Certificados profesionalidad iniciativa privada

certiﬁcados de profesionalidad
en iniciativa privada
sergio oliva ayllón
Consultor de Asesores de Formación
Gerente de Grupo Sipadan
sígueme'en:
Vicepresidente de ACEPMA - CECAP Málaga
@SergioOliva_Asergioolivaayllon.com
un reto para las entidades de formación
1ª JORNADA PROFESIONAL!
DE FORMACIÓN!
Para empresas y profesionales del sector

somos'e8Learning:'proveedores'para'en<dades'de'formación
contrato de
formación y
aprendizaje
sistema
nacional de
cualificaciones
profesionales
servicio
público de
empleo
estatal
FORCEM
fundación
tripartitapara la
formaciónen el
empleo
certificados
de
profesionalidad
formación
profesional
dualacciones
formativas en
las empresas
formaciónde
ofertapara
trabajadores
permisos
individuales
de formación
FPO
formación
profesional
para el emple
ción
ormación
ntinua
INCUAL
FIP
INEM
HOY
sergioolivaayllon.com || @SergioOliva_A
el modelo va a cambiar
SNCP

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público de
empleo
estatal
FORCEM
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las empresas
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trabajadores
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individuales
de formación
FPO
formación
profesional
para el emple
ción
ormación
ntinua
INCUAL
FIP
INEM
HOY
certificados
de
profesionalidad
el modelo va a cambiar
SNCP
administración
agentes
sociales
empresas
profesionales
de la
formación
trabajadores
ocupados y
desocupados

1950´s

1955 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
JULIO AGOSTO
LFPI: Ley de Formación Profesional Industrial
Escuelas de Aprendizaje y
Maestría Industrial

1957 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
MAYO JUNIO
OSFPA: Oﬁcina Sindical de Formación Profesional Acelerada
“El día que los españoles empezaron a subir a los 600 empezaron a alejarse de su
pasado e iniciaron una excursión de ﬁn de semana del cual aún no han vuelto”
(Manuel Vázquez Montalbán)

1959 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
NOVIEMBRE DICIEMBRE
UL: Universidades Laborales
“El motor de la creación de una clase media técnica y obrera, la creación de oﬁciales y
maestros”
Universidades Laborales

1964 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
MARZO ABRIL
PPO: Promoción Profesional Obrera
Cursos de carácter ocupacional impartidos mediante centros móviles.
Formación
“llave en mano”

1970 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
JULIO AGOSTO
LGE: Ley Genereal de Educación
Formación Profesional
Inicial o Reglada

1973 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
MARZO ABRIL
SAF: Servicio de Aciión Formativa
SAF y SEAF :
antecedentes de la FPO

1978 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
NOVIEMBRE DICIEMBRE
INEM: Instituto Nacional de Empleo

1955
LFPI
1959
UL
1964
PPO
1970
LE
1975
SEAF
1973
SAF
(Estatuto de los
trabajadores)
(Ley Básica de
Empleo)
1980
1984
AES
1978
INEM
1957
OSFPA

1984 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
OCTUBRE NOVIEMBRE
AES: Acuerdo Económico y Social
Gobierno, CEOE, CEPYME y UGT
“Necesidad de adaptar las Enseñanzas Profesionales a los nuevos requerimientos del mercado laboral”
Establecimiento de la Cuota de Formación Profesional

1985 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
MAYO JUNIO
FIP: Formación e Inserción Profesional
Plan FIP
(Formación Profesional Ocupacional)
Felipe González ﬁrma el tratado de adhesión a la C.E.E.
(12 de junio de 1985)

1986 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
ENERO FEBRERO
CGFP: Consejo General de Formación Profesional

1990 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
OCTUBRE NOVIEMBRE
LOGSE: Ley Orgánica General del Sistema Educativo

1992 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
JULIO AGOSTO
ACEPMA: Asociación de Centros de Enseñanza Privada de Málaga
ACEFO
ACEPCOR AJEFA
ACEP
AEFES
APAPFALMERÍAAGAP
ACEPMA

1992 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
JULIO AGOSTO
ACEFOACEPCORAJEFAACEPAEFESAPAPFALMERÍAAGAPACEPMA
FACEP
Alejo
Gonzalez
Ana
Meria
Pilar
Martínez
Jose Luis
Cuadrado
Pepe
Palma
Fernando
Trigueros
Juan
Cruzado
Juan Carlos
Molinos

