1. ASH 14/02/2012
Volumen 1, nº 1
WEB 2.0
Introducción de la web 2.0
EL sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de conteni-
do generado por usuarios en una comunidad virtual diferencia de sitios web donde los usuarios se
limitan a la observación pasiva de los contenidos que se ha creado para ellos , Es una etapa que ha
definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para
el usuario final. Muchos aseguran que han reinventado lo que era el Internet, otros hablan de
burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución natural del medio realmente ha pro- Contenido
puesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad.
Introducción a la Web 2.0 ...........2
Aplicaciones ................................2
Herramientas ..............................3
Tipos y Usos ................................3
Aportes........................................4
Implicaciones ..............................4
Línea de tiempo ..........................4
Puntos de interés especial
 La Web 2.0 permite a los usua-
rios interactuar entre sí.

2. Qué son aplicaciones de la web 2.0?
Son aquellas aplicaciones que los usuarios
pueden utilizar accediendo a un servidor web
a través de internet mediante un navegador.
“10 clases de herramientas en la web 2.0.”
A qué se le llama herramientas web? y qué tipos existen, men-
Contenido
cionen al menos 10 clases.
Introducción a la Web 2.0 ........... 2
Aplicaciones ................................ 2 Se le llama Herramientas web a las diferentes formas de comunicación
Herramientas .............................. 3
Tipos y Usos ................................ 3 Tipos de Herramientas Web 2.0 para Aprendizaje Colaborativo
Aportes ....................................... 4
Implicaciones .............................. 4
Línea de tiempo .......................... 4
Puntos de interés especial
La Web 2.0 permite a los usua-
rios interactuar entre sí
2

