SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
planificación
De la
Materia
Nombre de la asignatura. Liderazgo formativo y vocacional
Area de formación . complementaria
Unidades o temas.
Que es el liderazgo. Consiste en reconocer una o todas las
formas de liderazgo x ejemplo(es tener una visión de una necesidad
objetiva así como capacidad de emitir la misma visión ponerla en la
realidad y sostenerla hasta el fin)
 Liderazgos histórico. Esta en función de ver los mas influyentes
personajes de la historia como ejemplo (Alejandro magno napoleón
Bonaparte Martin luther King y el mas enigmático Jesucristo)
 Liderazgos universales .esta en ver los liderazgo mas influyente
como (el imperio romano en Europa el imperio incaicos en el nuevo
mundo
 Liderazgo vocacional. en este punto identificaremos y veremos
cual será el perfil vocacional
 Liderazgo formativo personal. Veremos el lado de la
formación que se esta estudiando
Competencias de la asignatura
Esta dada al reconocer los conocimiento ya adquirido asi como potenciar
sus actitud habilidades ligada a solucionar sus propios problema asi como
los de otros con aspecto serán puesto a prueba en le transcurso de su
formación
Desarrollo del proceso de enseñanza
Actividades enseñanza y aprendizaje
métodos
 Expositivo. tema
 Teórico y dialectico
 Problemático
 Discursivo
 Analítico
 Cooperativo
Evaluación.
Presencia en aula 25
Talleres expresivos 25
Investigación referencial 25
Conocimiento temático
Programa
De
Seminarios taller de liderazgo vocacional
Orientado . lic. Albert osinaga flores
Temática. El liderazgo con trascendencia
Lema . (será que puedo) vs (lo voy a lograr)
Objetivos . general es que estudiante identifique sus cualidades en el
mismo vea su potencial desde lo que hace y tiene. así también identifique
su valor en esta sociedad.
Objetivo. Especifico. que el estudiante reconozca así como analice sus
condiciones de su entorno sea este (interno o externo) y se capas de ser
una persona propositiva a su sociedad que lo rodea .
Contenido. Básico es esencialmente teórico vivencial así como
practico porque se abordará temáticas que nos ocurre a diario y que
como nosotros podemos resolverlas como un poco de creatividad e
interés .
Enfoque . valorativos
Trascendencia. empezar o comenzar a ser conocido por una actitud
Iniciativa. Es aquel que se adelanta inquieta a accionar o proponer algo
Integridad. Es aquel que se guarda es recto probo desinteresado
Positivismo .es aquel que capacidad de ser positivo
Credibilidad .es aquel persona en se tiene fe e se cree
Creatividad .es aquel es innovador creativo
La fe . es aquel que tiene la convicción que va ser y de lo que se
propuso sin que esto sea creíble o tangible
El amor.es aquel que tiene todos su sentimiento en orden para con sigo
mismo y para con los demás
Etc
Programa de liderazgo

Más contenido relacionado

Destacado (19)

Fisica luis sanchez
Fisica luis sanchezFisica luis sanchez
Fisica luis sanchez
 
Nivel
NivelNivel
Nivel
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Futbol
FutbolFutbol
Futbol
 
Zapateria domino
Zapateria dominoZapateria domino
Zapateria domino
 
reporte
reportereporte
reporte
 
Qué lector queremos formar
Qué lector queremos formarQué lector queremos formar
Qué lector queremos formar
 
Características románico
Características románicoCaracterísticas románico
Características románico
 
Day
DayDay
Day
 
01.copycat
01.copycat01.copycat
01.copycat
 
Yesik
YesikYesik
Yesik
 
practica-4.2weblogs
practica-4.2weblogspractica-4.2weblogs
practica-4.2weblogs
 
Bosques nativos2
Bosques nativos2Bosques nativos2
Bosques nativos2
 
Unidad educativa
Unidad educativaUnidad educativa
Unidad educativa
 
Sylvesterkaart
SylvesterkaartSylvesterkaart
Sylvesterkaart
 
Análisis del proyecto qué está ocurriendo en el mundo
Análisis del proyecto qué está ocurriendo en el mundoAnálisis del proyecto qué está ocurriendo en el mundo
Análisis del proyecto qué está ocurriendo en el mundo
 
