tráquea a la cavidad nasal o bucal y el tránsito del bolo alimentario al esófago durante la deglución. La faringe puede cerrarse por desplazamiento del paladar blando en reflejos como salivación, succión y producción de determinados sonidos. Faringe
  • 15. Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio Vías Inferiores. Incluye la laringe, el árbol bronquial, los alveolos y los pulmones.  Laringe. Está formada por varios cartílagos articulados, revestidos de mucosa y movidos por músculos. Internamente presenta una hendidura antero- posterior, la glotis, limitada lateralmente por unas cintillas membranosas, las cuerdas vocales, dos a cada lado, superiores (falsas cuerdas vocales) e inferiores (cuerdas vocales verdaderas). Los músculos de la laringe movilizan los cartílagos en el acto de la deglución, cerrando la abertura laríngea para evitar que el bolo alimenticio penetre en las vías respiratorias. Las cuerdas vocales se abren sobre todo en la inspiración intensa. Su tensión con la salida de aire produce vibraciones sonoras. Tiene importancia además en la producción de la tos y se cierra para impedir salida de aire en ciertos esfuerzos.
  • 16. Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio  Bronquios y Bronquiolos. Los bronquios son la continuación de la parte conductora del aire que van desde la tráquea hasta los alveolos. Por ello, la tráquea se ramifica inicialmente en dos bronquios principales, dirigidos a los pulmones. A continuación aparecen los bronquios lobares primarios (3 en el pulmón derecho y 2 en el izquierdo). A continuación vienen los bronquiolos: bronquios secundarios y terciarios, y finalmente, los bronquios respiratorios, que acaban en los alveolos.  Alveolos. Son los sacos terminales del árbol bronquial, en los que tiene lugar el intercambio gaseoso entre el aire inspirado y la sangre. Hay unos 500 millones de alveolos que aportan una superficie de unos 140 metros cuadrados entre ambos pulmones. Los alveolos son sacos recubiertos en su pared interna por líquido y un surfactante con propiedades tensoactivas (reduce la tensión superficial, favorece la difusión de gases y evita el colapso de los alveolos). Llevan asociados capilares sanguíneos en íntima relación.
  • 17.  Pulmones. El conjunto de bronquio, bronquiolos, alveolos, venas, arterias, capilares sanguíneos y tejido conjuntivo que los une se denomina pulmón. Poseemos dos pulmones de diferente tamaño que rodean en su parte inferior e interna al corazón, situados dentro de la caja torácica, protegidos por las costillas. Están cubiertos por una doble membrana lubricada (serosa) llamada pleura. Entre ambas capas existe una pequeña cantidad (unos 15 cc) de líquido lubricante denominado líquido pleural. Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio
  • 18. El sistema respiratorio carece de musculatura que permita el movimiento de aire. Sin embargo, el aire se renueva gracias a la ampliación y reducción de la caja torácica, a la que están adheridos los pulmones: En cuanto al tipo de células de este sistema, hay diferentes tipos con funciones concretas. 1. En vías superiores, tanto en las fosas nasales como en la cavidad bucal, el epitelio cuenta con glándulas mucosas, que segregan el moco encargado de atrapar las posibles impurezas. 2. En las vías inferiores y la cavidad nasal, el epitelio cuenta con cilios, cuyo movimiento ayuda a expulsar partículas no deseadas. En la tráquea y los bronquios, hay células ciliadas intercaladas con glándulas mucosas. También hay tejido conjuntivo, que sirve de soporte al epitelio, y una capa muscular. 3. En los alveolos hay un epitelio muy fino, que cuenta con un tipo celular especial para el intercambio de gases, los neumocitos, que secretan una sustancia surfactante para disminuir la tensión superficial y permitir así la disolución de los gases, que entran y salen de los capilares por difusión (de más a menos concentrado). También hay macrófagos (que defienden a nivel alveolar y lo limpian de las impurezas que no hayan sido atrapadas anteriormente) y endotelio del capilar sanguíneo. Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio
  • 19. Anatomía General del Tórax y Mecánica Fisiológica de la Respiración Como dijimos anteriormente, el sistema respiratorio carece de musculatura que permita el movimiento de aire. Sin embargo, el aire se renueva gracias a la ampliación y reducción de la caja torácica, a la que están adheridos los pulmones: En cuanto al tipo de células de este sistema, hay diferentes tipos con funciones concretas. 1. Si la caja torácica aumenta su volumen, se produce una presión negativa que hace que el aire penetre dentro de los pulmones, proceso conocido como inspiración. 2. Si la caja torácica disminuye su volumen, se produce una presión positiva que hace que el aire salga de los pulmones, proceso conocido como espiración. Los movimientos de la caja torácica se deben al diafragma (un músculo situado bajo los pulmones y separado de éstos por la pleura) y a los músculos intercostales (situados entre las costillas) y otros músculos torácicos. En la inspiración, el diafragma desciende y las costillas se levantan, aumentando así la cavidad torácica. En la espiración, el diafragma y las costillas regresan a su posición relajada y la caja torácica disminuye su volumen. Además, se puede expulsar más aire durante la espiración, mediante los músculos abdominales, que se contraen, empujan las vísceras hacia arriba y hace que los pulmones se contraigan.