Artículo sobre el IEDA publicado en el Diario de Sevilla el 02/04/2012

1. Publicación: L02ABR12SEVILLA Sección: 03/04/2012 10:21h Usuario: plopez
Página: EDUCACION 2 ABRIL OK Edición: SEVILLA
22 LUNES 2 DE ABRIL DE 2012 q Diario de Sevilla
EDUCACIÓN EN ANDALUCÍA
4.000 adultos están matriculados en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía, destinado a
personas que quieren mejorar su cualificación o aspirar a metas aparcadas debido al abandono escolar
rrollar y que ha de presentar en dis-
LA ENSEÑANZA A DISTANCIA, tintos formatos multimedia a través
de nuestra plataforma. Este modo de
operar no existe en España”. El direc-
tor del Instituto recalca las ventajas
UNA SEGUNDA OPORTUNIDAD
que reporta esta metodología frente
a la tradicional basada en la memori-
zación de textos. “El atractivo es mu-
cho mayor, porque son recursos pla-
S
gados de actividades interactivas, ví-
ER padre de familia nume- deos y audios. El enfoque pedagógi-
rosa y emprendedor novel co es completamente distinto: No
inmerso en los trámites que “Apréndete esto”, sino “Haz esto”.
exige la puesta en marcha Por ejemplo, la filosofía de Nietzsche
del primer negocio no han no se asume a través de la memoriza-
sido impedimentos para que Jorge ción de sus postulados, sino en la ela-
Matute retome su formación. Su ob- boración de un cortometraje en base
jetivo es finalizar Bachillerato para a los planteamientos del pensador”.
poder optar a una licenciatura, pero
no era esa su meta cuando abando- LA FUERZA MULTI MED I A
nó los estudios con 15 años para en-
caminar sus pasos hacia la forma- “El aprendizaje por
ción profesional. Después de diez tareas es más atractivo
años trabajando, desde hace poco
más de dos y medio está desemplea- y ha supuesto una gran
do. Fue en ese momento cuando de-
cidió que era el momento de avanzar alfabetización digital”
en su formación académica y cum-
plir así su objetivo universitario. Esta mecánica, con las nuevas tec-
En su situación actual, dividiendo nologías como único soporte (la cu-
el tiempo entre sus responsabilida- al es combinada con atención pre-
des familiares y su proyecto empre- sencial trimestral), ha traído apare-
sarial, Jorge ha visto en la formación jadas otras repercusiones, como la
a distancia la única salida viable pa- “una alfabetización digital brutal.
ra lograr sus aspiraciones. El Institu- No sólo en el manejo de las TIC sino
to de Enseñanzas a Distancia de An- en el desenvolvimiento autónomo
dalucía (IEDA) ha sido esa puerta de El Museo Virtual para crear en multimedia”, celebra
entrada a una nueva trayectoria, a lo de Historia del MATERIAL DIDÁCTICO el director del Instituto.