1992 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
JULIO AGOSTO
> 2.000 Empresas de Formación
> 15.000 Empleados en plantilla
(+ 16.000 eventuales)
> 600.000 m en más de 10.000 aulas

1992 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
NOVIEMBRE DICIEMBRE
ANFC: Acuerdo Nacional de Formación Continua
- Planes de Empresas (> 200 trabajadores)
- Planes Agrupados para Pymes
- Permisos Individuales de Formación
Formación Profesional Continua

1993 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
MAYO JUNIO
ANFC: Acuerdo Nacional de Formación Continua
Formación Profesional Continua

27 28 29 30 25 26 27 28 29 30 31
Sistema de Formación Profesional
Subsistema de
Inicial / Reglada
MEC / CCAA
Subsistema de
Ocupacional
INEM / CCAA
Subsistema de
Continua
Agentes Sociales

1995 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
MAYO JUNIO
CDPs: Certiﬁcados de Profesionalidad
Directrices sobre los certiﬁcados de profesionalidad y los correspondientes
contenidos mínimos de formación profesional ocupacional.
(RD 797/1995, de 19 de mayo)
formación basada en competencias

1999 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
MARZO ABRIL
INCUAL: Instituto Nacional de Cualiﬁcaciones
CNCP:
Catálogo Nacional de
Cualiﬁcaciones Profesionales
(RD 375/1999, de 3 de marzo)

1955
LFPI
Subsistema
Formación
Profesional
para el Empleo
1959
UL
1964
PPO
1970
LE
1975
SEAF
1973
SAF
1992
ANFC 1º
(1993-1996)
(Estatuto de los
trabajadores)
(Ley Básica de
Empleo)
1980
1984
AES 1990
LOGSE
(Consejo
Gemeral de FP)
1986
1978
INEM
1993
FORCEM
1957
OSFPA
1995
(Directrices
Certiﬁcados de
Profesionalidad)
1997
ANFC 2º
(1997-2000)
1996
AFCAP
1999
INCUAL
2000
ANFC 3º
(2001-2004)
2001
FTFE
2003
SEPE
(Ley de Empleo)
(RD 1043/2003)
2002
(Ley de las
Cualiﬁcaciones
y Formación
Profesional)
2007
(RD 395/2007)
2006
ANFC 4º
(2007-2014)

2007 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
JULIO AGOSTO
FD: Formación de Demanda
objetivo
- Conseguir una mayor promoción e integración social de los trabajadores, así como una mejora
de la competitividad de las empresas
- Proporcionar a los trabajadores ocupados la formación que puedan necesitar a lo largo de su
vida laboral

un traje a medida

nº de entidades organizadoras
0
2500
5000
7500
10000
Entidad Formación Consultoras Empresas / Grupos Otros TOTAL
ANDALUCÍA ESPAÑA
FUENTE: FUNDACIÓN TRIPARTITA PARA LA FORMACIÓN EN EL EMPLEO (31-03-2014)
4651
1011
22%
9540

millones de € dispuestos en f. de demanda
0
22,5
45
67,5
90
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
82,13
75,99
71,02
68,61
63,45
52,86
41,73
28,93
19,76
10,58
ANDALUCÍA (515 Millones de € de crédito dispuesto entre 2004 y 2013)

nº de empresas formadas
100.000
75.000
50.000
25.000
0
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
10.265
17.701
27.986
40.458
54.838
70.172
83.769
87.864
90.576
96.508

nº de participantes formados
2.918.610
2004 - 2013
0
125000
250000
375000
500000
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
85.000
417.193

1955
LFPI
Subsistema
Formación
Profesional
para el Empleo
certificados de
profesionalidad
1959
UL
1964
PPO
1970
LE
1975
SEAF
1973
SAF
1992
ANFC 1º
(1993-1996)
(Estatuto de los
trabajadores)
(Ley Básica de
Empleo)
1980
1984
AES 1990
LOGSE
(Consejo
Gemeral de FP)
1986
1978
INEM
1993
FORCEM
1957
OSFPA
1995
(Directrices
Certiﬁcados de
Profesionalidad)
1997
ANFC 2º
(1997-2000)
1996
AFCAP
1999
INCUAL
2000
ANFC 3º
(2001-2004)
2001
FTFE
2008
CDPs
(RD 34/2008)
2010
CDPs
(RD 1675/2010)
2003
SEPE
(Ley de Empleo)
(RD 1043/2003)
2002
(Ley de las
Cualiﬁcaciones
y Formación
Profesional)
2007
(RD 395/2007)
2012
(Reforma Laboral)
2013
CDPs
(OESS 1897/2013)
2013
CDPs
(RD 189/2013)
2014
(Resolución SEPE)

