1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
JEFATURA DE SECTOR 06
TELESECUNDARIAS FEDERALES
ZACAPOAXTLA, PUE.
2° CONSEJO
TÉCNICO DE SECTOR
2012 - 2013
7 de Agosto de 2012
2. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
JEFATURA DE SECTOR 06
TELESECUNDARIAS FEDERALES
ZACAPOAXTLA, PUE.
“Si queremos
resultados diferentes,
no podemos seguir
haciendo las mismas
cosas”
Albert Einstein
3. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
JEFATURA DE SECTOR 06
TELESECUNDARIAS FEDERALES
ZACAPOAXTLA, PUE.
Propósito:
Basar nuestro modelo de
gestión en la reflexión,
para continuar
consolidando nuestro
Consejo Técnico de
Sector.
4. AGENDA
1.- Registro de asistencia.
2.- Lectura del acta de la reunión anterior.
3.- Indicaciones y disposiciones de la DET.
a)Análisis de resultados de ENLACE
Promedio Estatal de Secundarias: 514.16
Promedio Estatal de Telesecundaria: 514.10
Promedio Telesecundaria Estatal: 514.44
Promedio Telesecundaria Federal: 514.85
Promedio del Sector 06 Federal: 530.94
5. b) Informe Anual de Actividades:
Contemplar las cinco Dimensiones
y sacar el porcentaje de logro de
cada actividad propuesta en el
PETE – PAT con la fórmula
correspondiente, el informe será
por vía electrónica.
6. c) Experiencias exitosas y
vinculación entre
regiones para empezar a
integrar elementos de
unificación.
7. d) Programa Federal de
Fortalecimiento a Secundaria:
• Revisión de Normatividad en el
Estado.
• Reforma de Educación Secundaria.
• Atp el trabajo de la Reforma.
• Análisis del Acuerdo 648 para Evaluación.
• Trabajar específica y concretamente con
la Cartilla de Evaluación.
8. e) Se van a crear CEDES (Centros de
Desarrollo Educativo) de entrada solo
dos: Uno en Tehuacán y otro en
Tlatlauquitepec.
f) SIRAAE (Sistema regional de asesoría
académica a la escuela). Todo lo
referente a EIMLE queda como
responsable la Profra. Ángela Álvarez
Vázquez.
9. g) Certificación en línea con examen
diagnóstico de HDT.
Obligatoriamente le corresponde a
todos los maestros donde hay el
programa: 21V; 81J; 93O; 110O;
125Q; 180J; 447Z y las instaladas
actualmente: 142G, 388Z, 449X y
488Z.
10. h) PNL Un enlace regional, un enlace
de Sector, un enlace de Zona y un
enlace de Escuela.
• Cada Zona va a detectar mediante un
diagnóstico dos escuelas.
• Reunión 25 de septiembre de 2012
con enlaces de Zona, a las 09:00 hrs.
En el restaurant el mesón de
Zaragoza, Pue.
11. i) Ningún Maestro, Director, ATP, y
Supervisor podrán desplazarse a la
DET sin oficio de Comisión por
parte del Jefe de Sector.
j) La certificación en HDT para
docentes se cierra el 7 de octubre
para realizar su examen diagnóstico.
12. k) La dirección de educación
telesecundarias es:
http://dirtsepue.blogspot.mx
l) Correo del área técnica pedagógica
de la DET:
diretseppuebla@gmail.com
13. m) Actualización de Plantillas de
Personal y base de datos.
(Permanente)
n) Formatos de permuta. Ya están
enviados.
ñ) Restructuración de centros de
trabajo. Apegarse a la circular n° 17.
14. o) Dar de alta o baja a los directores
comisionados para la compensación
en tiempo y forma:
• Altas: 1 y 16 de cada mes (primera y
segunda quincena).
• Bajas: 15 y 30 de cada mes (primera
y segunda quincena).
15. En la página SEP están los formatos de alta
y baja, y es responsabilidad del supervisor
escolar hacer el tramite correspondiente;
para proponer a un Director comisionado con
grupo para cobro con compensación la
propuesta la hace el Sr. Supervisor con Vo.Bo
de la Jefatura de Sector, se entrega en Jefatura
para que en paquete se entreguen a la DET. El
oficio de comisión abarca del 20 de agosto de
2012 al 31 de agosto de 2013.
16. 4.- Acuerdos de Jefatura de Sector:
a) Rúbrica, por este año escolar no se
aplica cabalmente. Se elaborará
otro Instrumento de visita para
Dirección y Aula.
b) Libros y trasmisiones:
17. b) Libros y trasmisiones:
• Usar todo lo recomendado en libros
del maestro: lecturas, experimentos,
elaboración de proyectos, para
saber más.
• HDT aplicación de la tecnología y
sus recursos: videos, power point,
gis, odas, diccionarios y fuentes de
consulta digitales.
• Mediateca: Interactivos, videos de
consulta y textos y audiotextos.
18. c) Exámenes, por este año escolar se
continua con la misma forma en que se
ha venido trabajando.
d) Establecer una relación directa entre
PNL, EIMLE y HDT.
e) Planeación didáctica en formato libre
que contenga los siguientes puntos:
propósito, aprendizajes esperados,
redacción de la competencia, y
estándares curriculares.
19. f) Llevar el portafolio de evidencias del
grupo y la ficha técnica de cada
alumno por bimestre para ser
entregada al Padre de Familia
cuando firma la boleta.
g) Asesoría Técnica: Página de
Telesecundarias, PNL, informes de
EIMLE.
20. h) Periódico Mural para
presentarse en CORDE,
se informa
posteriormente.
21. 5.- Asuntos Generales
a) Informe EIMLE digital 1 de octubre de
2012.
b) Libros de Texto faltantes, con oficio de
Director dirigido al Profr. Filadelfo
Gutiérrez Vera Responsable estatal de
la distribución de libros de texto, llevar
la relación de inscripción del grupo y
grado correspondiente, el acta con
clave, nombre y total de libros
recibidos y concentrado del
Supervisor.
22. c) Entrega de evidencias de las
guardias realizadas a los símbolos
patrios en la escuela y en el palacio
municipal u otro.