1. C.E.NS.Nº451- Campana
TRABAJO PRÀCTICO EVALUATIVO Nº5
DE:
ECONOMÌA 1º AÑO
Tema: Escuelas económicas.
INTEGRANTES:
Pelutiero, Lucía.
Vanzella, María Cecilia.
Giacopuzzi, Abigail.
Chávez, Miriam.
Meza, Leandro.

2. ACTIVIDADES:
PENSAMIENTO MERCANTILISTA.
1)_ ¿Por qué los mercantilistas consideraban como
algo perjudicial el déficit en la balanza comercial?
RESPUESTA:
Los mercantilistas consideraban como algo perjudicial el
déficit en la balanza comercial por dos razones:
a) Para los mercantilistas el objetivo de la política
económica era lograr un excedente o superávit (mayor
exportación menor importación) de la balanza comercial.
Por lo tanto consideraban el déficit (mayor importación
menor exportación) en la balanza comercial como algo
perjudicial porque afectaría de forma negativa a la
producción, provocando así la disminución de demanda
interna de bienes producidos en el país.
b) Por lo contrario, ellos consideraban que con las
exportaciones representarían un incremento de la
producción y mayor demanda de bienes producidos en el
país.

3. ESCUELA FISIOCRATA.
2) ¿Cuál era el único sector productivo para los
fisiócratas? ¿Cómo influye el oro y la plata en la
riqueza de un país?
RESPUESTA:
a) Para los fisiócratas, la agricultura era el único sector
genuinamente productivo de la economía capaz de
generar el excedente del cual pretendía todo lo demás.
Por ello preconizaban la mejora del sistema de cultivo
para aumentar la productividad de la agricultura.
b) Para los fisiócratas, el oro y la plata no formaban parte
de la riqueza de un país, debido a que ellos
consideraban que la riqueza de un país procedía de su
capacidad de producción.

4. ESCUELA CLÀSICA.
3) ¿Cuáles son las principales ideas de Adam Smith?
RESPUESTA:
Adam Smith, es considerado el fundador de la escuela
clásica.
A diferencia de los fisiócratas, Smith sostenía que el origen
de la riqueza proviene del trabajo productivo de un país
gracias a la especialización del trabajo, que en definitiva
dependerá de las dimensiones del mercado y esta, a la
libertad de comercio, tanto a nivel interno como
internacional.
Las principales ideas de Adam Smith son las
siguientes:
a) Defensor del liberalismo económico, frente
a las ideas mercantilistas:
El comercio debe funcionar sin trabas, ni restricciones,
ni prohibiciones así Smith fue el gran defensor del
LAISEEZ FAIRE (dejar hacer, dejar pasar), la no
intervención del Estado en la economía, ya que en su
opinión para promover el bienestar los mejores medios
son el estimulo del propio interés y el desarrollo a la
competencia.

5. b) DIVISION DEL TRABAJO.
Para Adam Smith, la división del trabajo era el origen
de fuertes alzas en la productividad, la especialización
de los obreros permite elevar su rendimiento gracias a
la mejora de su destreza y al ahorro de tiempo.
Asimismo, la división del trabajo favorece la creación de
maquinarias al simplificar las tareas y hacerlas rutina.
c) TEORÌA DEL VALOR.
Como conste de producción o preció natural de la
mercancía que estaría formado por la suma de los
precios naturales de los tres factores de producción
(Trabajo, Tierra y Capital).
d) TEORÌA DE ACOMULACIÒN.
Esta teoría viene condicionada por la distribución de la
renta, entre las diversas clases sociales especialmente
por la parte que iba a los terratenientes y capitalistas,
ya que serian los únicos en tener excedentes para su
acumulación.

6. ¿Cuáles fueron los aportes de Ricardo?
APORTES DE DAVID RICARDO.
D.Ricardo fue la figura más destacada de la escuela clásica
en cuanto al posterior desarrollo de las ideas de Adam
Smith, debido a que demostró las posibilidades del método
abstracto.
1) LA RENTA ECONOMICA: En primer lugar de
destaca que Ricardo formalizo el concepto de renta
económica, esta se basaba en la calidad de la tierra de
los propietarios; al ser la tierra más fértil obtendrá
mayor producción y por ende rentas económicas más
altas, caso contrario en la tierra de peor calidad la
producción será más baja por lo tanto esta misma
serviría para cubrir los costos y no daría lugar a la
renta.
2) LA LEY DE LA DISTRIBUCION: Según Ricardo la
ley de distribución, era uno de los temas más
importantes de la teoría económica, debido a que al
analizar las distribución de la renta nacional entre las
tres clases sociales más importantes (Trabajadores,
Capitalistas y Terratenientes), destaco que la renta
total estaba limitada por los rendimientos decrecientes.

7. 3) TEORIA DE LOS COSTOS COMPARATIVOS:
Ricardo sostenia que cada pais deberia especializarce en
aquellos productos que tuvieran un costo comparativo
mas bajo e importar aquellos cuyos costos comparativo s
politica de libre comercio para los bienes
manufacturados.
¿Cuáles fueron los aportes de Malthus?
APORTES DE MALTHUS.
Dentro de la escuela clásica, Malthus representaba a la
actitud más pesimista respecto al futuro del mundo.
Argumentaba que la raza humana tendía a multiplicarse a un
ritmo muy rápido y que la tierra, a diferencia a la población,
no puede multiplicarse. La consecuencia de esto llevaría a que
el número de habitantes seria mayor a la cantidad de
alimentos necesarios para su subsistencia, por lo tanto
Malthus enfocaba su división y sus pensamientos, a que las
guerras, epidemias y plagas resultarían necesarias para
regular la población.
Por otro lado Malthus desarrollo la teoría de los productos
no esenciales y el atascamiento general, señalaba que existían
dos categorías de productos: Esenciales y no esenciales.
BIENES ESENCIALES: Son básicamente los alimentos con
ellos nuca habría problemas de saturación, pues una mayor
disponibilidad de los mismos automáticamente creara su propia
demanda en forma de un incremento de población.

8. BIENES NO ESENCIALES: Son bienes de lujo, el
equilibrio de este tipo de bienes dependía de los gastos de
quienes gozan de rentas suficientemente alta para adquirirlo.
En cuanto al atascamiento general le preocupaba la posibilidad
de que allá una inundación de mercancías sin posibles
compradores.