La isla bajo el mar
La isla bajo el marLa isla bajo el mar
La isla bajo el mar
 
La celestina
La celestinaLa celestina
La celestina
 
Bulimia 2
Bulimia 2Bulimia 2
Bulimia 2
 

Similar a Programa de liderazgo

Modelos y-enfoques-de-ensenanza1
Modelos y-enfoques-de-ensenanza1Modelos y-enfoques-de-ensenanza1
Modelos y-enfoques-de-ensenanza1
JesicaO
 
Isabel Rosas Torres - Competencias basicas
Isabel Rosas Torres - Competencias  basicas Isabel Rosas Torres - Competencias  basicas
Isabel Rosas Torres - Competencias basicas
meroga
 
Presentacion objetivos educativos
Presentacion objetivos educativosPresentacion objetivos educativos
Presentacion objetivos educativos
Mariana Martínez
 
Fundamentos teóricos y conceptuales de los procesos de enseñanza
Fundamentos teóricos y conceptuales de los procesos de enseñanzaFundamentos teóricos y conceptuales de los procesos de enseñanza
Fundamentos teóricos y conceptuales de los procesos de enseñanza
porqueleer
 
bases psicologiBlogger
bases psicologiBloggerbases psicologiBlogger
bases psicologiBlogger
Mari Ramirez
 
Presentacion objetivos educativos
Presentacion objetivos educativosPresentacion objetivos educativos
Presentacion objetivos educativos
Mariana Martínez
 
El Desarrollo del Pensamiento Critico y el Pensamiento Reflexivo ccesa007
El Desarrollo del Pensamiento Critico y el Pensamiento Reflexivo ccesa007El Desarrollo del Pensamiento Critico y el Pensamiento Reflexivo ccesa007
El Desarrollo del Pensamiento Critico y el Pensamiento Reflexivo ccesa007
Demetrio Ccesa Rayme
 

Similar a Programa de liderazgo (20)

Qué es una competencia ESTUD 2..pptx
Qué es una competencia ESTUD 2..pptxQué es una competencia ESTUD 2..pptx
Qué es una competencia ESTUD 2..pptx
 
141 el profesorado-que-queremos
141 el profesorado-que-queremos141 el profesorado-que-queremos
141 el profesorado-que-queremos
 
Modelos y-enfoques-de-ensenanza1
Modelos y-enfoques-de-ensenanza1Modelos y-enfoques-de-ensenanza1
Modelos y-enfoques-de-ensenanza1
 
Enfoques de la Enseñanza
Enfoques de la EnseñanzaEnfoques de la Enseñanza
Enfoques de la Enseñanza
 
Perfil Profesional Docente
Perfil Profesional DocentePerfil Profesional Docente
Perfil Profesional Docente
 
El Nuevo Perfil Del Profesor
El Nuevo Perfil Del ProfesorEl Nuevo Perfil Del Profesor
El Nuevo Perfil Del Profesor
 
Isabel Rosas Torres - Competencias basicas
Isabel Rosas Torres - Competencias  basicas Isabel Rosas Torres - Competencias  basicas
Isabel Rosas Torres - Competencias basicas
 
Perfil del maestr@ dominicano
Perfil del maestr@ dominicanoPerfil del maestr@ dominicano
Perfil del maestr@ dominicano
 
Modelos y-enfoques-de-ensenanza-ppt.pdf
Modelos y-enfoques-de-ensenanza-ppt.pdfModelos y-enfoques-de-ensenanza-ppt.pdf
Modelos y-enfoques-de-ensenanza-ppt.pdf
 
Presentacion objetivos educativos
Presentacion objetivos educativosPresentacion objetivos educativos
Presentacion objetivos educativos
 
Habilidades e intereses
Habilidades e interesesHabilidades e intereses
Habilidades e intereses
 
Taller As Paty Arjona.ppt
Taller As Paty Arjona.pptTaller As Paty Arjona.ppt
Taller As Paty Arjona.ppt
 
