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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
               SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
            DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR
            DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
                      JEFATURA DE SECTOR 06
                   TELESECUNDARIAS FEDERALES
                        ZACAPOAXTLA, PUE.




   2° CONSEJO
TÉCNICO DE SECTOR
   2012 - 2013
   7 de Agosto de 2012
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
             SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
          DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR
          DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
                    JEFATURA DE SECTOR 06
                 TELESECUNDARIAS FEDERALES
                      ZACAPOAXTLA, PUE.




    “Si queremos
resultados diferentes,
  no podemos seguir
 haciendo las mismas
        cosas”
    Albert Einstein
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
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       Propósito:
Basar nuestro modelo de
 gestión en la reflexión,
    para continuar
 consolidando nuestro
  Consejo Técnico de
         Sector.
AGENDA
1.- Registro de asistencia.
2.- Lectura del acta de la reunión anterior.
3.- Indicaciones y disposiciones de la DET.
a)Análisis de resultados de ENLACE
Promedio Estatal de Secundarias: 514.16
Promedio Estatal de Telesecundaria: 514.10
Promedio Telesecundaria Estatal: 514.44
Promedio Telesecundaria Federal: 514.85
Promedio del Sector 06 Federal: 530.94
b) Informe Anual de Actividades:
Contemplar las cinco Dimensiones
  y sacar el porcentaje de logro de
  cada actividad propuesta en el
  PETE – PAT con la fórmula
  correspondiente, el informe será
  por vía electrónica.
c) Experiencias exitosas y
 vinculación entre
 regiones para empezar a
 integrar elementos de
 unificación.
d) Programa Federal de
  Fortalecimiento a Secundaria:
• Revisión de Normatividad en el
  Estado.
• Reforma de Educación Secundaria.
• Atp el trabajo de la Reforma.
• Análisis del Acuerdo 648 para Evaluación.
• Trabajar específica y concretamente con
  la Cartilla de Evaluación.
e) Se van a crear CEDES (Centros de
  Desarrollo Educativo) de entrada solo
  dos: Uno en Tehuacán y otro en
  Tlatlauquitepec.

f) SIRAAE (Sistema regional de asesoría
  académica a la escuela). Todo lo
  referente a EIMLE queda como
  responsable la Profra. Ángela Álvarez
  Vázquez.
g) Certificación en línea con examen
  diagnóstico de HDT.
  Obligatoriamente le corresponde a
  todos los maestros donde hay el
  programa: 21V; 81J; 93O; 110O;
  125Q; 180J; 447Z y las instaladas
  actualmente: 142G, 388Z, 449X y
  488Z.
h) PNL Un enlace regional, un enlace
  de Sector, un enlace de Zona y un
  enlace de Escuela.
• Cada Zona va a detectar mediante un
  diagnóstico dos escuelas.
• Reunión 25 de septiembre de 2012
  con enlaces de Zona, a las 09:00 hrs.
  En el restaurant el mesón de
  Zaragoza, Pue.
i) Ningún Maestro, Director, ATP, y
    Supervisor podrán desplazarse a la
    DET sin oficio de Comisión por
    parte del Jefe de Sector.

j)    La certificación en HDT para
     docentes se cierra el 7 de octubre
     para realizar su examen diagnóstico.
k) La dirección de educación
  telesecundarias es:
http://dirtsepue.blogspot.mx

l) Correo del área técnica pedagógica
   de la DET:
diretseppuebla@gmail.com
m) Actualización de Plantillas de
 Personal y base de datos.
 (Permanente)

n) Formatos de permuta. Ya están
 enviados.