RD 395/2007
subsistema de
formación
profesional
para el empleo
formación de
demanda
formación de
oferta
formación en alternancia

2013 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3
MARZO ABRIL
CDPs: Certiﬁcados de Profesionalidad

Un Certiﬁcado de Profesionalidad está conﬁgurado por UNIDADES DE COMPETENCIA.
La UNIDAD DE COMPETENCIA es la moneda de cambio entre la Formación Profesional para el Empleo y la Formación
Profesional Reglada.

CdP: INAI 0109 Industrias cárnicas
UC0556_3: Gestionar los aprovisionamientos, el almacén y las
expediciones en la industria alimentaria y realizar actividades de
apoyo a la comercialización.
UC0557_3: Programar y gestionar la producción en la industria
alimentaria.
UC0558_3: Cooperar en la implantación y desarrollo del plan de
calidad y gestión ambiental en la industria alimentaria.
UC0765_3: Desarrollar los procesos y determinar los
procedimientos operativos para el sacrificio, faenado y despiece
de animales de abasto, así como para la elaboración de
productos y preparados cárnicos.
UC0766_3: Controlar la elaboración de productos y preparados
cárnicos y sus sistemas automáticos de producción, así como el
sacrificio, faenado y despiece de los animales.
UC0767_3: Aplicar técnicas de control analítico y sensorial del
proceso de elaboración de productos y preparados cárnicos.
CdP: INAE 0110 Insdustrias lácteas
UC0556_3: Gestionar los aprovisionamientos, el almacén y las
expediciones en la industria alimentaria y realizar actividades de
apoyo a la comercialización.
UC0557_3: Programar y gestionar la producción en la industria
alimentaria.
UC0558_3: Cooperar en la implantación y desarrollo del plan de
calidad y gestión ambiental en la industria alimentaria.
UC0571_3: Desarrollar los procesos y determinar los
procedimientos operativos para la elaboración de leches de
consumo y de productos lácteos.
UC0572_3: Controlar la elaboración de leches de consumo y de
productos lácteos y sus sistemas automáticos de producción.
UC0573_3: Aplicar técnicas de control analítico y sensorial del
proceso de elaboración de leches de consumo y de productos
lácteos.

CdP: INAI 0109 Industrias cárnicas
UC0765_3: Desarrollar los procesos y determinar los procedimientos operativos para el sacrificio, faenado y despiece de animales de abasto, así como para la
elaboración de productos y preparados cárnicos.
UC0766_3: Controlar la elaboración de productos y preparados cárnicos y sus sistemas automáticos de producción, así como el sacrificio, faenado y despiece de los
animales.
UC0767_3: Aplicar técnicas de control analítico y sensorial del proceso de elaboración de productos y preparados cárnicos.
CdP: INAE 0110 Insdustrias lácteas
UC0557_3: Programar y gestionar la producción en la industria alimentaria.
UC0558_3: Cooperar en la implantación y desarrollo del plan de calidad y gestión ambiental en la industria alimentaria.
UC0571_3: Desarrollar los procesos y determinar los procedimientos operativos para la elaboración de leches de consumo y de productos lácteos.
UC0572_3: Controlar la elaboración de leches de consumo y de productos lácteos y sus sistemas automáticos de producción.
UC0573_3: Aplicar técnicas de control analítico y sensorial del proceso de elaboración de leches de consumo y de productos lácteos.
CdP: INAF 0110 Industrias de
derivados de cereales y de dulces
CdP: INAJ 0110 Industrias de
productos de la pesca y de la
acuicultura
CdP: INAV 0110 Industrias de
conservas y jugos vegetales
EMPLEO
UC0559_3: Desarrollar los procesos y determinar los procedimientos operativos para la producción de conservas y jugos vegetales.
UC0560_3: Controlar la fabricación de conservas y jugos vegetales y sus sistemas automáticos de producción.
UC0561_3: Aplicar técnicas de control analítico y sensorial del proceso de elaboración de conservas y jugos vegetales
UC0562_3: Desarrollar los procesos y determinar los procedimientos operativos para la producción de derivados de cereales y dulces.
UC0563_3: Controlar la elaboración de derivados de cereales y dulces y sus sistemas automáticos de producción.
UC0564_3: Aplicar técnicas de control analítico y sensorial del proceso de elaboración de derivados cereales y de dulces.
UC0565_3: Desarrollar los procesos y determinar los procedimientos operativos para la elaboración de productos derivados de la pesca y de la acuicultura.
UC0566_3: Controlar la elaboración de productos derivados de la pesca y de la acuicultura y sus sistemas automáticos de producción.
UC0567_3: Aplicar técnicas de control analítico y sensorial del proceso de elaboración de productos derivados de la pesca y de la acuicultura.
EDUCACIÓN
FP: TÉCNICO SUPERIOR EN PROCESOS Y CALIDAD EN LA INDUSTRIA ALIMENTARIA (RD 451/2010)