Fundamentos teóricos y conceptuales de los procesos de enseñanza
Fundamentos teóricos y conceptuales de los procesos de enseñanzaFundamentos teóricos y conceptuales de los procesos de enseñanza
Fundamentos teóricos y conceptuales de los procesos de enseñanza
 
El ojo ilustrado
El ojo ilustradoEl ojo ilustrado
El ojo ilustrado
 
Teorias de aprendizaje
Teorias de aprendizajeTeorias de aprendizaje
Teorias de aprendizaje
 
bases psicologiBlogger
bases psicologiBloggerbases psicologiBlogger
bases psicologiBlogger
 
Presentacion objetivos educativos
Presentacion objetivos educativosPresentacion objetivos educativos
Presentacion objetivos educativos
 
El Desarrollo del Pensamiento Critico ccesa007
El Desarrollo del Pensamiento Critico  ccesa007El Desarrollo del Pensamiento Critico  ccesa007
El Desarrollo del Pensamiento Critico ccesa007
 
El Desarrollo del Pensamiento Critico y el Pensamiento Reflexivo ccesa007
El Desarrollo del Pensamiento Critico y el Pensamiento Reflexivo ccesa007El Desarrollo del Pensamiento Critico y el Pensamiento Reflexivo ccesa007
El Desarrollo del Pensamiento Critico y el Pensamiento Reflexivo ccesa007
 
Diapositivas de Liderazgo
Diapositivas de LiderazgoDiapositivas de Liderazgo
Diapositivas de Liderazgo
 

Programa de liderazgo

  • 1. planificación De la Materia Nombre de la asignatura. Liderazgo formativo y vocacional Area de formación . complementaria Unidades o temas. Que es el liderazgo. Consiste en reconocer una o todas las formas de liderazgo x ejemplo(es tener una visión de una necesidad objetiva así como capacidad de emitir la misma visión ponerla en la realidad y sostenerla hasta el fin)  Liderazgos histórico. Esta en función de ver los mas influyentes personajes de la historia como ejemplo (Alejandro magno napoleón Bonaparte Martin luther King y el mas enigmático Jesucristo)  Liderazgos universales .esta en ver los liderazgo mas influyente como (el imperio romano en Europa el imperio incaicos en el nuevo mundo  Liderazgo vocacional. en este punto identificaremos y veremos cual será el perfil vocacional  Liderazgo formativo personal. Veremos el lado de la formación que se esta estudiando
  • 2. Competencias de la asignatura Esta dada al reconocer los conocimiento ya adquirido asi como potenciar sus actitud habilidades ligada a solucionar sus propios problema asi como los de otros con aspecto serán puesto a prueba en le transcurso de su formación Desarrollo del proceso de enseñanza Actividades enseñanza y aprendizaje métodos  Expositivo. tema  Teórico y dialectico  Problemático  Discursivo  Analítico  Cooperativo Evaluación. Presencia en aula 25 Talleres expresivos 25 Investigación referencial 25 Conocimiento temático
  • 3. Programa De Seminarios taller de liderazgo vocacional Orientado . lic. Albert osinaga flores Temática. El liderazgo con trascendencia Lema . (será que puedo) vs (lo voy a lograr) Objetivos . general es que estudiante identifique sus cualidades en el mismo vea su potencial desde lo que hace y tiene. así también identifique su valor en esta sociedad. Objetivo. Especifico. que el estudiante reconozca así como analice sus condiciones de su entorno sea este (interno o externo) y se capas de ser una persona propositiva a su sociedad que lo rodea . Contenido. Básico es esencialmente teórico vivencial así como practico porque se abordará temáticas que nos ocurre a diario y que como nosotros podemos resolverlas como un poco de creatividad e interés . Enfoque . valorativos Trascendencia. empezar o comenzar a ser conocido por una actitud Iniciativa. Es aquel que se adelanta inquieta a accionar o proponer algo Integridad. Es aquel que se guarda es recto probo desinteresado Positivismo .es aquel que capacidad de ser positivo Credibilidad .es aquel persona en se tiene fe e se cree Creatividad .es aquel es innovador creativo La fe . es aquel que tiene la convicción que va ser y de lo que se propuso sin que esto sea creíble o tangible El amor.es aquel que tiene todos su sentimiento en orden para con sigo mismo y para con los demás Etc