3. Contenido
Introducción a la Web 2.0 ...........2
Aplicaciones ................................2
Herramientas ..............................3
Tipos y Usos ................................3
Aportes........................................4
Implicaciones ..............................4
Línea de tiempo ..........................4
Puntos de interés especial
La Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar entre sí
Título que describe la imagen o el gráfico
Finalidad de uso de estas herramientas en la enseñanza
Estas herramientas permiten a los estudiantes utilizar diferentes estilos de aprendizaje. Los
estudiantes que son aprendices visuales pueden leer la información; estudiantes auditivos puede
escuchar a la información sobre los podcasts
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4. Contenido Aportes a la enseñanza y la administración de negocios
El aporte en la enseñanza es que el estudi-
Introducción a la Web 2.0 ........... 2
ante tiene varios tipos de aprendizaje.
Aplicaciones ................................ 2
En la administracion se tiene varios medios
Herramientas .............................. 3 para la comunicacion
Tipos y Usos ................................ 3 Suporte para comunicación y colaboración
Aportes ....................................... 4 entre los participantes
Implicaciones .............................. 4
Línea de tiempo .......................... 4
Puntos de interés especial
La Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar entre sí
Implicaciones en el uso de estas herramientas
El aprendizaje esté centrado en la acción de los alumnos, quienes a través del uso de las redes
pueden resolver el rompecabezas del conocimiento y el aprendizaje. si además las redes están
conectadas, el aprendizaje se hace colectivo. El rol del profesor o instructor es diferente, no
menos importante, pues ahora en lugar de preparar una clase en la que pasa unas ciertas horas
frente a grupo, tiene que preparar, además una serie de actividades retadoras, en las que los
alumnos utilicen su capacidad de conexión para recolectar una serie de información, conocimien-
tos, procesos y formas, para ponerle el formato y el sentido que tiene como objetivo el instruc-
tor.
¿Cómo y para qué utilizar las diferentes herramientas?.
En función del sector, los contenidos ofrecidos a través de la web, pueden ser complementarios a
los ofrecidos por los canales tradicionales. Por ejemplo el New York Times publica en prensa
impresa los artículos profundos en el fondo, utilizando la Web para otro tipo de mensajes o artí-
culos.
- es necesario volver a pensar la estrategia de Marketing y comunicación de la compañía para
poder sacar todo el provecho que potencialmente puede aportar un proyecto de este tipo.
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5. Explicar mediante una línea del tiempo un breve recorrido
desde la web 1.0.
“La red social también puede ser utilizada para medir el capital social.”
¿Qué son Redes Sociales?
Las redes sociales son estructuras sociales a una persona (en los diferentes contextos
compuestas de grupos de personas, las cuales sociales en los que interactúa); en este caso
están conectadas por uno o varios tipos de se habla de "red personal".
relaciones, tales como amistad, parentesco,
intereses comunes o que comparten conoci-
La red social también puede ser utilizada para
mientos.
medir el capital social (es decir, el valor que
El análisis de redes sociales estudia esta es- un individuo obtiene de los recursos accesi-
tructura social aplicando la Teoría de Grafos e bles a través de su red social). Estos concep-
identificando las entidades como "nodos" o tos se muestran, a menudo, en un diagrama
"vértices" y las relaciones como "enlaces" o donde los nodos son puntos y los lazos, líneas.
"aristas". La estructura del grafo resultante es
a menudo muy compleja. Como se ha dicho,
puede haber muchos tipos de lazos entre los
nodos. La investigación multidisciplinar ha
mostrado que las redes sociales operan en
muchos niveles, desde las relaciones de pa-
rentesco hasta las relaciones de organizacio-
nes a nivel estatal (se habla en este caso de
Redes políticas), desempeñando un papel
crítico en la determinación de la agenda polí-
tica y el grado en el cual los individuos o las
organizaciones alcanzan sus objetivos o reci-
ben influencias.
En su forma más simple, una red social es un
mapa de todos los lazos relevantes entre
todos los nodos estudiados. Se habla en este
caso de redes "socio céntricas" o "completas".
Otra opción es identificar la red que envuelve
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6. Para qué existen y qué tipos hay?
Analógicas o Redes sociales Off-Line: son aquellas en las que las relaciones sociales, con inde-
pendencia de su origen, se desarrollan sin mediación de aparatos o sistemas electrónicos. Un
ejemplo de red social analógica lo encontramos en la Sentencia núm. 325/2008 de 22 mayo de la
Audiencia Provincial de Valencia (Sección 10ª) que la cita en un caso de adopción y acogimiento
de menores, indicando que el “matrimonio [...] cuenta con una amplia red social y familiar y
gozan de buena salud […]”.
Digitales o Redes sociales On-Line: son aquellas que tienen su origen y se desarrollan a través de
medios electrónicos. A continuación veremos algunos de los ejemplos más representativos.
.
“incluso nos sirve para buscar trabajo, darnos a conocer, hacer negocios o simplemente com-
partir aficiones, fotos, vídeos..”
¿Cuál es el impacto de las redes sociales en la actualidad?
La finalidad de las Redes Sociales es: compartir un perfil, formar parte de una Red de amigos,
encontrar nuevos o buscar antiguos, incluso nos sirve para buscar trabajo, darnos a conocer,
hacer negocios o simplemente compartir aficiones, fotos, vídeos.
Participar en una Red Social permite compartir intereses o necesidades. Pudiendo decidir cuáles
nos gustan más o se adaptan a nosotros.
Según una publicación en el Blog de KNXDT las Redes con mayor
impacto en América son Orkut y Hi5, trás Facebook y Myspace, en
Asia y el Pacífico Friendster y Cyworld y en Europa con 40 millones
de usuarios Bebo.
Siendo cada día un mayor número de usuarios registrados
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7. Ejemplos de las Redes Sociales
ASH
Conclusiones
Nos informamos cual ha sido el desarrollo de las aplicaciones
de la web 2.0, algunas de sus herramientas, origen y avances.
Además los beneficios e implicaciones que nos causan y su
importancia en la actualidad.
ASH

8. Referencias bibliográficas
Wikipedia@, http://es.wikipedia.org/wiki/Aplicaci%C3%B3n_web
© Dr. Pere Marquès Graells, 2007, http://www.peremarques.net/web20.htm
Cuaderno 1: Conociendo la Web: ayer y hoy, http://competenciastic.educ.ar/pdf/diseno_web_1.pdf
© Isabel Pérez Torres, http://www.isabelperez.com/taller2/web_2_0.htm
Copyright © 2008 - Desarrollando El Pensamiento Tecnológico !! http://lachatarreria.lacoctelera.net/
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