EMPLEO EDUCACIÓN
CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD TÍTULOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
!
* Es una TITULACIÓN de EMPLEO!
* Tiene como referencia el CNCP!
* Acredita 1 Cualificación Profesional!
* Capacitan para el desarrollo de una
actividad laboral con significación para el
Empleo!
* Se obtiene superando MFs o mediante
evaluación y acreditación de competencias
adquiridas por experiencia laboral o vías
no formales de formación!
* Hay de Niveles 1, 2 y 3
!
* Es una TITULACIÓN ACADÉMICA!
* Tiene como referencia el CNCP!
* Acredita varias Cualificaciónes
Profesionales de una mísma familia!
* Aseguran un nivel de Formación y
calificación!
* Se obtienen mediante la superación de
cursos académicos!
* Son de Grado Medio y Grado Superior

En base a la competencia profesional requerida se
clasifican en NIVELES DE CUALIFICACIÓN
El Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad es el conjunto de los certificados de profesionalidad
ordenados sectorialmente en 26 familias profesionales y constituido por certificados de profesionalidad de
nivel 1, nivel 2 y nivel 3.
( art. 1.1. del RD 189/2013 por el que se modifica el art. 5.2. del RD 34/2008)
I
II
III

El CdP se subdivide en MÓDULOS FORMATIVOS (MF) y éstos, a su vez, se puede subdividir en UNIDADES
FORMATIVAS (UF) cuando el MF tenga una duración superior a 90h.
(art. 5 y 6 RD 34/2008, de 18 de Enero)

El MÓDULO FORMATIVO es la mínima ACREDITACIÓN PARCIAL ACUMULABLE que se mantiene indefinidamente.
Las UNIDADES FORMATIVAS serán certificables siempre que se hayan desarrollado con los requisitos de
calidad establecidos para impartir el módulo al que pertenecen.
“ …siempre que el participante curse de forma consecutiva al menos una unidad formativa por año, dará
derecho a la certificación de módulo formativo…”
(art. 6.2. RD 34/2008, de 18 de Enero)

¿cómo podemos impartir CdPs?

presencial
aquella en la que el 100% de la formación
desarrolla en esta modalidad.
La ACREDITACIÓN depende del servicio de empleo de la Comunidad Autónoma.

teleformación
aquella que se desarrolla en su totalidad en esta modalidad, o en parte
combinada con jornadas de tutoría presencial.

teleformación
La ACREDITACIÓN de esta modalidad es competencia exclusiva del SEPE.

acreditación en teleformación
Centros Integrados de Formación Profesional -
(RD 1558/2005, de 23 de diciembre)
Centros de Referencia Nacional -
(RD 229/2008, de 15 de febrero)
Centros propios de la administración laboral -
Centros o entidades de formación públicos -
o privados acreditados
(RD 395/2007, de 23 de marzo)
Empresas privadas acreditadas -
¿quién puede acreditarse?

requisitos para la acreditación en teleformación
(OESS 1897/2013, de 10 de Octubre)

oportunidades para el sector
sin necesidad de grandes inversiones
Las PLATAFORMAS y los CONTENIDOS pueden ser propios o licenciados.
proveedores de e-Learning

formadores y tutores
- Los especíﬁcos del CdP
- Experiencia docente
- Experiencia e-Learning
requisitos:

centros acreditados en presencial con ubicación estratégica
Respecto a las actividades que requieran presencia del alumnado, deberán disponer de las
instalaciones y todos los recursos necesarios establecidos en los Reales Decretos de los certiﬁcados de
profesionalidad, en su propio centro, ya acreditado para la impartición presencial, o mediante acuerdos
o convenios con otras entidades o centros debidamente acreditados para la impartición presencial.
(art. 13.2. Orden ESS 1897/2013, de 10 de Octubre)
redes de centros colaboradores

colaboración entre entidades

Una entidad acreditada en TELEFORMACIÓN puede conveniar con tantas entidades acreditadas en
PRESENCIAL para impartir sus jornadas de tutoría presencial.