que él define como una “segunda Arte: un buen
oportunidad”, a los 34 años de edad. ejemplo de los
materiales que
Fuente de recursos interactivos OPCIONES FORMATIVAS
En la actualidad, el centro imparte
ENSEÑANZA VIRTUAL suministra el El centro lidera la disponibilidad de tos materiales pueden ser descarga- Enseñanza Secundaria para adultos
Entre los 4.000 alumnos del IEDA IEDA. materiales educativos para la actual dos por la comunidad docente, e in- (ESPA), Bachillerato, Formación
hay cientos de casos similares al de red de institutos de Secundaria, de cluso manipularlo a través del pro- Profesional, escuela de idiomas a ni-
Jorge, pero también personas que Educación Permanente y Escuelas grama exelearning, para adaptarlo a vel básico-intermedio y curso de pre-
han retomado su formación para Oficiales de Idiomas donde ya se las necesidades específicas de sus paración para las pruebas de acceso a
optar a conocimientos o títulos que ofrece formación a distancia com- alumnos”. Estos recursos didácticos, Ciclos de grado superior. Este año ha
no pudieron alcanzar porque deci- plementada con sesiones presencia- en continua actualizción, están dis- incorporado Bachillerato artístico,
dieron abandonar prematuramen- les, así como la preparación en cen- ponibles, gratuitamente, en la web inglés en régimen especial y ciclos de
te los estudios o quienes quieren tros docentes públicos de las distin- de la Junta de Andalucía. FP de Administración y Finanzas y
tas pruebas para la obtención de ti- Turismo. El próximo curso, su direc-
REFERENTE tulaciones del sistema educativo. Más información: www.juntadeandalu- tor explica que esta oferta se incre-
Juan José Muñoz recuerda que “es- cia.es/educación/permanente/materiales mentará: “será un hecho completar
El IEDA reúne al alumnado Bachilletaro artístico; en idiomas, in-
cluirá el francés y el alemán y, proba-
andaluz matriculado IEDA, es el de deportistas de elite, cía, con alrededor 70.000 alumnos. blemente, el chino. También aumen-
en las enseñanzas que viajan y estudian on line, y que En la actualidad, 79 profesores y tarán los ciclos de Formación Profe-
pese a no alcanzar los 18 años pue- 4.000 alumnos conforman la comu- sional a distancia e impartiremos el
oficiales a distancia den acceder a este mecanismo tras nidad educativa de IEDA. Curso de Preparación para Acceso a
acreditar una profesión que le impi- la Universidad para mayores de 25
mejorar la cualificación obtenida. de desarrollar presencialmente sus METODOLOGÍA años. Por su parte, el curso de prepa-
“El IEDA está orientado hacia alum- estudios”, añade. El IEDA está basado en las TIC, gra- ración a las pruebas de acceso a ciclos
nado mayor de 18 años. Alumnado El Instituto de Enseñanzas a Dis- cias a las cuales alumnos y profeso- de grado superior, se reconvierte en
que no pudo lograr todo lo que le tancia de Andalucía (IEDA), nacido res interactúan a través de internet un curso de acceso directo al ciclo”.
ofrecía el sistema educativo antes como una sección del IES Los Vive- mediante tutorías electrónicas. Para Todo ello repercutirá en un aumen-
de esa edad. Alumnado que no con- ros para enseñanzas a distancia, fue el seguimiento académico de su for- to de plazas de alumnos y profesora-
siguió el título de la ESO y se ha da- ideado para reforzar los estudios se- mación, los alumnos cuentan con do, como viene ocurriendo desde su
do cuenta de que lo necesita. O que mipresenciales y on line de Forma- una plataforma educativa virtual puesta en funcionamiento. Desde en-
sí lo tiene y quiere más, quiere el Ba- ción Profesional, Educación Perma- que les permite acceder a material tonces, el IEDA ha multiplicado las ci-
chillerato. O que no teniendo el tí- nente de Personas Adultas e Idio- didáctico multimedia. fras cada año. “El Instituto surgió con
tulo quiere lograr entrar a un ciclo mas. Entre sus principales funcio- El planteamiento de la metodolo- 20 profesores y 800 alumnos. A día de
formativo de formación profesio- nes se encuentra atender formativa- gía de enseñanza y evaluación del hoy somos 79 profesores y 4.000
nal a través de la prueba de acceso”, mente al alumnado matriculado en Instituto virtual oficial de Andalucía alumnos integrados en el centro”, de-
explica Juan José Muñoz, director enseñanzas oficiales a distancia, así es pionero en España. Muñoz explica talla su director.
del Instituto de Enseñanzas a Dis- como coordinar, elaborar y actuali- la innovación y repercusiones de su
tancia de Andalucía. “Otro perfil, zar los materiales didácticos de las formato. “El sistema de trabajo es por Toda la oferta formativa en:
minoritario aunque también repre- enseñanzas que se imparten bajo la tareas. Cada tema está asociado a un www.juntadeandalucia.es/educacion/
sentativo de la funcionalidad del fórmula semipresencial en Andalu- ejercicio que el alumno ha de desa- adistancia/ep
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