ñ) Restructuración de centros de
 trabajo. Apegarse a la circular n° 17.
o) Dar de alta o baja a los directores
  comisionados para la compensación
  en tiempo y forma:
• Altas: 1 y 16 de cada mes (primera y
  segunda quincena).
• Bajas: 15 y 30 de cada mes (primera
  y segunda quincena).
En la página SEP están los formatos de alta
 y baja, y es responsabilidad del supervisor
 escolar hacer el tramite correspondiente;
 para proponer a un Director comisionado con
 grupo para cobro con compensación la
 propuesta la hace el Sr. Supervisor con Vo.Bo
 de la Jefatura de Sector, se entrega en Jefatura
 para que en paquete se entreguen a la DET. El
 oficio de comisión abarca del 20 de agosto de
 2012 al 31 de agosto de 2013.
4.- Acuerdos de Jefatura de Sector:
a) Rúbrica, por este año escolar no se
    aplica cabalmente. Se elaborará
    otro Instrumento de visita para
    Dirección y Aula.

b) Libros y trasmisiones:
b) Libros y trasmisiones:
• Usar todo lo recomendado en libros
   del maestro: lecturas, experimentos,
   elaboración de proyectos, para
   saber más.
• HDT aplicación de la tecnología y
   sus recursos: videos, power point,
   gis, odas, diccionarios y fuentes de
   consulta digitales.
• Mediateca: Interactivos, videos de
   consulta y textos y audiotextos.
c) Exámenes, por este año escolar se
  continua con la misma forma en que se
  ha venido trabajando.

d) Establecer una relación directa entre
  PNL, EIMLE y HDT.

e) Planeación didáctica en formato libre
  que contenga los siguientes puntos:
  propósito, aprendizajes esperados,
  redacción de la competencia, y
  estándares curriculares.
f) Llevar el portafolio de evidencias del
  grupo y la ficha técnica de cada
  alumno por bimestre para ser
  entregada al Padre de Familia
  cuando firma la boleta.