Una entidad acreditada en PRESENCIAL puede conveniar con tantas entidades acreditadas en
TELEFORMACIÓN para que impartan sus jornadas de tutoría presencial.

Acciones formativas no ﬁnanciadas con fondos públicos desarrolladas por empresas y centros de iniciativa
privada.
(art. 19 RD 189/2013, de 15 de Marzo)
acciones formativas de iniciativa privada
la gran oportunidad

Orden 32
06/09/2013
DOCV
Orden del
30/01/2014
DOG nº 26
RD 189
15/03/2013
BOE
Orden EMO186
16/06/2014
DOGC

PRESENCIAL
TELEFORMACIÓN

acreditación en teleformación
un triple acierto

Oferta formativa

una oportunidad para todos
centros con
aulas
acreditadas
alumnos
formadores
empresas
proveedores
entidades
de
formación
14,4 Millones
de españoles no cualiﬁcados
(EPA 4T 2013)
administración

Formación Profesional para el Empleo
2015: ¿qué nos depara el futuro?

gracias por venir y por vuestra atención
@SergioOliva_A
sígueme'en:
sergioolivaayllon.com
ACADEMIA'BERNAL'
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AIMA'FORMACIÓN'Y'EMPLEO'SL'
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CENTRO'DE'ESTUDIOS'HNOS.'NARANJO'
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CENTRO'DE'ESTUDIOS'PLAZA'LAS'FLORES'
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CENTRO'DE'FORMACIÓN'INANFOR'
CENTRO'DE'FORMACION'MACU'
CENTRO'DE'FORMACION'MLOUZA
CENTRO'DE'FORMACIÓN'SIERRA'ESTEPONA'
CENTRO'DE'FORMACIÓN,'PREVENCIÓN'Y'ARQUITECTURA'
CENTRO'FORMATIVO'ALCAZAR'
CENTRO'FPA'
CENTRO'HUELIN'FORMACIÓN'TÉCNICA'SANITARIA'
CENTROS'AF'
CENTROS'DE'ENSEÑANZA'ZAFRA'
CEP'CENTRO'DE'ENSEÑANZA'
CES'RAMÓN'Y'CAJAL'
CESUR'
CIAX'INFORMATICA'AXARQUIA'
COACHING'PLURAL'
COLEGIO'DON'JUAN'DÍAZ'
COLEGIO'EL'PINAR'
COMUNIX'GROUP'
COVIRAN'
CURSAPLUS'
DANTONELAS'FORMACIÓN'
DATA'CONTROL'FORMACIÓN'
DEDYCA'
DELENA'FORMACIÓN'
DELIBES'
DEPORSA'
DIDASCALIA'EDUCATIONAL'GROUP'
DISTRIBUIDORA'ANRO'
DRAKKAR'
DSD'CONSULTING'
DUARTE'FORMACIÓN'
EEHUMAN'TECH'
ECOEMPRENDE'
EDUCACIÓN'TÉCNICA'A'DISTANCIA'
EMPRENDE'FORMACIÓN'
ESCUELA'DE'TERAPIAS'NATURALES'
ESCUELA'SUPERIOR'IMAGEN'PERSONAL'SALAS'PELUQUEROS'
ESESA'
ESIP'SALAS'PELUQUEROS'
ESTUDIO'FORMATIVO'AGS'COSTA'ESTE'
EUFORMACIÓN'
EUROCONSULTORÍA'FORMACIÓN'EMPRESA'
EUROFORMACIÓN'CONSULTORES'
FEANSAL'
FEMXA'
FITECSA'
FORENCUR'
FORMACIÓN'PARA'EL'EMPLEO
FORMACIONES'SAN'JOSÉ'
FORSSGASSET'
FORSULTING'
FORTALEZAS'FORMACIÓN'
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GLOBAL'FORMACIÓN'
GRUPO'A4'FORMACIÓN'
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