Impacto y-componentes-del-pensamiento-computacional
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El documento resume los componentes e impacto del pensamiento computacional. Explica que el pensamiento computacional implica aplicar herramientas digitales para comprender y resolver problemas de manera crítica. También describe cómo el pensamiento computacional está transformando áreas como estadística, biología y aprendizaje automático, y cómo su integración en el aula estimula la creatividad y resolución de problemas. Los componentes clave incluyen el pensamiento crítico y el poder de la computación para acceder y procesar grandes cantidades de información.
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La informática educativa se refiere a la inserción de computadoras y el internet en los procesos de enseñanza y aprendizaje en todos los niveles educativos. La tecnología educativa utiliza las TIC para resolver problemas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje. El uso de las TIC y la tecnología educativa en las escuelas ha enriquecido los escenarios educativos actuales y ha ayudado a desarrollar las competencias necesarias para enfrentar los desafíos de la globalización.
Trabajos de primer bimestre
El documento describe la evolución de la tecnología educativa a lo largo de la historia y cómo ha ido cambiando su conceptualización. También analiza el impacto de la sociedad de la información en el mundo educativo, señalando que requiere nuevos conocimientos y competencias en los estudiantes y profesores. Además, explica cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) se han convertido en importantes herramientas educativas que apoyan la enseñanza y el aprendizaje.
Planareatecnologia2012 121029222620-phpapp01
Este documento presenta el plan de estudios del área de Tecnología e Informática para grados 4to a 9no de una institución educativa. Explica que la enseñanza en esta área busca desarrollar competencias tecnológicas y de resolución de problemas mediante un enfoque interdisciplinario. También describe los objetivos de aprendizaje por nivel y las características del modelo pedagógico, que integra las tecnologías de la información al currículo de una manera crítica y creativa.
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Presentación10
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Taller integral de internet..
El documento discute los desafíos de entender la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Argumenta que las TIC tienen potencial para usos sociales positivos, pero también pueden traer consecuencias negativas si no se usan de manera responsable y educada. Propone que la educación debe enseñar habilidades para usar las TIC de forma constructiva y crear una cultura digital saludable.
Taller integral de internet..
El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación, particularmente en Argentina y América Latina. Señala que las TIC han transformado las relaciones interpersonales y el acceso a la información, pero que las escuelas no estaban preparadas para aprovechar su potencial. También identifica contradicciones en los sistemas educativos respecto al uso de las TIC, como prohibir el uso de celulares a pesar de reconocer su valor educativo.
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La perspectiva humanista con relación a la sociedad del conocimiento consiste en considerar al ser humano como el eje central, evaluando su relación con la sociedad, las organizaciones y la educación más allá de las TIC. Algunas consideraciones clave desde el desarrollo de la ciencia, educación y tecnología incluyen la necesidad de nuevos modelos de aprendizaje, inversiones en investigación e innovación, y una articulación efectiva entre universidades, empresas y el estado para humanizar la sociedad del conocimiento.
Manual de power point propuesta
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Claudia ballestes EL PORQUÉ DE LA NUEVAS TECNOLOGÍAS
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Las T I C S
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Leidy salcedo
Este documento presenta un trabajo de tecnología realizado por Leidy Johana Salcedo Martínez para el grado 11-2 en la Institución Educativa Normal Superior Jorge Isaacs. El trabajo explora el impacto de la tecnología en la forma de pensar y cómo ciertas tecnologías como las computadoras permiten el desarrollo del pensamiento. También define conceptos como cultura, informática y cultura informática.
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- 1. Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Pedagogía en la Historia y las Ciencias Sociales COMPONENTES E IMPACTO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL INTEGRANTES: - ORTIZ ADRIAN - FLORES KEVIN - GAVILANES KEVIN - LIVE VICTOR - TONATO JERSON
- 2. Pensamiento Computacional Es el proceso de reconocimiento de aspectos de la informática Aplicando herramientas y técnicas de la Informática Para comprender y razonar sobre los sistemas y procesos En resumen Zapotecalt, menciona que: “El Pensamiento Computacional es un enfoque para la resolución de problemas que enfatiza la integración del Pensamiento Crítico con tecnologías digítales.”
- 3. Impacto del Pensamiento Computacional Las nuevas necesidades que han surgido, las exigencias en la vida cotidiana Ha una transformación tecnológica hecho que exista Teniendo impacto en la sociedad sobretodo Ámbito académico Gran interés en diferentes áreas del sector importanciaDesarrollo de nuevas habilidades incluyendoEl pensamiento computacional
- 4. Se recomienda que Edades tempranas Acerque a los infantes al mundo de programación Se proporcionan ventajas del pensamiento computacional al integrarlo al aula: • Estimula la creatividad • Permita formular, analizar y solucionar problemas • Genera una comunicación de ideas • Permite analizar y organizar lógicamente la información
- 5. Las personas que hacen uso del pensamiento computacional Tienen mayor control al enfrentar problemas y proponer soluciones En diferentes campos lo está revolucionando Estadística Biología Aplicaciones de logaritmo Aprendizaje automático a través a través
- 6. Componentes del Pensamiento Computacional PENSAMIENTO CRÍTICO Capacidad del ser humano para analizar y evaluar un tema determinado Cuestionando lo que el resto considera verdadero CARACTERÍSTICAS El sujeto adquiere cierta capacidades • Es razonable y racional • Es reflexivo • Pensamiento creativo • Voluntad para investigar un tema
- 7. PODER DE LA COMPUTACIÓN El desarrollo de las tecnologías Influye en la ámbito educativo Una nueva herramienta que da A una gran cantidad de información constituye La Informática ha Para el ser humano una mejora de vida Realización de actividades de una forma más simple sido