g) Asesoría Técnica: Página de
 Telesecundarias, PNL, informes de
 EIMLE.
h) Periódico Mural para
 presentarse en CORDE,
 se informa
 posteriormente.
5.- Asuntos Generales
a) Informe EIMLE digital 1 de octubre de
     2012.
b) Libros de Texto faltantes, con oficio de
     Director dirigido al Profr. Filadelfo
     Gutiérrez Vera Responsable estatal de
     la distribución de libros de texto, llevar
     la relación de inscripción del grupo y
     grado correspondiente, el acta con
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     recibidos      y     concentrado       del
     Supervisor.
c) Entrega de evidencias de las
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  • 1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 06 TELESECUNDARIAS FEDERALES ZACAPOAXTLA, PUE. 2° CONSEJO TÉCNICO DE SECTOR 2012 - 2013 7 de Agosto de 2012
  • 2. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 06 TELESECUNDARIAS FEDERALES ZACAPOAXTLA, PUE. “Si queremos resultados diferentes, no podemos seguir haciendo las mismas cosas” Albert Einstein
  • 3. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 06 TELESECUNDARIAS FEDERALES ZACAPOAXTLA, PUE. Propósito: Basar nuestro modelo de gestión en la reflexión, para continuar consolidando nuestro Consejo Técnico de Sector.
  • 4. AGENDA 1.- Registro de asistencia. 2.- Lectura del acta de la reunión anterior. 3.- Indicaciones y disposiciones de la DET. a)Análisis de resultados de ENLACE Promedio Estatal de Secundarias: 514.16 Promedio Estatal de Telesecundaria: 514.10 Promedio Telesecundaria Estatal: 514.44 Promedio Telesecundaria Federal: 514.85 Promedio del Sector 06 Federal: 530.94
  • 5. b) Informe Anual de Actividades: Contemplar las cinco Dimensiones y sacar el porcentaje de logro de cada actividad propuesta en el PETE – PAT con la fórmula correspondiente, el informe será por vía electrónica.
  • 6. c) Experiencias exitosas y vinculación entre regiones para empezar a integrar elementos de unificación.
  • 7. d) Programa Federal de Fortalecimiento a Secundaria: • Revisión de Normatividad en el Estado. • Reforma de Educación Secundaria. • Atp el trabajo de la Reforma. • Análisis del Acuerdo 648 para Evaluación. • Trabajar específica y concretamente con la Cartilla de Evaluación.
  • 8. e) Se van a crear CEDES (Centros de Desarrollo Educativo) de entrada solo dos: Uno en Tehuacán y otro en Tlatlauquitepec. f) SIRAAE (Sistema regional de asesoría académica a la escuela). Todo lo referente a EIMLE queda como responsable la Profra. Ángela Álvarez Vázquez.
  • 9. g) Certificación en línea con examen diagnóstico de HDT. Obligatoriamente le corresponde a todos los maestros donde hay el programa: 21V; 81J; 93O; 110O; 125Q; 180J; 447Z y las instaladas actualmente: 142G, 388Z, 449X y 488Z.
  • 10. h) PNL Un enlace regional, un enlace de Sector, un enlace de Zona y un enlace de Escuela. • Cada Zona va a detectar mediante un diagnóstico dos escuelas. • Reunión 25 de septiembre de 2012 con enlaces de Zona, a las 09:00 hrs. En el restaurant el mesón de Zaragoza, Pue.
  • 11. i) Ningún Maestro, Director, ATP, y Supervisor podrán desplazarse a la DET sin oficio de Comisión por parte del Jefe de Sector. j) La certificación en HDT para docentes se cierra el 7 de octubre para realizar su examen diagnóstico.
  • 12. k) La dirección de educación telesecundarias es: http://dirtsepue.blogspot.mx l) Correo del área técnica pedagógica de la DET: diretseppuebla@gmail.com
  • 13. m) Actualización de Plantillas de Personal y base de datos. (Permanente) n) Formatos de permuta. Ya están enviados. ñ) Restructuración de centros de trabajo. Apegarse a la circular n° 17.
  • 14. o) Dar de alta o baja a los directores comisionados para la compensación en tiempo y forma: • Altas: 1 y 16 de cada mes (primera y segunda quincena). • Bajas: 15 y 30 de cada mes (primera y segunda quincena).
  • 15. En la página SEP están los formatos de alta y baja, y es responsabilidad del supervisor escolar hacer el tramite correspondiente; para proponer a un Director comisionado con grupo para cobro con compensación la propuesta la hace el Sr. Supervisor con Vo.Bo de la Jefatura de Sector, se entrega en Jefatura para que en paquete se entreguen a la DET. El oficio de comisión abarca del 20 de agosto de 2012 al 31 de agosto de 2013.
  • 16. 4.- Acuerdos de Jefatura de Sector: a) Rúbrica, por este año escolar no se aplica cabalmente. Se elaborará otro Instrumento de visita para Dirección y Aula. b) Libros y trasmisiones:
  • 17. b) Libros y trasmisiones: • Usar todo lo recomendado en libros del maestro: lecturas, experimentos, elaboración de proyectos, para saber más. • HDT aplicación de la tecnología y sus recursos: videos, power point, gis, odas, diccionarios y fuentes de consulta digitales. • Mediateca: Interactivos, videos de consulta y textos y audiotextos.
  • 18. c) Exámenes, por este año escolar se continua con la misma forma en que se ha venido trabajando. d) Establecer una relación directa entre PNL, EIMLE y HDT. e) Planeación didáctica en formato libre que contenga los siguientes puntos: propósito, aprendizajes esperados, redacción de la competencia, y estándares curriculares.
  • 19. f) Llevar el portafolio de evidencias del grupo y la ficha técnica de cada alumno por bimestre para ser entregada al Padre de Familia cuando firma la boleta. g) Asesoría Técnica: Página de Telesecundarias, PNL, informes de EIMLE.
  • 20. h) Periódico Mural para presentarse en CORDE, se informa posteriormente.
  • 21. 5.- Asuntos Generales a) Informe EIMLE digital 1 de octubre de 2012. b) Libros de Texto faltantes, con oficio de Director dirigido al Profr. Filadelfo Gutiérrez Vera Responsable estatal de la distribución de libros de texto, llevar la relación de inscripción del grupo y grado correspondiente, el acta con clave, nombre y total de libros recibidos y concentrado del Supervisor.
  • 22. c) Entrega de evidencias de las guardias realizadas a los símbolos patrios en la escuela y en el palacio municipal u otro.